山西省长治市韩庄中学高一生物联考试卷含解析

1、山西省长治市韩庄中学高一生物联考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 如图是细胞有丝分裂过程中一条染色体上的DNA含量变化图解，下列叙述中正确的是( )A.在AB段主要进行蛋白质的合成，细胞生长速度快B.该细胞中，在BC段始终有染色单体存在C.出现CD段变化的原因是细胞质分裂D.若该细胞是植物细胞，则CD段出现细胞板参考答案：B2. 下列生物中，均为原核生物的一组是A. 硝化细菌、酵母菌 B. 蓝藻、炭疽杆菌C. 草履虫、念珠藻 D. 流感病毒、黑藻参考答案：B【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌

2、、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物。常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌。病毒（如噬菌体、SARS病毒、HIV等）既不是真核生物，也不是原核生物。【详解】酵母菌属于真核生物，A错误；蓝藻、炭疽杆菌均属于原核生物，B正确；草履虫属于原生动物，为真核细胞构成的生物，C错误；流感病毒没有细胞结构，黑藻属于真核生物，D错误。故选B。【点睛】解题的关键是区分生物的类别，生物类别的区分有一定的难度，但是也是有规律可循的，在本题的分析中给出了如何识记生物的分类。3. 有关细胞结构与功能的叙述，正确的是 A线粒体与叶绿体都由

3、双层膜构成，内外膜化学成分的含量相同 B叶绿体是唯一含有色素的细胞器 C高尔基体在动物细胞与植物细胞中功能有别D核糖体在各细胞内的分布和功能都相同 参考答案：C4. 已知DNA链的部分序列是:-TTAGGAC-, 它的互补序列是 （ ） A、-CCGAAGT- B、-AATCCTG- C、-TTAGGAC- D、-GTCCTAA-参考答案：B5. 2009年12月11日山东省政府召开新闻发布会，全省患甲型H1N1流感确诊病例2 972例，死亡病例22例。下列有关甲型流感的病原体说法正确的是 ( )A能引发传染病，但无细胞结构，不是生物B必须寄生在活细胞内C可在人工配制的富含有机物的培养基上培养

4、D能够独立完成生命活动参考答案：B6. 支原体是目前发现的最小、最简单的细胞生物。支原体细胞由下列哪些结构(或物质)构成()蛋白质外壳DNA或RNADNA和RNA核糖体线粒体以纤维素为主要成分的细胞壁具有细胞膜A. B. C. D. 参考答案：B支原体细胞属于原核细胞，而蛋白质外壳是病毒所特有的结构，错误；支原体属于原核生物，该细胞中既含有DNA，也含有RNA，错误、正确；核糖体是支原体中唯一具有的细胞器，正确；线粒体存在于真核细胞中，原核细胞中没有线粒体，错误；支原体没有细胞壁，错误；活细胞均具有选择透性的细胞膜，正确。因此说法正确的有，故选B。7. 组成DNA的结构的基本成分是核糖 脱氧核

5、糖磷酸腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶 胸腺嘧啶尿嘧啶A、 B、 C、 D、参考答案：C8. 某哺乳动物的毛色由位于常染色体上、独立遗传的3对等位基因控制，其控制过程如下图所示。下列分析正确的是（ ）A. 发生一对同源染色体之间的交叉互换，一个基因型为ddAaBb的精原细胞可产生4种精子B. 基因型为ddAaBb的雌雄个体相互交配，子代的表现型及比例为黄色:褐色=13:3C. 图示说明基因通过控制酶的合成来控制该生物的所有性状D. 图示说明基因与性状之间是一一对应的关系参考答案：A由于某哺乳动物的毛色由位于常染色体上、独立遗传的3对等位基因控制，因此其遗传遵循孟德尔的自由组合定律，一个基因型为ddAaB

6、b的精原细胞如果不发生交叉互换可产生dAB、dab（或daB、dAb）两种类型的精子，如果发生一对同源染色体之间的交叉互换，会产生dAB、dAb、daB、dab四种类型的精子，A正确；由控制色素合成的图解可知，体色为黄色的个体的基因型为D_、ddaaB_、ddaabb，体色为褐色的个体的基因型为ddA_bb，体色为黑色的个体的基因型为ddA_B_。基因型为ddAaBb的雌雄个体相互交配，其后代的基因型及比例为ddA_B_:ddA_bb：ddaaB_:ddaabb=9：3：3：1,其中基因型为ddA_B_的个体表现为黑色，基因型为aaA_bb表现为褐色，基因型为ddaaB_、ddaabb的个体均

