《人物描写一组》完美版课件

1、 在灿烂的文学宝库里，作家们用他们神奇的妙笔，为我们塑造了众多栩栩如生的人物形象，比如，神通广大的孙悟空，顾全大局的蔺相如，知错能改的廉颇，勇武过人的武松在作家的笔下，这些人物特点鲜明，让我们印象深刻，久久难忘。今天，我们要走进一组新的课文，继续认识和亲近作家为我们塑造的人物形象，感受这些人物的特点,体会作家描写人物的方法，并在习作中学习和应用。 在灿烂的文学宝库里，作家们用他们神奇的妙笔，为22 人物描写一组小嘎子严监生王熙凤22 人物描写一组小嘎子严监生王熙凤 小嘎子和胖墩儿 比赛摔跤 小嘎子和胖墩儿 徐光耀生于1925年8月，河北雄县人，中国当代著名作家、电影编剧家。1938年参加八路军

2、，同年参加中国共产党。1950年出版长篇小说平原烈火。1958年，创作中篇小说和电影剧本小兵张嘎。新时期出版了短篇小说集数明和莺花望日莲和中篇小说冷暖灾星，另有剧本拍摄成影片的共三部：新兵马强望日莲乡亲们哪。 中篇小说小兵张嘎及同名电影1980年分别获第二届全国优秀儿童文学创作一等奖，2000年出版的个人回忆录昨夜西风凋碧树获第二届“鲁迅文学奖”。 徐光耀生于1925年8月，河北雄县人，中国当代 抗日战争时期，生长在白洋淀附近的张嘎，目睹了奶奶为掩护八路军被日寇杀害、八路军侦察连长钟亮被敌人抓走，决心报仇，希望找到游击队，并跟他们一起生活。可他没有枪。为缴获一支枪，他把游击队排长罗金保误当作汉

3、奸，闹了笑话。 在一次战斗中，嘎子真的缴获了一支真枪，为了不让队长把枪收去，他竟违反军队纪律，将枪藏进树上的鸟窝里。攻打敌人炮楼时，他偷偷从养伤的老乡家里跑回部队参加战斗，不料在进城侦察时被捕。 面对敌人的审问，嘎子机智勇敢，刚强不屈，并在战斗中设法逃出，配合游击队拔掉了岗楼，救出了钟亮。战斗后，嘎子把枪取回并主动交给部队。游击队区队长正式宣布接收嘎子为八路军小侦察员，并把这支枪交他使用。 小兵张嘎故事梗概 抗日战争时期，生长在白洋淀附近的张嘎，目睹了奶奶小嘎子胖墩儿小嘎子胖墩儿我会认：裆 痰 携dng tn xi（裤裆 ）（ 吐痰）（ 携手）我会认：裆 痰 携dng tn 擞 绽 扳 咚 监

4、 侄 郎皆 敛 媳 骚 宗 怜 帕su zhn bn dng jin zh lng ji lin x so zng lin p精神抖擞 绽放 扳手 咚咚 监生 侄子 郎中皆大欢喜 收敛 媳妇 风骚 祖宗 可怜 手帕 擞 绽 扳 咚 监 侄 郎皆 敛 dng dng咕咚 破绽 合了裆 扳不动 qin su zhui 公鸡鹐架 精神抖擞 推拉拽顶膀大腰粗 动转不灵 把脚别住 手疾眼快 三抓两挠 冷绊子 dng dng猴儿 虎势儿 牛劲儿 单褂儿 一点儿 小胖墩儿 我还会读猴儿 虎势儿 牛劲儿 单褂儿 一点儿 小胖墩理解词语小嘎子：那种活泼、可爱、淘气、调皮捣蛋，但又不让人厌恶的小男孩，北方话就叫小

5、嘎子。公鸡鵮架：指公鸡打架时彼此试着用尖嘴啄对方的架势。本课指小嘎子和胖墩儿已做好摔跤的准备，就像两只即将争斗在一起的公鸡一样。理解词语小嘎子：那种活泼、可爱、淘气、调皮捣蛋，但又不让人厌人物描写一组完美版ppt精神抖擞：抖擞：振作。指表现出来的旺盛的活力。惯手：指惯于做某种事的人。冷绊子：俗语，指乘人不备时，暗中耍弄手段陷害别人的行为。破绽：衣服上的裂口。比喻说话做事时露出的漏洞。理解词语精神抖擞：抖擞：振作。指表现出来的旺盛的活力。理解词语自读课文，回答：课文写了一件什么事？ 课文主要描写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。在摔跤的过程中，嘎子时时处处想使巧招，结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天.自

