道德与法治(部编版)不甘屈辱奋勇抗争课件1

1、不甘屈辱 奋勇抗争道德与法治（部编版）不甘屈辱奋勇抗争课件1道德与法治（部编版）不甘屈辱奋勇抗争课件1不甘屈辱 奋勇抗争道德与法治（部编版）不甘屈辱奋勇抗争课件第一课时 虎门销烟第一课时 虎门销烟虎门：广东虎门海滩销：销毁烟：鸦片（一种毒品）导入虎门：广东虎门海滩销：销毁烟：鸦片（一种毒品）导入鸦片：俗称大烟，源于罂粟果的汁，其所含主要生物碱是吗啡。鸦片最初是作为药用，人吸食后会上瘾。无法集中精神、产生梦幻现象、昏迷、呼吸抑制、低血压、瞳孔变小，严重的引起呼吸抑止致人死亡。罂粟花鸦片：俗称大烟，源于罂粟果的汁，其所含主要生物碱是吗啡。鸦片“东亚病夫”“东亚病夫”英国向中国输入鸦片数量激增表一七

2、九九年一八二年一八二四年一八二五年一八二九年一八三年一八三四年一八三五年一八三八年一八三九年4000多箱7889箱12576箱20331箱35445箱40200箱鸦片战争前40年： 中国白银外流大约三四亿银元以上。英国东印度公司的鸦片仓库英国向中国输入鸦片数量激增表一七九九年一八二年一八二四年一 林则徐上道光帝折中指出： 鸦片流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。 林则徐上道光帝折中指出：烟具抽鸦片的人毒品危害烟具抽鸦片的人毒品危害讨论交流：鸦片给当时的中国社会带来了哪些危害？讨论交流：鸦片给当时的中国社会带来了哪些危害？小结：鸦

3、片这种杀人不见血的毒品，它使无数中国人因染上毒瘾而丧失劳动力、战斗力。英国强盗向中国大肆倾销鸦片是要掠夺我们的钱财，使我国陷入危难之中。小结：鸦片这种杀人不见血的毒品，它使无数中国人因染上毒瘾而丧海洛因摇头丸冰毒 随着科技发展、社会进步，毒品家族日益壮大。海洛因摇头丸冰毒 随着科技发展、社会进步，毒品家族日益 据资料显示，全世界每年死于吸毒人数超过10万。截至2004年底，我国登记在册的吸毒人员114.04万。每年因吸毒约耗费390亿人民币。 据资料显示，全世界每年死于吸毒人数超过10万。截至2虎门销烟虎门销烟 1839年6月3日，林则徐下令在虎门将鸦片公开销毁，并带领大、小官员亲自监督。他令

4、人将鸦片放入挖好的两个大池子里，池中放入卤水，鸦片浸泡半日后，再加上生石灰，生石灰将生水煮沸，就把鸦片销毁了。经过20多天，才把缴获的鸦片全部销毁。这就是举世闻名的“虎门销烟”。 1839年6月3日，林则徐下令在虎门将鸦片公开林则徐为什么要销毁鸦片 英国向中国走私鸦片，从中国掠走大量白银。林则徐上书道光帝，情词恳切。道光帝任命林则徐为钦差大臣，赴广东查禁鸦片。1839年6月，林则徐下令在虎门当众销毁鸦片。这是中国禁烟运动的伟大胜利。它显示了中华民族反抗外国侵略的坚强决心！ 林则徐为什么要销毁鸦片 英国向中国走私鸦片，从中国掠走小结：在国难当头之际，林则徐坚决反抗外敌，虎门销烟之举销毁的不仅仅是

