人教教材《生活用电》课文分析1课件

1、期末复习训练 第十九章生活用电复习 期末复习训练 第十九章生活用电复习 知识梳理 电能表 总开关 火 零 试电笔 火 氖管 金属笔卡 知识梳理 电能表 总开关 火 零 试电笔 火 氖管 金属笔220 V 0 V 并 火 220 V 0 V 并 火 L 金属外壳 大地 L 金属外壳 大地 火 切断 火 切断 用电器的总功率过大 短路 切断 电阻 熔点 空气开关 用电器的总功率过大 短路 切断 电阻 熔点 空气开关 火 火线 零线 火线 大地 火 火线 零线 火线 大地 电弧 跨步 电弧 跨步 切断电源 人工呼吸 切断电源 人工呼吸 低 高 电源开关 绝缘层 及时 地 不能 低 高 电源开关 绝缘

2、层 及时 地 不能 剧烈 大地 剧烈 大地 易错题集 易错题集 人教教材生活用电课文分析1课件人教教材生活用电课文分析1课件人教教材生活用电课文分析1课件人教教材生活用电课文分析1课件D D B B 用电器金属外壳 短路或用电 器的总功率过大 不能 用电器金属外壳 短路或用电 器的总功率过大 不能 人教教材生活用电课文分析1课件人教教材生活用电课文分析1课件人教教材生活用电课文分析1课件人教教材生活用电课文分析1课件人教教材生活用电课文分析1课件人教教材生活用电课文分析1课件A A D D 人教教材生活用电课文分析1课件过载(用电器的总功率过 大) 短路 过载(用电器的总功率过 大) 短路 B

3、 B 人教教材生活用电课文分析1课件人教教材生活用电课文分析1课件D D 人教教材生活用电课文分析1课件D D 人教教材生活用电课文分析1课件人教教材生活用电课文分析1课件人教教材生活用电课文分析1课件人教教材生活用电课文分析1课件人教教材生活用电课文分析1课件C C 人教教材生活用电课文分析1课件人教教材生活用电课文分析1课件人教教材生活用电课文分析1课件2020广东优质模拟精选 B 2020广东优质模拟精选 B 人教教材生活用电课文分析1课件答案图答案图人教教材生活用电课文分析1课件人教教材生活用电课文分析1课件答案图答案图S2 甲 S2 甲 220 闭合 220 闭合 接地 高 8 接地

4、 高 8 1.同其他林木相比，竹子颇有一些独特之处，如虚心、有节、清拔凌云、不畏霜雪、随遇而安等等。这些特点，很自然地与历史上某些审美趣味、伦理道德意识发生契合，进而被引入社会伦理美学范畴，成为君子贤人等理想人格的化身，并对中国传统文化的发展产生深刻的影响。2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹来互相吹捧或以竹自诩，那些落泊荒野的书生和隐居“南山”、待价而沽的名士，也普遍寓情于竹、引竹自况。3.在这种独特的文化氛围中，有关竹子的诗词歌赋层出不穷，画竹成为中国绘画艺术中的一个重要门类，封建士大夫在私园、庭院中种竹养竹以助风雅，亦成为普遍风气。4.历史上东西方香文化交流不可谓不繁盛。隋唐时期，许多波斯

5、商人以贩卖香药为职业，收售由西域经海上运来的香药；同时，许多朝鲜留学生来到中国，将中国的香文化传入朝鲜，再由朝鲜传入日本。5.中国传统香道讲究香品的品质、器物的精美、程序的考究，直至精神境界的提升；西方自从香水出现以后，人们慢慢习惯使用香水掩盖体味，彰显个性和品味，直至成为身份地位的象征。6.中西方用香的差异源自于思维方式的不同。西方人注重直观性，喜欢某种气味就直接喷洒，芬芳满身，让别人直观地感受到；7.东方人尤其是中国人，几千年的文化传承使他们更注重意会性，儒释道三家无不言开悟，最高深的思想是“意在言外”，最美好的意境是“言有尽而意无穷”，表现在用香上，就会在享受美好的芬芳之外，更注重思想的体验和提升。8.造成中西方用香差异的一个很重要因素，也是许多其他文化差异的内在因素之一，