一轮复习：第十课 文化发展的中心环节课件

1、2013届高考第一轮复习课件第十课 文化发展的中心环节 考试大纲要求考情考向分析 本课考查的主要知识点有：社会主义思想道德建设的主要内容，社会主义思想道德建设的目标，思想道德修养与科学文化修养的关系。 命题主要采用选择题形式，以党和国家领导人关于“建立社会主义思想道德体系”的论述为背景材料，突出考查建立社会主义思想道德体系的必然性和重要性，以考查考生认识事物的能力。 根据近年来高考的命题规律和当前的社会热点，2011年的复习备考应该注意如下重点问题。 1.本课与社会生活，尤其是青年人的生活联系极为密切，侧重考查考生运用本课知识分析日常生活中文化现象的能力，必将成为未来高考命题的重要内容之一。考

2、情考向分析 2.结合“双百”评选活动和第二届全国道德模范评选活动、法定节假日活动、博物馆、纪念馆免费开放等契机加强思想道德建设，理解思想道德建设的地位。 3.结合中国共产党“德才兼备、以德为先”的用人方针理解思想道德修养与科学文化修养的辩证关系。 4.结合市场上的假冒伪劣现象理解社会主义荣辱观以及市场经济条件下思想道德建设以诚实守信为重点的依据。 5.本年度复习备考时还要注意以下三个方面：一是以年度内先进人物的事迹为例，说明思想道德建设是社会主义文化建设的重要内容和中心环节；二是以现实生活中的道德冲突事例，说明树立社会主义荣辱观的必要性和深远意义；三是注意结合现实生活中正反两方面的事例或者以名

3、言名句为背景材料，说明加强科学文化修养和思想道德修养的重要性。考点一：思想道德建设在文化建设中的地位 基础知识梳理 思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的 和 。思想道德建设规定着文化建设的 和 ，是文化建设的 。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。重要内容中心环节性质方向灵魂2.主要内容： 坚持以 为核心、以 为原则、以 为重点，以 、 、 、 、 为基本要求，以 、 、 、 为着力点；深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，引导人们树立 ，树立正确的世界观、人生观和价值观。 【特别提示1】社会主义思想道德建设的主要内容可以简单概

4、括为 “三观”:（世界观、人生观和价值观）; “四一”:（一个核心、一个原则、一个重点）（一个共同理想）; “四德”:（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）; “五爱”:（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义） 【特别提示2】 社会主义精神文明建设包括科学文化建设与思想道德建设两个方面; 为人民服务集体主义增强诚信意识爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义社会公德职业道德家庭美德个人品德中国特色社会主义共同理想考点一：加强社会主义思想道德建设考点一：加强社会主义思想道德建设重点难点解析 3.特征： (1)社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心: A.这是区别和优越于其他社会形态思想道德

5、的显著标志； B.这不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对广大群 众的要求。 (2)社会主义思想道德建设要以集体主义为原则: A.特点：这是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本 对立的,是社会主义经济、政治、文化和社会建设的必然要求 B.作用：在社会主义社会中，人民当家作主，国家利益、 集体利益和个人益根本上的一致，使集体主义成为调节三者 利益关系的重要原则。【例题】漫画谁丢的？说明：A加强知识文化修养能够提高思想道德修养B社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调C加强思想道德修养能够促进科学文化修养D要不断提高思想道德认识，养成良好行为习惯 【解析】漫画“谁丢的”体现了作为公民应

6、该遵守公民基本道德规范，不随地吐痰乱丢果皮纸屑，养成良好的行为习惯，故选D项。ABC三项不符合题意，不选。D考点一：社会主义思想道德建设【深化拓展】1.社会主义思想道德建设体系应该与社会主义市场经济相适应 （1）社会主义思想道德建设体系应该与社会主义市场经济相适应。 社会主义市场经济的发展，催生了许多富有时代气息的思想道德观念，同时，落后文化、腐朽文化也利用市场经济的弱点，侵蚀人们的思想、败坏人们的道德。因此，社会主义市场经济越发展，越需要不断丰富社会主义思想道德的内容。其中，特别要强调以诚实守信为重点。 （2）社会主义思想道德建设体系应该与社会主义法律规范相协调。 法治与德治，从来都是相辅相

