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文档简介
1、图 文 转 换2011年高考语文专题复习1考点解析 “图文转换”题,表面看来是“看图说话”,实际上它要求考生根据图或表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含的信息,对材料进行综合性评价或推断,然后,用恰当的语言表述出来,包含了“句式变换”、“仿写”、“续写”、“压缩语段”等多种题型。 2命题探讨(一)从所供材料角度分为两种: 1、 表(格)文(字)转换题 2、 图(又分为“图片类”“徽标类”和“漫画类”)文转换题(二)从表达角度分为两种: 1、直接表述图表信息 2、对图表信息推断总结3一、图文转换题的题型 (一)从所供材料角度分为: 1、 表(格)文(字)转换题; 2、 图文转换题;
2、3、(漫)画文(字)转换。(二)从表达角度分为: 直接表述图表信息和对图表信息推断总结题两种 4一、表(格)文(字)转 换5 1、图表的特点:在于将抽象的数据通过图形和表格转化为直观的信息,进行相关比较,来展现某种变化,总结发展趋势等。它主要考查考生对语言的概括提炼能力。 2、图表的类型主要有:表格型、柱状图、饼状图、变化曲线、程序渐进图、方位图等。6设题方式: 第一题往往是对图表画面内容的概述。要求考生要把握重点内容,主要信息。 第二题往往是对图表所蕴涵的信息进行揭示表述。要求考生要注意和图表直接相关的内容,尽量不要跳过图表内容,进行随意的推测。一般表述内容是和图表相关的最直接的内容。7解答
3、图表题要注意以下几点:1、认真审题,整体把握题旨:要特别注意题干中暗示的答题方向和角度。要认真读懂图表的内在含意、参透题旨。2、适当运算,化繁为简:正确处理图表中的相关数据,通过恰当的运算,找到数据之间的关联,要特别重视数据变化的细节(规律)。3、通盘考虑,完整答题。答题时要依据考题的要求,从纵横两方面去考虑,以免顾此失彼。4、锤炼语言,简明答题:依据试题的字数要求,反复斟酌,力求用最简洁的文字归纳概括为结论性的话语。8二、表文转换题解题思路及注意事项: 例1、 阅读下面的图表,完成后面的题目。某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:请根据图表所反映的情
4、况,写出两条结论: 图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重 图书数目(册) 200002500040000150009参考答案(1)阅览室的图书80%受到不同程度的损坏;(2)学生不爱惜图书,社会公德意识淡薄。小结:首先,认真观察,找出其中规律,然后根据内容、句式、字数的要求进行转换。注意语意要连贯,表述要正确。此题的解题要点是:分析图表导出结论(比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义)10例2、选用下面表内的材料,就某地区妇女职工增长人数及增长率,用列数字、作比较的方法,在后面的空格处续写句子。 某地区男女职工人数及增长情况对照表 125.7144115114
5、.7 增长比(_%)1989年比1980年1994年年比1987年35.84564.864.474.185人数(万人)1980年1987年1994年女性职工男性职工要求:续写的句子要与上文衔接,句子通顺、连贯;数字的表述与书写要规范、正确;第一处不得超出14个字,第二处不得超出36个字。 11参考答案: 由35.8万人增加到64.8万人(由358000人增加到648000人); 前七年男女职工的增长率分别为115%和125.7%,后七年则为114.7%和144%(或前七年男女职工分别增长了15%和25.7%,后七年增长了14.7%和44%) 小结:除注意观察图表寻找规律外,还要注意数字书写。此
