世界卫生日宣传教育活动方案策划

1、Word 世界卫生日宣传教育活动方案策划 普及卫生健康学问，预防和掌握春季各类传染病的发生和流行，进一步爱护校内环境卫生面貌，学校开展了卫生教育活动。本文是我整理的世界卫生日宣扬教育活动方案，仅供参考。 世界卫生日宣扬教育活动方案篇1 一、活动目的及主题 4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要进行各种纪念活动，幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣扬教育活动来增加幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化地深化到幼儿的内心并且体现于行动。 二、活动时间 20 xx年4月7日为世界卫生日，在7日9日期间开展世界卫生日系列宣扬教育活动。 三、活动参加人员 全班老师和幼儿 四、活动内容

2、 (一)老师对本班幼儿进行晨间检查活动。并进行卫生消毒工作。 老师对教室、卧房进行紫外线消毒;对幼儿水杯、毛巾进行消毒柜消毒天气晴朗的日子让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，老师带领幼儿到阳光下做运动，以保障孩子们的健康。 (二)对幼儿进行“世界卫生日”教育活动，同时，组织全班幼儿开展卫生清洁活动，老师彻底清扫教室后，也引导孩子们投入到的活动之中。让孩子，自己动手，擦拭小木床、擦桌子，扫地、擦小椅子和走廊的瓷砖，全班上下，都投入到卫生清洁活动之中。 (三)卫生清洁活动之后，对幼儿进行卫生习惯教育，教育幼儿做好个人卫生，勤洗澡、勤换衣服，饭前便后要洗手，睡前要洗脚、洗脸、刷牙等等，不能吃不洁净的

3、东西。 (四)老师加强幼儿盥洗活动的教育，注意洗手环节，同时教会幼儿正确的洗手方法。让教育幼儿知道洗手的挨次(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指头洗认真，小手腕别遗忘。”促使幼儿养成勤洗手的好习惯鼓舞幼儿正确洗手讲卫生。 幼儿园还以班级为单位，对3月份评比出的“讲卫生的宝宝”和“不挑食的宝宝”进行颁奖活动，将以此鼓舞幼儿 讲卫生，不挑食，从而促进幼儿健康成长。 通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培育孩子们讲卫生的良好习惯。 (二)结合大班主题活动从头到脚，进行相应的世界卫生日宣扬教育活动。 1、

4、多吃健康食品 不吃垃圾食品 各班老师通过组织幼儿走进生活、深化超市、网络下载、剪报等形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品(简言之，只要是新奇的，经过健康方式加工的蔬菜、水果、肉类、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人体所需养分成分，经过炸、烤、烧等加工工艺使养分成分部分或完全丢失，或在加工过程中添加、生成或长期过量食用在人体内产生有害物质潴留的食品。如含苯并吡的油炸类食品、含亚硝酸盐的熏制类食品以及易造成水钠潴留的腌渍类食品等等)世界卫生组织公布的十大垃圾食品包括：油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品(肉干、肉松、香肠、火腿等)、饼干类食品(不包括低温烘烤和全麦饼干)、汽水可乐类饮料、便利类食品

5、(主要指便利面和膨化食品)、罐头类食品(包括鱼肉类和水果类)、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、烧烤类食品)。教育幼儿“多吃健康食品有益身体健康，少吃或不吃垃圾食品促进身体健壮成长” 2、讲卫生从我做起老师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，在学校时应扔入垃圾桶，外出时要自己预备好一个垃圾袋，装垃圾。 3、健康小卫士行动 老师带领班内幼儿一起动手，到幼儿园院内进行环境卫生整理的健康小卫士活动：如捡垃圾、擦楼梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我们生活的环境更加干净、美丽，并在活动的过程教育幼儿懂得美妙的环境全靠大家爱护的道理。 通过以上活动的开展，不仅使幼儿园环境得到清理，也培育

