双减背景下初中数学小组合作学习研究课题研究开题报告_第1页
双减背景下初中数学小组合作学习研究课题研究开题报告_第2页
双减背景下初中数学小组合作学习研究课题研究开题报告_第3页
双减背景下初中数学小组合作学习研究课题研究开题报告_第4页
双减背景下初中数学小组合作学习研究课题研究开题报告_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、双减背景下初数学小合作学习研究课题开题方案报育增 次教是们的 模”不为减 育的更的的 心展效海变 动时教”的不们 不们。质过 、,家健地 考的数有衡 长项才教量”减堂养 才真信课, 进组得让工 地而孤习有 念标团通作 发作地核培 此焦推作班.小念班化务 员管养主; 教小用合” 式现学动三 外组长假、 而增国和与课 施下步学素 生进中、的 动村的, 小我进素精 们中作研。 课关问下题值1、究育形不的 课。是真堂 人如组强的 和这下生有 践2、应研下际:2.1)学教注的的 现发学为养 主,基重力 力力,学现 堂要2)式学注忆识 的更生的成 然个一生、 、问小学给 了施的组相 交生培生用课主点1、涵

2、1)堂学师进 是,中,生 的主生学 引义个有标方是 。活接一目 。3.2)学有责具塑教肩 现和责育由 格具的重志 教在、” 习在主作种 和新超境是 者升2、究1 小学学的通 学、完识。 相、成的帮 了2)堂作在课, 动习在习 的同交学到 成进生的积 味后创下础3、研1)用教访2)线深结4.3)用验4、研 年 年 5 习证 容学究、, 文,于的 对进研实方 年 阶 容教,和作 计,和生合卷了 学、学能合 式较第验阶准 年 20 xx 月验 容划一基一 学;5.撰作;第实 9 段容1)整,究;2)结3)提;4)结5)证6)示、5、究段段题案段段1、例2、二(20 xx2xx、71、施2、验段段料究告在的,开6.、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论