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文档简介
1、第21课 敌后战场的抗战人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)第21课 敌后战场的抗战人教部编版八年级上册第21课 敌后一.平型关大捷敌后战场:即中国共产党领导的敌后抗日根据地的斗争,在战略防御阶段是抗战主战场,在执行全面抗战路线,即动员全民族一切抗日力量争取抗战的胜利。陕甘宁边区是全国抗日根据地的指挥中枢和总后方,延安是中共中央所在地。 敌后战场是中国共产党领导的八路军,新四军,华南抗
2、日纵队和华北抗日联军所创造的。它从抗战初期配合正面战场友军作战,到战略相持阶段的1941年挑起中国抗日的重担,上升为主战场,成为中国抗战的中流砥柱,为赢得抗日战争的彻底胜利作出了巨大的历史贡献。 人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)一.平型关大捷敌后战场:即中国共产党领导的敌后抗日根据地的斗一.平型关大捷1淞沪会战期间,日军侵入山西,企图占领太原。1937年9月,日军板垣师团一部向平型关开进。八路军第一一五师在师长林彪率领下,在平型关一带隐蔽设伏,经过近一天的激战,将日军全部歼灭。2平型关大捷是全国抗战以来
3、中国军队取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。平型关遗址人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)一.平型关大捷1淞沪会战期间,日军侵入山西,企图占领太原。二.毛泽东论持久战1.目的:为了驳斥当时国民党内流行的“亡国论”和“速胜论”的错误观点。2.内容:1938年,毛泽东发表了论持久战。3.意义:论持久战阐明了中国共产党的抗日持久战战略总方针,大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心。人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT
4、)二.毛泽东论持久战1.目的:为了驳斥当时国民党内流行的“山东陕甘宁三、抗日根据地的建立与发展(一)建立抗日根据地晋 察 冀延 安敌后战场的战略总后方、指挥中枢第一块敌后抗日根据地 全面抗战爆发后,八路军和新四军挺进敌后,先后建立晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南、陕甘宁等抗日根据地,将敌人的后方变成抗日的前线!陕甘宁人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)山东陕甘宁三、抗日根据地的建立与发展(一)建立抗日根据地晋 陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。 三、抗日根据地的建立与发展
5、(一)建立抗日根据地人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT) 陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略三、抗日根据地的建立与发展(二)开展人民游击战争根据地军民以主力部队和地方基干民兵为骨干,以广大群众为基础,展开人民游击战争。 地道战主要游击战术:地雷战麻雀战破袭战人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)三、抗日根据地的建立与发展(二)开展人民游击战争根据地军民以三、抗日根据地的建立与发展(二)开展人民游击战争根据
6、地军民以主力部队和地方基干民兵为骨干,以广大群众为基础,展开人民游击战争。 地道战主要游击战术:地雷战麻雀战破袭战人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)三、抗日根据地的建立与发展(二)开展人民游击战争根据地军民以三、抗日根据地的建立与发展(二)开展人民游击战争根据地军民以主力部队和地方基干民兵为骨干,以广大群众为基础,展开人民游击战争。 地道战主要游击战术:地雷战麻雀战破袭战人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)三、抗日根据
7、地的建立与发展(二)开展人民游击战争根据地军民以三、抗日根据地的建立与发展(二)开展人民游击战争根据地军民以主力部队和地方基干民兵为骨干,以广大群众为基础,展开人民游击战争。 地道战主要游击战术:地雷战麻雀战破袭战人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)三、抗日根据地的建立与发展(二)开展人民游击战争根据地军民以地道战主要游击战术:人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)地道战主要游击战术:人教部编版八年级上册第21课 敌后战场
8、的主要游击战术:地雷战人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)主要游击战术:地雷战人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的主要游击战术:麻雀战 麻雀在觅食飞翔时,从来不成群结队,多半是一二只,三五只,十几只,忽东忽西,忽聚忽散,目标小,飞速快,行动灵活。仿照麻雀觅食方法而创造的游击战战法叫作“麻雀战”。人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)主要游击战术:麻雀战 麻雀在觅食飞翔时,从主要游击战术:破袭战阳明堡机场夜袭战人教部编版
9、八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)主要游击战术:破袭战阳明堡机场夜袭战人教部编版八年级上册第2三、抗日根据地的建立与发展(三)巩固抗日根据地的措施1.政治上:2.经济上:建立抗日民主政权实行减租减息的土地政策根据地进行民主投票农民拥护“减租减息”人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)三、抗日根据地的建立与发展(三)巩固抗日根据地的措施1.政治三、抗日根据地的建立与发展2.经济上:开展大生产运动“发展生产,保障供给”的大生产运动为抗
10、日根据地长期坚持并取得最后胜利提供了物质保障。人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)三、抗日根据地的建立与发展2.经济上:开展大生产运动“发展生三.百团大战 为了消灭抗日根据地,日军实行“囚笼政策”,依托公路、铁路,对抗日根据地进行封锁蚕食。囚笼政策 以铁路为柱,公路为链,碉堡为锁,并配以封锁墙、封锁沟(一)背景人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)三.百团大战 为了消灭抗日根据地,日军实行“囚笼政策三.百团大战(二)目的
11、为了粉碎日军对敌后抗日根据地的“扫荡”和封锁,振奋抗战军民的士气,八路军总部在彭德怀指挥下,组织100多个团,在华北地区,对日军发动了一场大规模进攻,史称“百团大战”。人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)三.百团大战(二)目的 为了粉碎日军对敌后抗日根据地的三.百团大战(三)百团大战概况时间地点指挥主要目标1940年下半年华北 彭德怀领导100多个团 破袭日军交通线,摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点彭德怀副总司令亲临前线指挥作战人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编
12、版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)三.百团大战(三)百团大战概况时间地点指挥主要目标1940年百团大战后民兵在太行山拆除日军防御工事八路军拆毁正太路铁路战役时间战斗次数毙伤俘日伪军数破坏交通线拔掉据点三.百团大战(四)战果3个半月1800多次4万多人2000多公里近3000个人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)百团大战后民兵在太行山拆除日军防御工事八路军拆毁正太路铁路战三.百团大战 百团大战有力打击了日军的侵略气焰,提高了中国共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。山高路远坑深,大军纵横驰骋。谁敢横刀立马,唯我彭大将军。毛泽东(五)意义群众欢迎凯旋归来的八路军人教部编版八年级上册第21课 敌后战场的抗战(共22张PPT)人教
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