7、表现为黄色，因此基因型为ddAaBb的雌雄个体相互交配，子代的表现型及比例为黑色：褐色：黄色=9:3:4；B错误；基因对性状的控制方式包括：基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状；基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，因此图示只是基因控制性状的方式之一，并不能控制生物的所有性状，C错误；基因与性状之间并不是简单的一一对应关系，有些性状是由多个基因共同决定的，有的基因可决定或影响多种性状，图示说明动物的体色由三对等位基因控制，D错误。【点睛】本题主要考查学生分析题图获取信息并利用信息解决问题的能力，关键要理解图中基因A、基因B分别通过合成酶A、酶B从而控制生物体代谢及性状

8、，同时要明确基因D的表达产物对基因A的表达有抑制作用。9. 夏季，人们由于饮食不洁易腹泻，引起腹泻的病原微生物主要是痢疾杆菌。下列关于痢疾杆菌的叙述，正确的是（ ） A细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器 B细胞中有拟核，核内有染色体 C痢疾杆菌细胞中有环状的DNA分子 D痢疾杆菌的细胞较小，无法用显微镜观察参考答案：C10. 某动物细胞在减数第二次分裂后期时，细胞中DNA含量为P，染色体数为Q，则该动物细胞在有丝分裂中期时，细胞中的DNA数和染色体数分别为 （ ）AP、Q B2P、2Q CP/2、Q/2 D2P、Q参考答案：D11. 如图所示，横轴表示细胞周期，纵轴表示一个细胞核中DNA含

9、量或染色体数目变化情况，据图分析，表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次A B C D参考答案：B12. 下列哪项叙述不能体现细胞膜的结构特点（ ）A. 有些蛋白质分子可在膜的内外之间移动B. 变形虫摄食过程中发生的变形运动C. 唾液腺能够分泌唾液淀粉酶D. 葡萄糖可以通过协助扩散进入哺乳动物红细胞参考答案：D由于组成细胞膜的磷脂双分子层具有流动性和组成细胞膜的大多数蛋白质分子是可以运动的，导致细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。可见，有些蛋白质分子可在膜的内外之间移动，体现了细胞膜的结构特点，A错误；变形虫摄食过程中发生的变形运动

10、和唾液腺细胞以胞吐的方式分泌唾液淀粉酶，都是以细胞膜的流动性为基础的，都能体现细胞膜的结构特点，B、C错误；葡萄糖可以通过协助扩散进入哺乳动物红细胞，体现了细胞膜的选择透过性，D正确。13. 昆虫的保护色越来越逼真，它们的天敌的视觉也越来越发达，结果双方都没有取得明显的优势.说明 A自然选择不起作用 B生物为生存而进化C双方在斗争中不分胜负 D双方相互选择共同进化参考答案：D14. 区别组成蛋白质的20种氨基酸的依据是A.氨基酸数目不同 BR基不同 C.羧基不同 D.碳原子数不同参考答案：B15. 对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴定真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般不采

11、用的物质是 A核苷酸 BDNA CRNA D蛋白质参考答案：A16. 奶粉中蛋白质含量检测通常不是直接测定蛋白质含量，而是通过测氮含量来推算蛋白质含量。一般说来，每100克蛋白质平均含氮16克，这些氮主要存在于蛋白质的ACONH B游离的氨基C游离的羧基 DR基参考答案：A17. 下图表示某哺乳动物产生生殖细胞的过程，错误的说法是A过程可以表示细胞进行有丝分裂B一个A细胞经过减数分裂可能形成四种C细胞C 该哺乳动物为雄性个体D细胞中染色体数目减少一半只发生在过程参考答案：D18. 以上四个遗传图中，肯定和血友病的遗传方式不一样的是（ ）参考答案：C19. 马拉松赛跑进入最后阶段，发现少数运动员

12、下肢肌肉抽搐，这是由于随着大量出汗而向体外排出了过量的 A水 B钙盐 C钠盐 D尿素参考答案：B20. 现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为A798、2和2 B798、12和10 C799、1和1 D799、11和9参考答案：B21. 蛋白质能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应的原因是蛋白质中含有肽键，而肽键可以与双缩脲试剂反应产生紫色的络合物。那么下列可以与双缩脲试剂发生紫色反应的化合物是参考答案：A22. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作步骤是（）染色 水解 冲洗涂片

13、 取口腔上皮细胞制片 观察ABCD参考答案：C【考点】DNA、RNA在细胞中的分布实验【分析】阅读题干可知，本题是对于教材实验“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的基础知识的考查，梳理本实验的操作步骤直接写出选项即可【解答】解：“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作步骤是：取口腔上皮细胞制片水解冲洗涂片染色观察故应选C【点评】本题的知识点是“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验操作步骤，主要考查学生对基础知识的记忆23. 下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是 A、休眠的蚕豆子叶细胞 B、玉米的胚乳细胞 C、洋葱根尖分生区的细胞 D、成熟柑橘的果肉细胞 参考答案：A24.