6、孩子们讲卫生的良好习最终，我们利用家园联系专栏等方式广泛宣扬健康学问及传染病预防学问，对外宣扬普及日常健康学问。一系列的活动，让孩子们从实践行动中真真实切的了解到了从小爱清洁，讲卫生的重要性。 世界卫生日宣扬教育活动方案篇2 20 xx年的4月7日是第xx个世界卫生日。今年世界卫生日的主题确定为“2挽救生命：加强医院抵挡紧急状况的力量”。为普及卫生健康学问，预防和掌握春季各类传染病的发生和流行，进一步爱护校内环境卫生面貌，提高环境质量和学员们卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识，为学校进展制造良好的环境。我校打算在学校开展“世界卫生日”宣扬教育活动。 活动时间：4月7日4月11日 活动主题：

7、营造清洁环境、共建漂亮校内;培育文明行为，共创和谐校内 活动目的：从身边的小事做起，让每一位同学懂得爱护环境的重要性，倡议大家爱惜环境，摒弃各种不良的生活恶习。提倡学员作文明人，用实际行动美化校内。 活动内容： 1、学校制作或者展出倡议书海报，提倡学员爱惜环境卫生。 2、各班级利用课余时间组织彻底卫生清理，尤其是卫生死角，清除垃圾，彻底铲除“四害”孳生场地。 3、征集校内绿化环保宣扬语，要求同学原创，每班3条以上，本周五交到教育处。 4、开展“爱国卫生月”专题红领巾广播站的播出。主要内容：健康卫生生活习惯的宣扬;文明规范养成的学习;春季高发传染病的防治等。播出时间： 4月10日。 5、查找“我

8、身边的陋俗”活动。通过照片文字等影像材料记录校内中的不卫生状况，以反面材料起到正面教育的效果，引导全校同学养成健康卫生生活习惯。发布老师同学开展活动，内容材料上交到校长室，数量不限。 世界卫生日宣扬教育活动方案篇3 今年4月7日是68个“世界卫生日”。为在全校同学中普及卫生健康学问, 预防和掌握春季各类传染病的发生和流行, 进一步做好校内环境卫生清理, 提高校内环境质量,不断提升同学的卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识, 我校打算在“世界卫生日”到来期间，结合“五创联动”，乐观组织开展相关主题宣教活动，现制定如下实施方案： 一、活动目的 通过开展系列主题活动，一是要逐步培育同学养成良好卫生

9、习惯，增加健康爱护学问，削减各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主题教育及实践活动，做好我们校内内外的卫生治理，为学习生活制造一个洁净、干净的环境，并以此推动校内“五创联动”深化开展。 二、活动时间 4月74月12日 三、活动主题 预防春季传染病，防止病从口入 四、活动宣扬 (一)校少先队大队利用周一(4月8日)国旗下的讲话活动，乐观号召全校同学乐观行动起来，从自身做起，从小养成良好卫生习惯，削减疾病发生;在学校、家庭、社会要乐观争当“卫生小卫生”，为建设卫生、干净的学习生活环境携手努力。 (二)各班在活动期间要充分利用黑板报、文化墙、宣扬栏等载体做好卫生学问的相关宣扬，特殊重点要做好春季传染

10、病防控的相关宣扬。 五、活动内容 (一)开展好一堂主题班队会。4月8日上午第一节课，各班要围绕“世界卫生日”这一主题，开展一堂形式多样，教育意义深刻的班队会，让同学在活动中学到更多健康卫生学问，提高自身健康意识。活动前，要做好相关预备工作，如资料收集，活动过程支配等，确保活动取得实效。 (二)开展“卫生小卫士”活动。活动期间，校少先队大队在各楼层支配两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生状况进行监督，并准时下发整改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班同学消失的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象，赐予劝导、制止、订正。 (三)重点治理乱吃零食现象。活动期间，各班班主任要加强对同学进行食品平安教育，特殊是针对当前同学中爱买零食吃蔚然成风的现象，应向同学讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性，同时请家长乐观协作学校，共同做好对孩子进行食品平安教育及监管。学校要乐观和区卫生主管部门取得联系，对校内门口及天桥下摆摊设点的小商贩进行清理，以杜绝“三无”食品消失在校内周边。 (四)开展校内环境美化活动。活动期间，要结合当前全市正在开展的“五创联动”，在本校组织开展卫生大清扫活动。校国家支部、校团委、校少先队大队要分别组织国家员、团员、队员在活动期间自行确定时间集中开展一次对校内内及周边环境卫生进行一次综合治理，美化校内内外环境。各班在4月10日