7、成、相互促进的。 （3）社会主义思想道德建设体系应该与中华民族传统美德相承接。 传统美德是传统道德中的精华。 今天我们大力倡导的基本道德规范： “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。充分体现了中华传统美德的精华，是对中华民族传统美德的继承、发展和创新，是人人应该遵循的基本行为准则。考点一：加强社会主义思想道德建设【深化拓展】 2.正确理解社会主义文化建设与思想道德建设是统一的 (1)社会主义精神文明包括文化建设和思想道德建设两方面 (2)文化建设和思想道德建设必须协调发展 文化建设是思想道德建设的基础。文化建设在一定程 度上制约着思想道德建设。 思想道德建设规定着文化建设的性质

8、和方向，是文化 建设的灵魂。 这两个方面是一个相互联系的有机整体,彼此相辅相成、 互相渗透、互相促进。考点一：社会主义思想道德建设考点二：社会主义荣辱观与公民道德基本规范 重点难点解析 1.树立社会主义荣辱观 (1)社会主义荣辱观的主要内容： 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻； 以服务人民为荣、以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣、以损人利己为耻； 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 (“八荣八耻”简字诀：国民科劳,助诚法奋) 考点二：社会主义荣辱观与公民道德基本规范

9、 重点难点解析 1.树立社会主义荣辱观 （2）为什么要树立社会主义荣辱观： 从地位看： 社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础（社会主义荣辱观，全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征） 从作用看： 社会主义荣辱观为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。 与公民基本道德规范的关系： 社会主义荣辱观，充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。考点二：社会主义荣辱观与公民道德基本规范 典型

10、例题示范 【例题】有人认为，随着我国社会主义市场经济的深入发展和社会的深刻变革，与社会进步相适应的新思想、新观念正在不断丰富我们的精神世界，提升我们的思想道德境界。这种观点 A.违背了社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济 相适应的要求 B.符合社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相 适应的要求 C.说明人们的思想道德境界是变化发展的 D.说明我国的社会主义市场经济处在发展和变化中 【解析】 此题要求我们对题中观点作出评价，社会主义市场经济的发展，催生了许多富有时代气息的、与社会进步相适应的思想道德观念，这是社会主义思想道德体系与社会主义市场经济相适应的具体体现。B考点二：社会主义荣

11、辱观与公民道德基本规范 典型例题示范 【例题】全国道德模范王乐义始终把诚信作为立身之本，用诚实劳动获取财富。他靠诚信带领乡亲们发明了冬暖式大棚蔬菜生产技术，给群众带来了实实在在的效益。这种美德 凝结了中华民族共同的价值追求 体现了社会主义核心价值体系的要求 引领着中国先进文化的前进方向 是社会主义思想道德建设的宝贵资源 A. B. C. D. 【解析】选项不选，只有坚持马克思主义在意识形态的指导地位才能引领中国先进文化的前进方向。王乐义的行为践行了社会主义荣辱观的要求，体现了自身价值，有利于推进社会主义思想道德建设，故正确。C考点二：社会主义荣辱观与公民道德基本规范 深化拓展延伸【误点警示】

12、发展社会主义荣辱观就是发展社会主义思想道德。 (1)社会主义荣辱观的主要内容概括为“八荣八耻”，即. (2)社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。它全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义道德规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。它为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断是非得失，提出了最基本的价值取向和行为准则。 (3)可见，把发展社会主义荣辱观与发展社会主义思想道德等同是片面的。考点二：社会主义荣辱观与公民道德基本规范 典型例题示范 【例题】为了帮助广大人民群众加深对以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱

13、观的认识,青岛市文明办、青岛晚报特别创作推出一组主题漫画,以促进广大市民用社会主义荣辱观指导行动,把青岛市社会主义精神文明建设推上新水平。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 是社会主义思想道德的集中体现 是社会主义核心价值体系的基础 是衡量一切行为对错的最主要标准 是每个公民都必须遵守的基本道德规范 A. B. C. D. 【解析】本题易错选,原因在于不能准确理解社会主义荣辱观。都错误,应排除。A考点二：社会主义荣辱观与公民道德基本规范 典型例题示范【题例】下列关于社会主义荣辱观的认识不正确的是 A.社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现 B.社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基

14、础 C.坚持社会主义荣辱观是构建和谐文化的最根本要求 D.社会主义荣辱观既凝结着中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精神【解析】 该题为反向选择题，C项构建和谐文化的根本是社会主义核心价值体系，而不是社会主义荣辱观，认识错误，但符合题意，选C项。C考点四：思想道德修养与科学文化修养 基础知识梳理 1.科学文化修养和思想道德修养的含义 （1）人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面、 的过程，就是 。学习自然科学、社会科学知识，用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑，是科学文化修养的重要内容。 （2）人们通过 、 等方式，不断提高 认识、 判断水平，陶冶 情感，养成良好行为习惯，形成正确的