6、读课文，回答：课文写了一件什么事？ 课文主要描 边读边想，把最能体现人物特点的句子划下来，用“”划出描写小嘎子的句子，用“ ”划出描写胖墩儿的句子，并圈出关键词。划一划 边读边想，把最能体现人物特点的句子划下来，“要不摔跤。”摔跤是小嘎子提出来的，他认为能胜过胖墩儿。“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”以问作答，看出小嘎子的选择出乎小胖墩的意料。一系列的动作说明胖墩是经常摔跤的，为下文战胜小嘎子埋下伏笔。语言 、动作描写“要不摔跤。”摔跤是小嘎子提出来的，他认为能胜过胖墩儿。 小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力

7、气，自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。 小嘎子清楚两人在形体上的差距，认识到“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗、一身牛劲”的胖墩儿的。于是小嘎子选择了“随便摔”，表现了小嘎子聪明而富有心计的性格特点。从小嘎子摔跤方式的选择可以看出什么？ 小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。 神态、动作、心理活动描写，小嘎子利用对方的弱点，“总想使巧招”，可以看出小嘎子争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。红色的字突出了小嘎子怎样的

8、个性特点？（不占上风） 起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴 可是胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。动作描写，表现胖墩丝毫不给小嘎子可乘之机，确实是摔跤的惯手，为后文战胜小嘎子做了铺垫。 可是胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不 这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶 ，硬是扳不动他。动作描写，小嘎子处于劣势时“推拉拽顶”的表现，说明他积极开动脑筋，试着运用各种方法。 “推拉拽顶”说明什么？ 这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛 小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不

9、料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。“沉不住气”说明什么？动作描写，说明小嘎子对半天不能取胜极不耐烦，表现了他急躁、争强好胜的性格特点，也预示着他的失败。 小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料 那么，在你们的心目中，小嘎子和小胖墩儿分别是怎样的人呢？请同学们在下面的横线上，填上你认为合适的词语：_的小嘎子_的小胖墩儿 (聪明、灵活、机敏、沉稳、憨厚、调皮、富有心计、争强好胜) 那么，在你们的心目中，小嘎子和小胖墩儿分别是作者是用什么方法来刻画人物？这样的方法有什么作用？想一想作者主要抓住了人物的动作、神态、心理进行刻画。这些描写丰富了人物性

10、格，让读者好像看到了这个鲜活的人物。一个顽皮、机敏、争强好胜、富于心计的小嘎子仿佛就站在我们眼前，栩栩如生。作者是用什么方法来刻画人物？这样的方法有什么作用？想一想作者虎势儿 站猴儿似的蹦走马灯似的转欣赏虎势儿 站欣赏 1. 通过本文的学习，我知道了描写人物的方法有（ ）。总结 2.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤片段，主要是通过人物的和的描写，突出了小嘎子的性格特点。 1. 通过本文的学习，我知道了描写人物的方法有（ 作者主要抓住了人物的动作、神态、心理活动进行刻画。这些描写丰富了人物性格，让读者好像看到了这个鲜活的人物。一个顽皮、机敏、争强好胜、富于心计的小嘎子仿佛就站在我们眼前，栩栩如生。 作者主

11、要抓住了人物的动作、神态、心理活动进课外作业： 可以阅读小兵张嘎或观看这部电影。课外作业： 可以阅读小兵张嘎或观看这部电影。人物描写一组完美版ppt课前提示 严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的一个人物。在这部小说里，作家吴敬梓用讽刺的手法，描写了封建社会读书人对功名的追求，以及他们的生活状况。在小说里，严监生是一个很有钱的人。课前提示 严监生是我国古典讽刺小说儒林外史 他家有十多万两银子，钱过百斗，米烂陈仓，僮仆成群，牛马成行，良田万亩，铺面二十多间，经营典当，每日收入少有几百两银子。 摘自儒林外史 他家有十多万两银子，钱过百斗，米烂陈仓，僮仆成 吴敬梓(1701-1754)，字敏轩，清代安