5、鸦片，更是“东亚病夫”的形象，大长了中国人民的志气，大灭了帝国主义的威风，为中华民族扬威，令国人扬眉吐气，表现了中华民族不屈的气节及强烈的爱国之情。小结：在国难当头之际，林则徐坚决反抗外敌，虎门销烟之举销毁的南京条约南京条约鸦片战争：林则徐在虎门销毁2万箱鸦片，打击了英国走私贩的嚣张气焰，同时影响到了英国的利益。为打开中国市场大门，英国政府以此为借口，决定派出远征军侵华，英国国会也通过对华战争的拨款案。1840年6月，英军舰船40余艘、陆军4000人抵达广东珠江口外，封锁海口，鸦片战争开始。中国惨败！鸦片战争：林则徐在虎门销毁2万箱鸦片，打击了英国走私贩的嚣张南京条约：鸦片战争之后，1842年

6、，在南京江面的英国军舰上，清政府被迫同英国签订中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。1、割地：割香港岛给英国。破坏领土完整2、赔款：巨额赔偿（赔款2100万银元）加重了清政府的财政负担。相当于年收入的1/3多，加重了中国人民的负担3、五口通商：五口通商成为西方资本主义对中国进行殖民掠夺的中心。进行经济掠夺4、协定关税：英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。无法保护自己国家的经济南京条约：鸦片战争之后，1842年，在南京江面的英国军舰上，鸦片战争中的民族英雄鸦片战争中的民族英雄 第一次鸦片战争后，西方殖民者得寸进尺，变本加厉，他们不满足于第一次鸦片战争中从中国掠夺的利益，又发起了第二次鸦片

7、战争，逼迫清政府签订了一个又一个丧权辱国的条约。 第一次鸦片战争后，西方殖民者得寸进尺，变本加厉，他们中英香港政权交接仪式1997年7月1日香港的前世今生中英香港政权交接仪式香港的前世今生小讲坛：历史的昨天和今天，给你留下了哪些思考？“联系昨天，感受今天，畅想明天”小讲坛：历史的昨天和今天，给你留下了哪些思考？“联系昨天，感评价维度评价标准评价结果能交流表达相关内容（1星）能表达清楚自己的观点（2星）流畅地表达自己的观点（3星）香港的“前世”香港的“今生”小讲坛评价单评价维度评价标准评价能交流表达相关内容（1星）能表达清楚自己总结：今天，古老的中华焕发出生机和活力，我们唱着“东方红”，中国人民

8、当家作主起来；我们唱着“春天的故事”，进入了一个飞速发展、日渐强盛的崭新年代。让我们牢记：只有发展，只有国力的强盛，这段屈辱的历史才不会重演。总结：今天，古老的中华焕发出生机和活力，我们唱着“东方红”，第二课时 圆明园的诉说第二课时 圆明园的诉说导入 在世界的一隅，存在着人类的一大奇迹，这个奇迹就是圆明园。圆明园属于幻想艺术。一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都荟集于圆明园。只要想象出一种无法描绘的建筑物，一种如同月宫似的仙境，那就是圆明园。假定有一座集人类想象力之大成的宝岛，以宫殿庙宇的形象出现，那就是圆明园。雨果导入 在世界的一隅，存在着人类的一大奇迹，这个奇迹就是 听了雨果的这段话，你脑

9、海中的圆明园是怎么样的？有什么疑问吗？ 听了雨果的这段话，你脑海中的圆明园是怎么样的？有什么圆明园西洋景观海晏堂圆明园西洋景观海晏堂 但是，这一奇迹现在已荡然无存，留在我们眼前的只有几根残缺的大石柱。它们静静地站在那里，像一座纪念碑，诉说那段屈辱的历史 但是，这一奇迹现在已荡然无存，留在我们眼前的只有几根道德与法治(部编版)不甘屈辱奋勇抗争课件1 圆明园是一座皇家园林，现在却只留下这些残垣断壁。那么，你知道圆明园在哪儿吗？你知道多少关于圆明园的故事？新知探究 圆明园是一座皇家园林，现在却只留下这些残垣断壁。那么 气势恢宏的建筑，价值连城的奇珍异宝，不知凝聚着古今中外多少能工巧匠的智慧和心血，因