15、 、 、 ，树立崇高理想的过程，就是思想道德修养。自我教育自我提高科学文化修养自省自律思想道德思想道德思想道德世界观人生观价值观考点四：思想道德修养与科学文化修养 基础知识梳理 3.追求更高的思想道德目标 （1）加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求 。 （2）追求更高的思想道德目标，是一个不断改造 的长期过程。为此，必须努力学习 的科学理论，坚定 共同理想，逐步树立 远大理想。 （3）追求更高的思想道德目标，要 、 、重在行动，要从我做起、从现在做起、从 做起。更高的思想道德目标马克思主义主观世界中国特色社会主义共产主义脚

16、踏实地不尚空谈点滴小事1.科学文化修养和思想道德修养的含义2.科学文化修养与思想道德修养的关系考点三：思想道德修养与科学文化修养 重点难点解析 1.思想道德修养与科学文化修养的含义、关系：考点三：思想道德修养与科学文化修养 深化拓展延伸【误点警示】思想道德修养比科学文化修养更重要 (1)思想道德修养是指人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平、陶冶思想道德情感、养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。它能够促进知识文化修养，在人的发展过程中起着非常重要的作用（思想道德修养的含义、作用）； (2)科学文化修养，是指人们在科学知识、文史知识、

17、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。它对人的发展起着重要的作用，能够促进思想道德修养（科学文化修养的含义、作用） (3)思想道德修养与科学文化修养是相辅相成相互促进的，认为思想道德修养比科学文化修养更重要的观点是错误的，有害的（二者关系）。考点三：思想道德修养与科学文化修养 典型例题示范 【例题】“才者，德之资也；德者，才之帅也。”北宋史学家司马光的名言告诉我们 思想道德修养是科学文化修养的重要内容 良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 加强思想道德修养能够促进科学文化修养 加强思想道德修养的核心在于形成正确的世界观、人生 观和价值观 A. B. C. D. 【解析】材料论述了科学文化修

18、养(才)与思想道德修养(德)之间的关系，正确，不是阐明其关系，故选A项。A考点三：思想道德修养与科学文化修养 深化拓展延伸【误点警示】科学文化知识越多,思想道德修养也就越高，对社会的贡献也就越大该。 观点夸大了科学文化修养的作用。 (1)科学文化修养对思想道德修养具有促进作用,但思想道德修养与科学文化修养的提高并不是同步的,也不可相互替代。 科学文化修养是一种基础的修养,其他各种修养都离不开科学文化修养。但是,即使科学文化修养水平提高了，如果不注重加强思想道德修养, 就不会形成正确的世界观、人生观、价值观,最终也不会成为对国家对社会有用的人,甚至会走上违法犯罪的歧途。 (2)一方面,我们应该认

19、真学习科学知识和文史知识,崇尚科学、反对迷信和伪科学,努力提高自己的知识水平和理论水平;另一方面,我们应该努力提高思想道德认识的水平,重视思想道德情操的陶冶,同时要坚定理想信念，使自己的思想道德境界不断得到升华。 只有坚持科学文化修养与思想道德修养的统一,才能不断增强为人民服务的本领，成为一个有益于人民、有益于社会的人。考点三：思想道德修养与科学文化修养 典型例题示范 【例题】中国职业联赛的球员大部分都是初中没有毕业,个别的也就仅仅只有初中毕业证，有的球员甚至只有小学文化水平。一位足球名宿曾经这样说过：“这些年中国足坛没有人真正重视,所以中国足球走了很多的弯路。这些年中国足坛如此混乱,我认为混

20、乱背后的一个重要原因就是球员、教练和管理者缺乏应有的职业素质。”材料主要是强调 A.思想道德修养比科学文化修养更重要 B.科学文化修养比思想道德修养更重要 C.良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 D.加强思想道德修养能够促进科学文化修养 【解析】错选AB两项是因为没有正确把握思想道德修养和科学文化修养的关系；错选D项是因为没有准确理解材料的主旨。正确认识科学文化修养与思想道德修养的关系是做好本题的关键。良好的科学文化修养能够促进思想道德修养,加强思想道德修养能够促进科学文化修养,可见，二者是相互影响、相互制约的关系,不能简单地认为哪一个更重要。选C项。C考点三：思想道德修养与科学文化修养