12、徽全椒人，出身于仕宦名门，小时候受到良好教育。吴敬梓一生创作了大量的诗歌、散文和史学研究著作。长篇讽刺小说儒林外史确立了他在中国文学史上的杰出地位。这部小说大约用了他近20年时间，直到49岁时才完成。儒林外史以写实方法讥讽世态人心，虽然行文不乏对比、夸张甚至荒诞，但情节的展开冷静、平实，极具分寸感，不时穿插若干谐趣戏笔，从中引发的却是酸涩与悲凉。吴敬梓在讽刺艺术上最大的成就，就是塑造了严监生这个守财奴的典型。 吴敬梓(1701-1754)，字敏轩， 儒林外史是一面封建社会的照妖镜，是以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说。儒林外史描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反

13、映了当时世俗风气的败坏，是我国古典讽刺小说的高峰。 儒林外史是一面封建社会的照妖镜，是以知识分子为主要 字音辨析监 jin （监考）（监督）jin （监生） 字音辨析监 jin （监考）（监督） jin严监生lng 郎 中 do一声不倒一声 tn吐 痰 zh 侄 子我会读：诸亲六眷 穿梭 挑掉一茎 jinlng do t文中称男孩子为（ ）称中医的医生为（ ），又叫（ ） 所有的亲戚，叫 （ ）立即、马上叫（ ）来回跑叫（ ）插嘴叫（ ）因此、所以叫（ ）一根灯芯叫（）牵挂、惦记叫（ ）诸亲六眷郎中哥子医家监生穿梭一茎灯草插口 记念 登时 故此哥子郎中医家诸亲六眷登时穿梭插口记念故此一茎灯草文

14、中称男孩子为（ ）诸亲六眷郎中哥子医家监生 自由读课文，想一想严监生是怎样的一个人?你可以从人物的动作描写、语言描写的词句中去体会。阅读提示 自由读课文，想一想严监生是怎样的一个人?你可以从人物 严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。阅读句段严监生为什么要伸出指头？动作描写。严监生奄奄一息，还惦记着什么，为后文写他舍命不舍财的吝啬鬼形象做铺垫。 严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断 大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明

15、白？”他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。阅读句段“狠狠摇了几摇”说明了什么？动作和语言描写。侄子说得不对，严监生似乎要生气了。 大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不 奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 阅读句段 奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故临死前还惦

16、记着这点小事，表明了什么？ 本段通过人物的语言、动作的描写，塑造了一个十足的吝啬鬼形象，人都快死了，不挂念亲人，却只挂念小油灯里多用一根灯芯，真是又可气又可笑。临死前还惦记着这点小事，表明了什么？ 本段通过人物的语言大侄子二侄子奶妈赵氏二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。爷，别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。 他就把头摇了两三摇。他把两眼睁的滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。点一点头，

17、把手垂下，登时就没了气。 课文中有几个关于严监生的动作的描写你能找出来吗？从这些动作的变化中你体会到了什么？ 大侄子二侄子奶妈赵氏二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？二叔与大侄子的交流伸着两个指头把头摇了两三摇与二侄子的交流越发指得紧了两眼睁的滴溜圆把头又狠狠摇了几摇与奶妈的交流那手只是指着不动把眼闭着摇头与赵氏的交流点一点头把手垂下严监生是一个爱财胜过生命的守财奴 与大侄子的交流伸着两个指头把头摇了两三摇与二侄子的交流越发指再读再悟，根据严监生的动作、神态猜测出他临死前的心理活动 我的两个侄子哟，你们怎么就不明白你二叔的心思呢？你看那灯盏里的两茎灯草正燃着呢，该费了多少油啊！这哪里燃的是油啊

