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文档简介
1、招考来临,你准备好了吗? 2011福建省教师招考备考 专家考生面对面 1 大学毕业: 我们可以从事哪些职业?2从政从商从学人生的三种职业路径3公务员之路4从商5三十年河东,三十年河西唯有“科教兴国”660000名学子的共同选择7最需要的 & 最重要的 8不要追求不属于自己的东西9“我的眼里只有你”!标准:高尚与“实惠”想说爱“你”很容易这是一种充满诱惑力的职业10坚定自己的选择就是 成就自己的未来! 11 一个重要文件 福建省教育厅 省公务员局(人力资源开发办公室) 省委编办关于做好2011年全省中小学新任教师公开招聘工作的通知 闽教人201113号 读一读福建省的招考政策12政策变化:全省公
2、办中小学(含普通中学、小学、特殊教育学校)补充新任教师原则上均应参加全省统一笔试 。除非原则上实行凡进必考政策 。13政策变化:实行两份卷子考试,分别是教育综合,专业知识,其中教育综合占总成绩的40%,专业知识占总成绩的60%。14关注五个时间点:1、招聘方案公布在3月31日前,地市学校招聘方案要公布,其中省自考办处会汇总,福建省自考网站()也有公布。15关注五个时间点:2、笔试报名4月1020日,应聘人员进行网上报名和网上缴费;各市、县(区)教育局及时对网上报名者进行资格初审注意:报考的教师分为29个专业类别,小学教育有12种,中学教育有16中,特殊教育一个。报考时只能报考一类,(如我们报考
3、政治),同时,一人可以报考多个用人单位,(如可以报考福州市、泉州市、厦门等的教师岗位,但是同时报考这些岗位有一个要求,就是要报同一类别的职位,如都只能报政治,不能一个地区政治,一个地区语文)。 16关注五个时间点:3、笔试 5月14日,全省统一笔试。 上午9:0011:00教育综合考试,时间120分钟,分值100分。同上,教育综合考试成绩占到了最后笔试总成绩的40%。下午15:0017:00专业知识考试,时间120分钟,分值100分,同上,专业知识考试占到了最后笔试总成绩的60%。17关注五个时间点:4、成绩发布5月30日前,省自考办向各市、县(区)反馈笔试成绩,并向社会公布笔试成绩18关注五
4、个时间点:5、面试 67月,各市、县(区)开展面试、体检、考核及聘用工作;各设区市教育局、人事局(公务员局)汇总所辖县(市、区)中小学新任教师聘用人员名单,分别报省教育厅、省公务员局(人力资源开发办公室)备案。19 看一看考试内容与考试形式 笔试(教育综合知识考试+专业知识考试)(一)主要构成部分1、教育综合知识考试(所有类别的考生都考相同的):时事政治、师德规范、教育法律法规、教育学和心理学基础知识、新课程理念等。2、专业知识考试的主要内容为相应学科的专业主干知识、教材教法(包含新课程理念与教学方式的应用)等。20(二)教育综合知识考试1、时事政治 一般情况下关注一年的时事政治,如:从去年5
5、月份今年5月。关注的时事政治分为国际、国内,但主要以国内为主关注的重点应是:国内:重大时事事件、重要内容、与福建省有关212、师德规范关注两个文件中小学教师职业道德规范(2008年修订),福建省中小学教师职业道德考核办法(2010年1月14日出台)中小学教师职业道德规范(2008年修订)主要内容是六项:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。福建省中小学教师职业道德考核办法主要内容概括为:二十条信念或者20种行为一票否决。具体内容网站上可以搜索到。223、教育法律法规 宪法,其中,与教育直接相关的有两条,即总纲第十九条,公民基本权利义务中第四十六条。中华人民共和国教师法,其
6、中关注“切实提高教师待遇工资水平不低于公务员”如何理解中华人民共和国义务教育法(2006年版)中华人民共和国未成年人保护法(2006年版)中小学教师继续教育规定教师资格条例中共中央国务院关于深化改革全面推进素质教育的决定注意:以上条例无须背诵,而是侧重于了解,同时要学会用这些条例分析当今社会生活中有关教育热点问题,如择校、重点班和非重点班、有偿家教、教育公平性和教育中长期规划等。234、教育学和心理学基础知识 主要内容为大学所学习的教育学和教育心理学两门课程的知识点注意:关注如何正确对待和处理学生心理障碍,如:厌学、报复心强、恐惧等关注如何做好德育工作和班主任工作245、新课程理念 主要内容为
7、课程建设理论,其中核心的内容为:三维目标,即知识与能力,过程与方法,情感、态度、价值观等内容。教学理念主要有四个方面:课堂教学本质:交流、沟通、对话教学:不仅要重结论,同时更要注重过程和方法三维目标:同上引导学生自主探究、合作学习25(三)专业知识考试分为基础知识(主干知识)+教材教法基础知识:高中必修教材为主,结合大学一年级、二年级所学,在高中基础上的部分拓展。内容难度与本科目的模拟题型难度相当,要注意结合本年度高考复习资料进行复习。教材教法:教学设计、教材处理、教学重难点分析、试题编制26 面试:编写教案、说课、 片段教学、回答提问1、教案编写要求:教案各要素完整,不能遗漏学情分析、教学反
8、思,这两个是易扣分处。2、说课:教材,教法学法、教学程序设计。(这一环节要注意学生本人基本功的展现)3、片段教学:要注意与说课进行区分,要注意语言表达的不同。27 做一做必须做的几件事1、密切关注福建省教育厅关于教育考试政策的相关信息2、人手必备一本教育综合考试大纲,参考使用福建省教师资格考试用书3、明确考试题型、考试要求、考试范围,确认报考程序的每一个环节。4、考试内容要分块收集整理,其中时事部分可以参见半月谈、时事(高中版),可以向高二要参加会考的理科学生借。28 再接一接这几招多交流,特别是有参加过的学长、学姐,亦或是相关老师。备考始终围绕基础知识 + 实际应用利用可利用的资源参加培训也是一种不错的选择29记住:成功的人背后 一定有帮助成功的人30 当然,还要理一理自己的心态31 相信事在人为32 要经常出去呼吸一下新鲜空气33我相信,别无选择是一种莫大的幸福。我没有那个资本可以不就业,我们是被束缚着的。但是我相信,在束缚下,坐观
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