6、题解题要点:结合上下文找出关键词.12总结解题思路:1、 认真审题,明确要求。 审题时,要注意表头和表脚的文字,弄清说明对象和比较角度;还有题干中句式要求和字数限制,有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语。2、 仔细分析图表,全面准确捕捉信息。 表格式的要找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点;坐标曲线要抓住曲线变化规律;柱状或饼式图要抓住各要素的比例分配及变化;生产流程图要抓事物的时空、先后逻辑顺序等。3、 依据题干要求,规范答题。13 解题注意事项: 1、 注意题目中的标志性词语:“上图显示” “用文字表述出来” “ 确切的表述图表内容”等,一般要有具体的数据比较、分析,
7、客观地反映图表内容;而信息推断题题干中往往有“该图表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等标志性词语。2、注意在表达中不能出现语病,特别是反映事物变化规律的词有准确。如表程度范围的“近一半(约50%)”“大部分(比例约在55%70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“约几成”等。3、复核答案,看是否遗漏、误推等 14练习1:下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成绩的关系,请把它所表示的内容用文字表达出来。 15参考答案学习成绩随着练习次数的增加呈上升总趋势,尤其是在学习初期更为明显,当练习增加到一定量后,学习成绩会反复出现“停止上升停止上升”
8、的现象。16练习2、阅读下面图表,完成后面的题目:我国东西部地带经济发展对比表 请根据图表反映的情况,写两条结论:项目东部沿海地带西部地带占全国面积比重(%)14.356.1年终总人口(万人)5073928510国内生产总值(亿万)48114.5411552.05人均国内生产总值(元)9482.84051.917阅读下面的图表,完成后面的题目。(3分)(04广东卷)某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现:请根据图表所反映的情况,写出两条结论:图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重 图书数目(册) 20000 25000 40000 15000
9、【答案】(1)阅览室80的图书遭到不同程度的损坏。(或图书损坏情况比较严重)(1分) (2) 学生爱护图书的意识淡薄,必须在学生中加强爱护图书的教育。(2分) 写出图书损坏情况的结论,给1分;根据损坏情况作进一步的分析,得出深层次的结论,例如:图书室开放频率很高、图书更新速度太慢、学生比较热爱读书等,只要言之成理,可酌情给分。【解析】这是一道图文转换题。答题的关键是看懂图表的内容和题干的要求。一些推论也应当注意。 18 科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。请你用简洁的语言表述这一模式。(5分)(06年广东卷) 观察(经验事实)科学规律科学理论解释和预见 答题要点:科学知识增长
10、是在大量地观察(经验事实)的基础上归纳得出相关的科学规律,通过实践检验形成科学理论,凭借科学理论指导,再通过演绎推理,可以解释、推断诸多现象,预见发展趋势。 19近代西方社会发展史表明,数学活动的中心(数学史上的代表人物及他们的突出成就)在地理上总是与当时政治、文化、经济发达的中心大致吻合。请根据一下图表所示的情况,补充下面文段中A、B处空缺的内容。要求:内容完整,语言简洁,语意连贯。 (10年广东卷) 从15世纪开始,数学活动的中心由于资本主义的萌芽又返移欧洲,并随着资产阶级革命中心的转移而在欧洲不同国家之间转移。文艺复兴时期,伽利略等人天文计算的成就标志着数学活动中心转移到了意大利;这个活
11、动中心 A , B 数学活动中心。 在17世纪资产阶级革命时期由于牛顿学派的影响又转移到了英国。 其后,受18世纪大革命的影响,加上蒙日对微分几何的贡献和蒙日学派的研究成果,法国成为( 18世纪大革命时期由于蒙日学派的影响法国又成为) 20阅读下面的图表,完成后面的题目。 以下是2003年对全国和广东烟民情况的调查:成年人吸烟率 男性吸烟率 起始吸烟平均年龄 每个烟民日均吸食支数 全国 369% 669% 21 14 广东 383% 72% 19 17 请根据图表所反映的情况,写出两条结论: 以下五条结论,写出两条即可: (1)广东省吸烟严峻程度高于全国平均水平。 (2)广东省成人吸烟率高于全