18、，分明燃的都是银子呀！这样白白地糟蹋钱财，叫我如何断得了这口气哟！ 奶妈，亏你还在我家呆了这么多年，竟连我的这点儿心思都不懂，真是气死我了！ 赵氏啊，到底还是你明白我的心思！挑掉一茎，这下我就放心了。再读再悟，根据严监生的动作、神态猜测出他临死前的心理活动 “爷，别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。痰响得一进一出一声不倒一声总不得断气 “爷，别人都说的不严监生啊严监生， 一茎灯草不挑 两根手指不倒严监生啊严监生， 拓展想象 如果此时你就站在他的床前

19、，你有什么话想对他说说呢？ 严监生啊严监生，你太吝啬了！你那么有钱，竟为了两茎灯草而死不瞑目，唉，你真是可悲！ 严监生，你真是个守财奴，你爱财竟胜过自己的生命。为区区两茎灯草而眼不闭，气不咽，如此贪婪，真令人可恨又可笑。拓展想象 如果此时你就站在他的床前，你有什么话感悟写作方法 作者抓住严监生死前伸着两个指头总不得断气的动作描写来突出严监生的内心活动，刻画了一个爱财胜过生命的守财奴形象。这就是“抱元宝跳井-舍命不舍财”感悟写作方法 作者抓住严监生死前伸着两个指头 多么高明的作家啊！短短三百多字就让我们如临其境地感受到了一个吝啬鬼的形象。体会文章写法 多么高明的作家啊！短短三百多字就让我们如临其

20、境板书设计临死前的严监生守财奴两个指头两茎灯草淋漓尽致 入木三分板书设计临死前的严监生守财奴两个指头两茎灯草淋漓尽致 钱钟书：围城里的李梅亭徐复祚：一文钱中的卢至庄 子：外物篇里的监河侯吴敬梓：儒林外史中的严监生中国四大吝啬鬼钱钟书：围城里的李梅亭中国四大吝啬鬼夏洛克莎士比亚威尼斯商人莫里哀悭啬人阿巴贡巴尔扎克欧也妮葛朗台欧也妮葛朗台果戈里死魂灵泼留希金世界四大吝啬鬼夏洛克莎士比亚莫里哀阿巴贡巴尔扎克欧也妮葛朗台果戈里泼留希 “凤辣子”初见林黛玉人教版小学语文五年级下册 “凤辣子”初见林黛玉人教版小学语文五年级下册“凤辣子”初见林黛玉“凤辣子”初见林黛玉 曹雪芹，名霑，字梦阮。他的一生经历了曹

21、家由兴盛到衰败的过程，早年他过着豪华的公子生活，晚年却穷困潦倒，卖画度日，生活于贫困之中。这种天壤之别的生活变化，促使曹雪芹深刻地思考自己的经历，对社会上种种黑暗产生了不满，这就为创作红楼梦打下了基础。 曹雪芹，名霑，字梦阮。他的一生经历了曹家由兴盛到衰败的 曹雪芹的红楼梦是我国古代四大名著之一，全书以男女主角贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主要线索，塑造几百位性格鲜明的人物形象。通过贾家荣宁两府的兴衰败落，表现了社会生活的各个方面，被喻为中国古代的百科全书。 曹雪芹的红楼梦是我国古代四大名著之一，全书以男女 红楼梦写的是一个大家族。这个家族的祖先曾随皇帝出过兵，兄弟二人都受封国公爵位。哥哥贾演封宁

22、国公，弟弟贾源封荣国公，两家府第相连，就叫了宁国府和荣国府。到红楼梦开篇时，第一代人贾演、贾源，第二代人贾代化、贾代善都已过世，只有贾代善的妻子贾母还在。如今虽年事已高，把家政交给二儿媳王夫人和孙媳妇王熙凤主持，自己只带着孙儿辈寻开心，享清福，但在宁荣二府中仍握有至高无上的权力。贾府的老祖宗贾母有两个儿子名贾赦、贾政，一个女儿名贾敏。贾敏嫁林如海，只有一个独生女林黛玉。林黛玉母亲因病去世，外祖母想到黛玉年纪小没有人照顾，就派人把黛玉接进贾府。本文介绍的就是林黛玉初进贾府，王熙凤与其见面的情景。 红楼梦写的是一个大家族。这个家族的祖先曾随皇帝出过贾宝玉林黛玉贾宝玉林黛玉贾迎春 贾探春 贾惜春贾迎