21、深化拓展延伸正确认识和理解道德冲突 （1）道德冲突是指行为者在具体情境下难以同时践行多种道德要求时出现的困境，这种困境又称为“准则冲突”。一个人总会形成各种准则，在具体情境下，不同准则的要求会令他无所适从，从而出现了“准则冲突”。 （2）人们在现实生活中常常遇到这种情况：一种行为符合某种准则，可同时又违反了另一个准则。这就要求道德主体在相互冲突的准则之间进行自主的选择，即选取其中一个准则，舍弃另一个准则，从而实现自己所追求的某种道德目的。当多种道德价值不可兼得而又必须作出选择时，道德主体往往处于一种非常为难的窘境。 （3）解决道德冲突的一个重要的途径，就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自

22、身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。知识结构：考点五：感悟当代中国的先进文化 基础知识梳理 1.发展中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持 在意识形态领域中的指导地位。2.发展中国特色社会主义文化，要大力加强 。社会主义核心价值体系是有机统一的整体。 3.发展中国特色社会主义文化，要立足于发展 的实践，要着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。 4.发展中国特色社会主义文化，是 的共同事业。马克思主义社会主义核心价值体系建设中国

23、特色社会主义全体人民 1.发展中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 任何国家、任何社会，其主流意识形态都是一元的。如果缺少正确的理论作支撑，主流意识形态的大厦就会倾覆，就会导致整个社会的思想混乱和政局动荡，国家不知向何处去，人民不知向何处去。 2.发展中国特色社会主义文化，要大力加强社会主义核心价值体系建设。 社会主义核心价值体系是有机统一的整体。坚持马克思主义的指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行

24、社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。考点五：感悟当代中国的先进文化 重点难点解析 3.发展中国特色社会主义文化，要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，不断创新，以满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。 4.发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。人民需要文化，文化更需要人民。文化创作的最深厚的源泉，存在于亿万人民的生活实践之中。只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设才能永葆生机和活力。考点五：感悟当代中国的先进文化 重点难点解析 【

25、例题】目前，我国一些大中城市中享乐主义和拜金主义在一些未成年人中有蔓延趋势，追求高消费成为时尚，有些已经超出了家庭支付能力。由此引起的经济纠纷，动武斗欧，甚至是犯罪事件屡有发生。解决一些未成年人中存在的上述现象，最迫切的是要加强 A.共产主义理想教育 B.公民道德教育 C.唯物主义教育 D.人生观和价值观教育考点五：感悟当代中国的先进文化 典型例题示范D（误点警示）共同理想和最高理想是一回事 共同理想和最高理想之间既有联系也有区别，不是一回事 区别：现阶段我国人民的共同理想是建设中国特色的社会主义。最高理想是共产主义理想。 联系：实现共同理想，是实现最高理想的必要准备和必经阶段，实现最高理想，

26、是实现共同理想的必然趋势和最终目的。考点五：感悟当代中国的先进文化 深化拓展延伸高考真题解析 01.(2007年高考广东政治19题）夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。”这说明 A.知识比道德更重要 B.加强知识与道德修养是无止境的 C.知识修养的根本意义在于道德修养 D.知识与道德两者相互联系、缺一不可 【解析】本题应选D项。本题考查科学文化修养与思想道德修养的关系等知识。材料主旨强调知识文化修养应与思想道德修养相互促进，故D项选。A项观点错误。B项不符合材料主旨。知识文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己

27、的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人，故C项观点错误。D高考真题解析 02.(2008年高考宁夏文综20题)海伦凯勒曾说，假如给我有视觉的一天，我将“向过去和现在的世界匆忙瞥一眼”，而要做到这一点，“当然是通过博物馆”。为更好地发挥博物馆、纪念馆的作用，2008年1月23日中央宣传部等单位下发关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知。博物馆、纪念馆免费开放是 加强社会主义核心价值体系建设是公民思想道德建设的 有效手段 国家实现和保障人民群众基本文化权益的积极举措 对某些文化产品经济价值的否定和社会价值的肯定 把文化产业从市场中分离出来加以发展的

28、措施 A. B. C. D. 【解析】本题应选A项。本题考查公民思想道德建设的知识，国家免费开放博物馆和纪念馆的教育，有利于加强社会主义核心价值体系建设，培养公民的道德素质，同时也有利于满足人民群众的基本文化需求，故正确。认为免费开放公共文化场所就是否定文化产品的经济价值、把文化产业从市场经济中分离出来的说法是错误的。A高考真题解析 03.（2008年高考广东政治22题）某些旅行社会以“超低价”、“零团费”、减少旅游点、增加购物点等方式进行服务欺诈。这表明我国思想道德建设应该 与社会主义市场经济相适应 与社会主义法律规范相协调 与中华民族传统道德相承接 以诚实守信为重点 A. B. C. D.