14、在患急性肠炎时，要及时注射生理盐水；不慎受伤后，要用0.9%的盐水清洁伤口；在高温作业时，要喝淡盐水。上述三种做法与下列主要原因分析对应正确的是消毒 维持水分代谢平衡 维持无机盐代谢平衡降温 是细胞的等渗溶液并有清洁作用A B C D参考答案：C25. 下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中，错误的是( )A先在低倍镜下找到要观察的物像，并把其移到视野中央，再转至高倍镜下观察B换高倍镜后先用显微镜上的粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节C高倍镜缩小了观察的视野，放大了观察的倍数D换高倍镜后视野会变暗，此时可换用大一些的光圈或调节反光镜使视野变亮一些参考答案：BA、用显微镜观察时，要遵循先低后高的原

15、则，即先在低倍镜下找到要观察的物像，并把其移到视野中央，再转至高倍镜下观察，A正确；B、换高倍镜后，只能用细准焦螺旋进行微调，B错误；C、高倍镜下观察到的是低倍镜视野中央的一小部分，因此高倍镜缩小了观察的视野，放大了观察的倍数，C正确；D、换高倍镜后视野会变暗，此时可换用大一些的光圈或调节反光镜使视野变亮，D正确。【考点定位】显微镜的使用【名师点睛】1、使用显微镜的基本原则是：不管物像多么好找，任何情况下都必须先低倍镜后高倍镜观察。2、高倍显微镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像将物像移到视野中央转动转换器换用高倍镜观察调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见据此答

16、题。26. 下图为某家族遗传病系谱图，下列说法正确的是( )A.根据124和5，可推知此病为显性遗传病B.根据568和9，可推知致病基因在常染色体上C. 2号基因型一定为AAD.若7号和8号婚配，所生后代患病的几率是1/3参考答案：B27. 如图是某蛋白质结构示意图，“-”表示不同的氨基酸，A链由21个氨基酸组成，B链由19个氨基酸组成，-S-S-是在蛋白质加工时由两个-SH脱下2个H形成的，下列叙述正确的A. 该蛋白质分子中至少含有两个羧基和两个氨基B. 形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了868C. 图中每条肽链上“-”代表的化学键是在高尔基体中形成的D. 蛋白质结构多样性的原因包括氨基酸

17、种类、数量、排列顺序和空间结构等参考答案：A一条肽链至少含有一个氨基和一个羧基，该蛋白质分子中至少含有两个羧基和两个氨基，A项正确；形成该蛋白质分子时共失去水分子21+19-2=39个，相对分子质量减少了1839+2=704，B项错误；图中每条肽链上“-”代表的化学键为肽键，是在核糖体中形成的，C项错误；蛋白质结构多样性的原因包括组成蛋白质的氨基酸种类、数量、排列顺序和肽链的空间结构等，D项错误。28. 具有一对等位基因的亲本杂合子连续自交,某代的纯合子所占的比例达95%以上,则该比例最早出现在( )A.子3代 B.子4代 C.子5代 D.子6代参考答案：C29. 下列关于动物细胞编程性死亡的

18、叙述，正确的是( )A细胞癌变属于细胞编程性死亡 B细胞编程性死亡属于正常生理过程C细胞编程性死亡属于细胞分化过程 D细胞编程性死亡与基因表达无关参考答案：B30. 下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 （ ）A利用高倍光学显微境可观察到细胞膜的亚显微结构B绿色植物细胞均有叶绿体C核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和RNA组成D正在分裂的根尖分生区细胞内含有大液泡参考答案：C31. 下列有关受精卵和受精作用的叙述中，错误的是A受精卵是具有全能性的细胞B受精卵中的染色体一半来自卵细胞C受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的D受精作用与精子和卵细胞的相互识别无关参考答案：D32. 细胞是

19、生命活动的基本单位，关于细胞结构的叙述，错误的是（）A细菌有核糖体，无叶绿体B蓝藻无细胞核，也无核糖体C水绵有细胞核也有叶绿体D酵母菌有细胞核，无叶绿体参考答案：B【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、一些常考生物的类别：常考的真核生物：绿藻、水绵、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌等）、支原体、衣原体、放线菌2、真核细胞和原核细胞的比较：类 别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般110um）较大（1100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、

