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个人收集整理-ZQ规范办学行为 实现城乡育基本衡发展萩中“项导汇材 .学校现有学生人,其中寄宿 师均能胜任循环教. 材. 乡教育均衡发展奠定了 一加管提内.一是组织领导干部学习现代教育 .二是在领导班子中定 1 / 7个人收集整理-ZQ ,平 . . 效.二加师培师. 养1、 .每年评选师德标 神. 想 .作2 / 7个人收集整理-ZQ 程师 高. 念 地同时定期 . 质.三德居 预第园抓.有 等有据可查, .学校每天都有一名校级领导干部带班,两名中 患将 作.按 .3 / 7个人收集整理-ZQ 作 .学校不断完善安全管理制度及技防 . . 评.充 学校投入多万 1、 能我 境 伴、 “学会做人, . 评 .4 / 7个人收集整理-ZQ 基. ,紧抓师德师风长四紧常减增 量 . 师 堂 纳在教学训练上做到“五练”:基础知识扎实练、重点 .在 室 评5 / 7个人收集整理-ZQ、范费开节无扩大范围 究 .理 度 持 督三 . 度 . .五 件六存地题努地向 .主要表现在:6 / 7个人收集整理-ZQ 高 长 学.7 / 7
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