10、此，圆明园被誉为“万园之园”。惊叹圆明园的辉煌 气势恢宏的建筑，价值连城的奇珍异宝，不知凝聚着古今中 1860年10月18日，英法联军闯入圆明园。他们见物就抢，拿不动的就砸得粉碎。无数的金银财宝、绫罗绸缎以及珍贵的艺术品被他们洗劫一空。为了销赃灭迹、掩盖罪行，英国全权大臣额尔金竟下令焚烧圆明园。大火连烧了三天三夜，这座被称为“万园之园”的园林艺术杰作、世界上最豪华瑰丽的宫殿之一 ，就这样被侵略者焚毁了惋惜圆明园的毁灭 1860年10月18日，英法联军闯入圆明园。他们见物 两个强盗分别指的是谁？圆明园的遭遇使你想到了什么？ 两个强盗分别指的是谁？圆明园的遭遇使你想到了什么？想一想，当时的圆明园为

11、什么会被掠夺、焚烧？想一想，当时的圆明园为什么会被掠夺、焚烧？ 圆明园如果存在于现在的中国，它还会遭到掠夺吗？为什么？ 圆明园如果存在于现在的中国，它还会遭到掠夺吗？为什么1请同学们都说出了自己的观点。2作为新时代的少年，祖国的接班人，未来的建设者，今天我们应该做些什么呢？ 小争论:是否重新修建圆明园1请同学们都说出了自己的观点。小争论:是否重新修建圆明园课文小结 经过这节课的学习，圆明园的美、侵略军的无耻以及清政府的昏庸，引起了我们深深的思考。同学们，历史虽然过去，但是警钟依然长鸣，作为一个中国人让我们用心铭记这段耻辱的过去，记住“落后就要挨打”的历史教训，让我们行动起来努力建设我们强大的祖

12、国，让圆明园从此不在哭泣。课文小结 经过这节课的学习，圆明园的美、侵略军的无耻以第三课时 甲午风云第三课时 甲午风云走进黄海大战 哪些同学去过刘公岛，你都看到了什么？了解了什么呢？走进黄海大战 哪些同学去过刘公岛，你都看到了什么？了解日本的“梦想”： 征服朝鲜、侵略中国、称霸世界。所以甲午战争是蓄谋已久的战争。日本的“梦想”： 电影：甲午风云 电影：甲午风云甲午战争故事会邓世昌（1849-1894年），广东番禺人。福州船政学堂的首届毕业生，后入北洋舰队，曾两次去英国购买军舰，北洋海军建立后，他任中营副将，他深入钻研海军战术，严格训练士卒，厌恶清朝海军的腐败习气。他是中日甲午海战中的民族英雄。甲

13、午战争故事会邓世昌（1849-1894年），广东番禺人。福致远号致远号上的士兵致远号致远号上的士兵研讨：为什么邓世昌的故事至今仍然被人们传颂？我们应该向邓世昌学习什么？小组谈论：这些故事告诉了我们什么？黄海大战对中国的危害是什么？研讨：为什么邓世昌的故事至今仍然被人们传颂？我们应该向邓世昌马关条约马关条约讨论：（1）马关条约中赔款数额较前有何变化？（2）马关条约开放的口岸在地理位置上有何变化？（3）割让的领土面积有变化吗？讨论：小结：第一：中国大片领土沦为日本的殖民地，为日本进一步侵略中国提供了便利。第二：巨额赔款严重破坏了清政府的财政，大大加重了中国人民的负担。第三：开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，使中国最富庶的长江流域从江浙到四川全部向帝国主义开放。小结： 鸦片战争后，中华民族经历了空前的磨难。面对外国侵略者的轮番欺凌，无数仁人志士为民族解放英勇顽强地斗争着。这是中华民族历史上极为惨痛的一页，它警示我们：落后就会挨打，自强不息才能立于不败之地。 鸦片战争后，中华民族经历了空前的磨难。面对外国侵略者谢 谢谢 谢一、成功之处本节教学最大的成功在于教师把主要精力放在积极引导学生探索发现问题之上。利用复习准备、导入两个环节,为学生探索比例的基本性质搭建了桥梁