12、国。 (3)广东省男性吸烟率高于全国。 (4)广东省烟民起始吸烟的平均年龄小于全国。 (5)广东省烟民日均消耗的香烟多于全国水平。 21从下表中筛选有关信息,在后面的空格内填写三个结构相近的短语 某市小学五年级学生学习、生活情况调查表 调查项目 家庭作业情况 睡眠状况 吃早餐情况 体育锻炼情况百分比 2小时以上 2小时以下 8小时以上 8小时以下吃早餐 不吃早餐 1小时以上 1小时以下84%16%275% 725% 70%30%21%79%从调查中可以看出,该市小学五年级学生普遍存在着. , , 的情况。 课业负担过重,睡眠时间不足,体育锻炼不够(该表格具有一定的迷惑性,提供了四种情况,却只能
13、填三个短语,解题时要注意抓住答案前的“普遍存在着”,排除并非普遍存在的“吃早餐情况”,就可得到正确答案。一点2分,两点3分,三点4分) 22下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表,请根据要求完成后面的题目。(4分) 05广州一模题(1)请概括图表所反映的主要情况(不出现具体数字)。 (2)该图表给人的启发是多方面的,如果你是新教材编写者,可从中获得什么启示? (1)大多数师生认为教材内容与现实的联系不够。 (2)应加强教材内容与现实的联系(或:教材内容应该在与现实的联系方面进行改革)。 23根据下面的文字和图表,在横线处填写相应的文字。 心理学实验显示,知晓自己的成绩的人,比不知
14、晓者学习的动机较强。美国心理学家布克和诺非尔将两组学生作为实验对象,在前九天,A组知道自己的成绩,B组不知道,从第十天起,再用相反的方法对两组学生进行实验,结果证明( ,)请看下图。可见( 。)(限25字以内作答)。A组24解析 先想一想:这里所说的结果是指某一组还是两组?“结果”与所给材料的第一句话有什么关系?解决本道题的关键有两个:1、抓住文、图的主要信息,2、理清几个关系。图中主要信息有四个:效果数字、天数、组别和变化曲线图。其中,曲线图当然是最重要的。以9天为界,前9天知晓自己成绩的A组和后9天知晓成绩的B组的效果走向是一致的,可见知道自己的成绩,学习效果明显好一些,反之则差一些。至此
15、,实验的结果也就出来了。那为什么会这样呢?文字信息的第一句话说得非常清楚,原来学习动机与学习效果存在着一种内在的关系:获悉自己的成绩是取得好的学习效果的重要因素,这就是产生了较强的学习动机。现在再看本段开头的两个问题就清楚了:“结果”是指两个组的结果,“结果”的产生依赖于较强的学习动机,而学习动机的产生又依赖于“知晓自己的成绩”。注意:千万不能把文段的第一句话当成第一个问题的答案。25答案:结果证明:知晓自己成绩的一组,效果高于不知晓自己成绩的一组。 可见:获悉个人的成绩,是激发学习动机的有力刺激。 262、注意整体把握,切忌以偏概全小结:图文转换题答题要点1、看清题目要求。4、第一步一般是进
16、行客观描述,第二步一般是得出观点或结论。3、注意图表细节和数据变化。27课外作业:完成“名校模拟演练”第1、7、8、10、11、12题28图文转换(二 )29让 座30习 惯31自食其果32考点分析命题形式: .画面描述 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.编拟公益广告 5.看图仿写 能力要求:是一种综合性的题型。考查学生的阅读、观察、分析、理解、概括以及语言表达能力。 33高考题例 例1-画面描述,揭示寓意 请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。(2005年高考天津卷)3435解题指导-描述画面描述画面,具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述原则:整体意识,注意细节,注意对象,留意方位