23、春 贾探春 贾惜贾母贾母纳罕 标致 打量 拭泪神妃仙子 彩绣辉煌 放诞无礼今儿 泼皮破落户儿转悲为喜 敛声屏气 恭肃严整我会读纳罕 标致 打量 拭泪神妃仙子 彩绣辉煌放诞：行为放纵，言语荒唐。风骚：指妇女举止轻佻。嫡亲：血统最接近的亲属。老婆：本文指年老的妇女。放诞：行为放纵，言语荒唐。风骚：指妇女举止轻佻。嫡亲：血统最自读课文，思考下列问题 将课文读通读顺。 借助注释，读懂文章。 思考：“凤辣子”给你留下了怎样的第一印象？自读课文，思考下列问题 将课文读通读顺。一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无

24、礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。人还没到，话就到了，表明了怎样的性格？表明说话者张扬的性格，从中也可以看出她在贾府的特殊地位。一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。“凤辣子”给你留下了怎样的第一印象？“凤辣子”给你留下了怎样的第一印象？导语：王熙凤，是贾母的大儿子贾赦的儿子贾琏的妻子，又是贾母二儿子贾政的妻子王夫人的内侄女，长着一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。她精明强干，深得贾母和王夫人的信任，成为贾府的实际大管家。那么，王熙凤具有怎样的性格特点呢？请同学们，再认真读课文，画出描写她语言、外貌、动作的句子，仔细体会人物的性格特

25、点。导语：王熙凤，是贾母的大儿子贾赦的儿子贾琏的妻子，又是贾母二品外貌 这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃（fi）仙子：头上戴着金丝八宝攒（cun）珠髻（j），绾（wn）着朝（cho）阳五凤挂珠钗（chi）；项下戴着赤金盘螭（ch）璎（yng）珞（lu）圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉（kn）袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉（zhu）裙。品外貌 这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神从来者的衣着描写可以看出什么？通过与众不同的衣着描写，体现出王熙凤身份的特殊（贵族少妇），以及其对虚荣的追求。从来者的衣着描写可以看出什么？通过与众不同的衣

26、着描写，体现出人物描写一组完美版ppt这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃（fi）仙子：头上戴着金丝八宝攒（cun）珠髻（j），绾（wn）着朝（cho）阳五凤挂珠钗（chi）；项下戴着赤金盘螭（ch）璎（yng）珞（lu）圈；裙边系着豆绿宫绦(to) 双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉（kn）袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉（zhu）裙。（按从上到下的顺序介绍服饰，多而不乱）这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃（fi）仙子：（人物描写一组完美版ppt下戴着（）；裙边系着（豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩）；身上穿着（缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄），外罩（五彩刻丝石青银

27、鼠褂），下罩着（翡翠撒花洋皱裙）。服饰头上戴着（），绾着（）；项金丝八宝攒珠髻朝阳五凤挂珠钗赤金盘螭璎珞圈豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩蝶穿花大红洋缎窄裉袄缕金百五彩刻丝石青银鼠褂翡翠撒花洋绉裙令人生厌（虚荣心强）（打扮俗气）下戴着（）；裙边系着（豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩人物描写一组完美版ppt一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 属于什么描写？可以看出什么特点？ 外貌描写，可以看出她美丽的外表下是一个性格泼辣、威严不露、难以捉摸的人。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春 美中含威肖像描写的浓墨重彩貌似可喜，实则可畏 美中含威肖像描

28、写的浓墨重彩貌似可喜，实则可畏黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你只叫他凤辣子就是了。” 语言描写 被戏谑为“凤辣子”，说明她深受贾母宠爱黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的 过渡：在红楼梦一书中，王熙凤被称为“语言学家”，还善于察颜观色，下面就让咱们一起来领略一下她的说话艺术。 过渡：在红楼梦一书中，王熙凤被称为“语言学家”，还善这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。”王熙凤这样夸奖黛玉的目的是什么？王熙凤逢场作戏，善于阿谀奉承，做表面文章，明为称赞林黛玉，暗里投合贾母的心意。这是极富个性化的语言。这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边坐 表面上是称赞了林黛玉的风姿，实际上却是在阿谀贾母，又不忘安慰迎春等那些嫡亲的孙女，真是面面俱