29、 【解析】本题应选D项。本题考查社会主义思想道德建设的主要内容和目标。根据材料列举的旅行社在经营中存在的问题，可以得出社会主义道德建设应该坚持“与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、以诚实守信为重点”的要求。观点本身不科学，我国传统道德既有精华也有糟粕，因此社会主义道德建设应该与中华传统美德相承接。D高考真题解析 04.(2008年高考江苏政治25题）建立社会主义思想道德体系是思想道德建设的目标，也是社会主义精神文明建设的基础性工程。社会主义思想道德体系应该 与社会主义市场经济相适应 与社会主义法律规范相协调 与各种思想道德体系相包容 与中华民族传统美德相承接 A. B. C.

30、D. 【解析】本题应选B项。本题考查了社会主义思想道德体系的内容。主要考查学生对教材基础知识的准确把握。社会主义思想道德建设要求以为人民服务为核心、以集体主义为原则，不可能与各种思想道德体系特别是封建主义道德、资本主义道德包容在一起，故错误，排除得出B项正确。B高考真题解析 05.(2009年高考江苏政治23题）“一诺千金”是中华民族的传统美德。在社会主义市场经济条件下，增强诚信意识是 A.思想道德建设的重点 B.思想道德建设的核心 C.思想道德建设的原则 D.思想道德建设的着力点 【解析】本题应选A项。本题考查社会主义思想道德建设的主要内容，考查学生的识记能力。社会主义思想道德建设以为人民服

31、务为核心，以集体主义为原则，以增强诚信意识为重点，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点，故A项正确。A高考真题解析 06.（2009年高考安徽文综08题）科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴含二者关系的有 “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” “才者，德之资也；德者，才之帅也。” “前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。” “德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。” A. B. C. D. 【解析】本题应选B项。本题考查了有关科学文化修养和思想道德修养之间关系的知识。关键是要准确把握古语的内涵。体现了要自强不息，只强调了思想道德修养。强调

32、了“疑”对提高文化修养的作用，没有体现思想道德修养。中“才”和“能”指的是科学文化修养，“德”指的是道德修养，强调了科学文化修养与思想道德修养之间相互影响、相互促进的关系以及对人的全面发展的作用,故选B项。B高考真题解析 07.(2009年高考海南政治16题）在海瑞陵园的亭柱上，挂着海瑞写的一副对联：“政善民安歌道泰，风调雨顺号时清”。这副对联反映出海瑞 崇尚以民为本的政治理念，具有积极的历史价值 强调执政为民的民主思想，具有超越时代的普遍意义 憧憬人与自然的和谐，体现了环境友好的发展观念 主张勤勉清廉的从政道德，具有净化官风的积极意义 A. B. C. D. 【解析】本题应选C项。本题考查考

33、生解读和获取信息的能力与理解和运用知识的能力，属于较难题。对联强调了关注民生、勤勉善政的理念，并没有反映人与自然的关系，故符合题意，的说法不符合题意；强调执政为民，行为主体是党，故不符合题意。排除含的选项，本题选C项。C高考真题解析 08.（2010年高考新课标全国卷19题）近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它 是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节 能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向 体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人 为我国经济社会发展提供了智力支持 A. B.

34、 C. D. 【解析】本题考查我国重视思想道德建设的原因，意在考查考生调动和运用知识的能力。思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节，选。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂，有利于培养“四有”新人，符合题意，正确答案选B项。价值观不能“决定”社会的发展进程和方向，社会发展有其规律，故错误。为我国经济社会发展提供智力支持的更应该是教育、科技、文化的发展，故不合题意。本题正确答案选B项。B高考真题解析 09.（2010年高考福建文综32题）图的寓意启示我们，思想道德建设必须 A.重视家庭美德建设 B.加强社会公德建设 C.营造良好的生活环境 D.提高公民科学文化紊质 【解析】本题考查社会主义思想道德建设，意在考查考生运用所学知识认识社会现象的能力。漫画中的人们只重视家庭内部的清洁卫生，却随意破坏楼道这一公共区域的卫生，这是缺乏公德意识的表现，B项符合题意。其余三项不能为漫画所反映。B高考真题解析 10.（2010年高考山东文综22题）2009年12月，山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动；2010年3月，又开展了“诵读经典，爱我中华”活动。两大活动所体现的共同文化生活道理是 A.开展有益文化活动，提升公民文化素养 B.净化社会文化环境，实现文明健康交往 C.传播优秀传统文化，增强人的精神力量 D.