17、,按照顺序,采用恰当的表达方式。(要仔细观察,合理想象,适当补充,按照一定的顺序描述,并揭示画面的寓意,以拓展答案的深度) 如例1 对象是几只小狗,画面由两幅图组成,应该用描写结合说明的表达方式。可描述为 “一只戴着望远镜的小狗领着几条小狗,昂着头,雄赳赳地走在马路上,结果前几只都掉入了窨井,而戴着墨镜,靠拐杖探路的盲狗却幸免于难”。 36巩固练习 描述画面观察漫画等待,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。 有一个人掉进水里,正急待救援;就在这千钧一发之际,几个新闻记者赶到现场,架起摄像机,拿着话筒,正在等待求援者。37高考题例 例2-揭示寓意,拟制标题 仔细阅读右边这幅漫画,按要求作. (
18、2005年高考湖北卷)1、 简要说明你对漫画内涵 的理解。2、为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)注意:不能以“无题”为题。 3839过程:1主体 2事情 3对不对 4为什么解题指导-揭示寓意揭示寓意,即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。 例2 :大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的成长。作者借以讽喻当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。40解题指导-拟加标题 标题是漫画的眉
19、目,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题,然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺主体命名。 参考答案: 可拟为“溺爱”,也可扣住漫画的主题命名,可拟为“溺爱之下难成材”。 41巩固练习 揭示寓意 概括右边漫画的寓意参考答案 :老师在问学生的“理想” 时,回答竟然是“中500万大奖”。作者借以讽喻当今社会出现的“彩票热”而导致的弊端。42巩固练习 拟加标题 根据右边漫画寓意,拟一个合适的标题天才之死4323请仔细观察右边这幅漫画,用仙人掌的刺(或仙人掌)作喻体写一个比喻句,揭示出这幅漫画的主题。 (4分)23(图文表述)(4分) 参考答案
20、: 人言(或舆论)就像仙人掌上的刺一样令人生畏。 评分标准: 本体与喻体要有相似之处,符合比喻句要求得2分;切合题意,准确揭示漫画的主题得2分。巩固练习 揭示主题 05广州二模4423根据画面内容,用简要语言概括出这幅漫画的主题。(4分) 23(图文表述)(4分) 参考答案: 商品经济造就了一批“畸形儿”(人、社会)物质欲望与生活水平极高,而文化修养水平极低。 (把握住了反差1分,主题理解正确2分,表述流畅1分)巩固练习 揭示主题 05深一模45 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字)(2005年高考浙江卷) 高考题例 例3编拟公益广告464
21、7解题指导: 此种题型是将图文转换与编拟公益广告语结合起来,综合考查学生的语言表达简明得体的能力,其答案必须涉及画面的内容、主题和公益广告三个方面。参考答案:毒品,生命的陷阱。 吸毒是活埋生命的墓穴。 毒品好比化尸炉,身陷其中变枯骨。48请根据画面内容设计一条公益广告语。23(图文表述)(4分) 参考答案: 扶贫助学,还孩子一张真正的课程表。 解答此题一定要结合图片内容,图片上贫困地区的学生无法正常地接受教育,课程表的安排全是有关生计的劳动。此图呼唤社会给与孩子们帮助。巩固练习 根据画面,编拟公益广告49题型探究画面描述 例1揭示寓意 例1.2拟加标题 例2拟写广告语 例3观察.想象.概括观点
22、理解(透过现象揭示本质)观点理解拟写提炼概括看图仿写看图扩展例4观点理解仿写50给漫画拟题,并写一句简评 1、要加强修饰的是头脑与内心,“花瓶”只能作摆设。2、“人造美女”的手术不可忽视大脑的“充电”。 标题:都在头上下功夫51用简短的语言说明这幅漫画的内容。 物竞天择,适者生存。面对无休止的猎杀,狗熊只能改头换面了。 52十二.认真观察左面一幅漫画,说出漫画的内容,并点明寓意。(不超过40字) 内容:一棵大树被拦腰折断,压坏了一所房子,而房子的主人却巧借大树的断枝悠然地荡起了秋千。寓意为:面对灾难,要保持一个乐观的心态。 53总结漫画题答题要点1.细察画面,抓住矛盾切入。(人、物、景不遗漏;