20、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等【解答】解：A、细菌属于原核生物，有核糖体，无叶绿体，A正确；B、蓝藻属于原核生物，无细胞核，但有核糖体，B错误；C、水绵属于真核生物，有细胞核，也有叶绿体，C正确；D、酵母菌属于真核生物，有细胞核，但无叶绿体，D正确故选：B【点评】本题考查原核细胞和真核细胞

21、的形态和结构的异同，首先要求考生能准确判断各选项涉及生物的类别，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项33. 下列有关基因的说法正确的是等位基因都是基因突变形成的，在生物进化中多害少利某基因内若有腺嘌呤a个，占全部碱基的比例为b，则该基因内有胞嘧啶 a(1/2b1)正常人体肝脏细胞和胰腺细胞核内所含的基因完全相同自然选择使种群基因频率发生定向改变生殖隔离包括动物因为求偶方式和繁殖期不同导致不能交配、动物胚胎早期死亡、杂种后代没有生育能力等等新物种的产生都是因为长期的地理隔离最终导致生殖隔离而造成的A. B. C. D.参考答案：D34. 将某植物花

22、冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（）A实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的Ca组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.40.5molL1之间参考答案：D【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【分析】实验前长度/实验后长度的比值为1时，水分进出细胞达到平衡；比值小于1表明细胞吸水，且比值越小花冠吸水越多，则吸水量ab

23、c；比值大于1表明细胞失水，且比值越大，花冠失水越多，则失水量def【解答】解：A、据图可推知a组吸水多于b组，因此实验后a组细胞液中溶质浓度低于b组，故A选项错误；B、比值小于1表明细胞吸水，则b组细胞吸水；比值大于1表明细胞失水，则f组细胞失水，因此浸泡导致f组细胞中液泡的失水量b组，故B选项错误；C、水分子进出细胞的方式是自由扩散，不消耗能量，故C选项错误；D、由c组吸水，d组失水知细条细胞液浓度介于0.40.5molL1之间，故D选项正确故选：D【点评】本题考查渗透作用的相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，属于中档题35. 关于显微镜使用的有关问题,不正确的是A. 先用低倍镜找到细

24、胞,再用高倍镜观察细胞结构B. 先用细准焦螺旋调节,再用粗准焦螺旋调节C. 高倍镜下看到的细胞数目少D. 高倍镜下的视野暗参考答案：B36. 下列关于无丝分裂的叙述，不正确的是（ ）A哺乳动物体内的细胞也有可能进行无丝分裂B在进行无丝分裂时，也要进行DNA复制C蛙的红细胞增殖的方式是无丝分裂，人的红细胞增殖的方式也是无丝分裂D在哺乳动物的精子的形成过程中没有无丝分裂参考答案：C略37. 甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病，妻子表现正常；乙家庭夫妻表现都正常，但妻子的弟弟是红绿色盲患者，从优生学的角度考虑，甲乙家庭应分别选择生育（ ）A.男孩，男孩 B.女孩，女孩 C.男孩，女孩 D.女孩，男孩参考

25、答案：C38. 下列蛋白质与功能的对应关系，正确的是（）A载体调节B呼吸酶催化C血红蛋白免疫D胰岛素运输参考答案：B【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；有的蛋白质具有免疫功能，如抗体【解答】解：A、载体的化学本质是蛋白质，载体可协助物质的运输，体现了蛋白质的运输功能，A错误；B、呼吸酶的化学本质的蛋白质，呼吸酶能催

26、化物质的分解，体现了蛋白质的催化功能，B正确；C、血红蛋白的化学本质是蛋白质，血红蛋白可协助氧气在血液中的运输，体现了蛋白质的运输功能，C错误；D、胰岛素的化学本质是蛋白质，胰岛素具有降低血糖浓度的作用，体现了蛋白质的调节功能，D错误故选：B39. 如图a和b是两种细胞器，下列叙述中正确的是 ( )Aa代表内质网，b代表高尔基体Ba、b两种细胞器都是由两层生物膜构成的C将肝细胞置于含有3H标记的亮氨酸的培养基中培养，放射性先出现在b后出现在a Da与合成多糖有关，b与合成脂质无关参考答案：C40. 关于下面概念图的叙述不正确的是（）。AA是脱氧核糖BG是蛋白质CD在E中的排列顺序代表遗传信息DF的基本组成单位是图中的E参考答案：D二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 下列四种氨基酸中，哪项不是构成蛋白质的氨基酸（）A. B. C. D. 参考答案：A构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。【详解】A项所示化合物的氨基和羧基没有连在同一个碳原子上，不是构成蛋白质的氨基酸，A正确；B项所示化合物的氨基和其中一个羧基连在同一个碳原子