23、细致分析,抓住矛盾)2.精析关系,揣摩细节变化。(分析图中每个元素的密切关系;夸张处有弦外音;细节表达真正意图)3.重视结合,审视关键提示。(标题,漫画中的文字,标题中的提示)54图文转换(三)55看图仿写:下面是一则眼镜广告: 眼睛是灵魂的窗户,为了保护您的灵魂,请在窗户上安装玻璃吧! 2005年“世界水日”(3月22日)“中国水周”的主题是“保障饮水安全,维护生命健康”。请仿照眼镜广告语,为“中国水周”拟一则公益广告。(图为“中国节水标志”) 此种题型是将图文转换、仿写与编拟公益广告语结合起来,综合考查学生的语言表达简明得体的能力,其答案必须涉及画面的内容与主题、仿写技巧和公益广告三个方面
24、。撰写广告则要注意与主题吻合,并符合公益广告词简明流畅、亲切自然、易于上口的特点。 水是生命的源泉,为了保障您的生命健康,请给源泉种下绿意吧! 暗喻手法5622.仔细观察下面这幅“中国环境标志”图,准确理解标志的含意,然后写一段说明介绍的文字。(不少于40字)(5分) 06年深二模中国环境标志图形由中心的山、水、太阳及周围的十个环组成;图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环紧扣,其寓意为表示公“全民联系起来,共同保护人类赖以生存的环境”(众参与,共同保护环境);十个环的“环”字与环境的“环”同字。 说明:分三点回答,答对一点得2分,答对两点得4分,三点全对得满分。(答
25、案内含3点即可。强调说清楚,但不一定非要按参考答案的顺序不可。)5723下面的图形是广州申办2010年亚运会的申办标识“狂草广州”。请你写两条说明文字介绍它。(4分)23【答案】标识中用狂草书出申亚城市“广州”,舒展自由,现代艺术感强,反映时代的节奏与动感;又有2010的数字组合,代表2010年亚运会。表达人、运动、自然、广州四层内涵,中间神来一笔如珠江穿越广州,设计元素和形态联想丰富,传达了强烈的现代城市精神、人文精神、亚运精神。巧妙地运用线条的拟人化手法,表现出四种运动状态:艺术体操、短跑冲刺、划艇运动、跳远腾空。最突出的是一个女子艺术体操动作,腾空舒展,绸带环绕,具有强烈的运动艺术表现力
26、。整体色彩与奥运会标识颜色近似,这些健康活泼的色彩,使整个标识透出浓厚的健康环保、活泼动感的思想。(第一点必须写到,后面三点随便写到一点就给满分)5822下面是“中国电信(China TeleCon)”的图标,仔细观察后,根据要求答题。 1、根据你的理解,请用简明的语言说说中国电信图标的创意; 2、结合这一图标,为中国电信拟一广告语,不超过20个字。 59 首先,要能抓住事物的特征进行说明。所谓特征,即事物相互区别的标志,这一事物具有而别的事物不具有的地方。事物的特征是多方面的,要依照说明的目的和读者对象来确定说明某个方面的特征,不需要面面俱到。根据试题所提供的中国电信图标,将它想象成“中国电
27、信”英文首字母“”,也将两个“”字看成是形象化了的电话,将两个“”字想象成两副牛角,将两个“”字当作地球的图形或地球上的经纬线等。下面是“中国电信(China TeleCon)”的 图标, 根据你的理解,请用简明的语言说说中国电信图标的创意.60 其次,对图标创意的说明要联系具体对象作出合理解释。图标往往是根据行业特点,用简洁、明快、通俗易懂的图形来表达创作者的愿望。因此,在深入理解图标的基础上,要根据具体图形来推测作者的创作意图,从而作出合情合理的解释。如:上半部分的“”字想象成一副牛角,自然使我们联想到股市上的牛市,这一图形可代表中国电信上市的美好前景。两个“”字看成是形象化了的电话,继而可以推测出其创意是中国电信沟通了人与人之间的关系。两个“”字当作地球的图形或地球上的经纬线,推知其创意是中国电信走向国际。其看作鸟的双翅,可推测其创意是中国电信蒸蒸日上。下面是“中国电信(China TeleCon)
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