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文档简介

1、奇妙的对联语文奇妙的对联语文学习目标 01掌握对联的基本要求02能赏析对联03拟写对联对联学习目标 01掌握对联的基本要求02能赏析对联03拟写对联对对联起源相传对联起源于五代时蜀主孟昶的桃符题词:“新年纳余庆,佳节号长春。 对联,又叫对子、楹联、楹帖、联语,是我国特有的一种体制短小、文字精练、历史悠久、雅俗共赏的传统文学形式。常见的有春联含节日联、门联含行业联、喜联、挽联、堂联、名胜古迹联、文艺作品联、杂类等。 对联起源相传对联起源于五代时蜀主孟昶的桃符题词:“新年纳余庆佳联欣赏春联上上下下,男男女女,老老少少,都添一岁;家家户户,说说笑笑,欢欢喜喜,均过新年。婚联并蒂新开幸福花同心永结富裕

2、果挽联写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入木三分楹联大 明 湖 畔 , 趵 突 泉 边 , 故 居 在 重 杨 深 处 ,漱 玉 集 中 , 金 石 录 里 , 文 采 有 后 主 遗 风 。(李 清 照 纪 念 馆 、 楹 联,郭沫若题 )赠联人生得一知己足已,斯世当以同怀视之 鲁迅赠瞿秋白。对联有志者事竟成,破釜成舟,百二秦关终属楚。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。(蒲松龄自勉 )佳联欣赏春联上上下下,男男女女,老老少少,都添一岁;婚联并蒂对联的根本要求 01上下联字数相等02上下联相同位置用字不能重复03词性相当 种类相当05围绕同一主题04结构(格式)相似06仄起平收对联对联的根本要求

3、01上下联字数相等02上下联相同位置用字不能声律启蒙1云对雨,雪对风,晚照对晴空.来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫.三尺剑,六钧弓, 岭北对江东.人间清暑殿,天上广寒宫.两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红.两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁. 2沿对革,异对同,白叟对黄童.江风对海雾,牧子对渔翁. 3贫对富,塞对通,野叟对溪童.天浩浩,日融融, 佩剑对弯弓.半溪流水绿,千树落花红.野渡燕穿杨柳雨,芳池鱼戏芰荷风.女子眉纤,额下现一弯新月;男儿气壮,胸中吐万丈长虹.4春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟.观山对玩水,绿竹对苍松5明对暗,淡对浓,上智对中庸.楼对阁,户对窗,巨海对长江7茶对酒,赋对诗,燕子对莺

4、儿.栽花对种竹,落絮对游丝.8来对往,密对稀,燕舞对莺飞.风清对月朗,露重对烟微.9无对有,实对虚,作赋对观书.绿窗对朱户,宝马对香车. 声律启蒙1云对雨,雪对风,晚照对晴空.来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫佳联、趣联赏析新年纳余庆,嘉节号长春。-五代后蜀主 孟昶01墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。02风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。(明朝著名学者顾宪成)03佳联、趣联赏析新年纳余庆,嘉节号长春。-五代后蜀主 孟昶0佳联、趣联赏析室雅何须大,花香不在多。 清郑燮04有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 05香本出苦寒

5、,霜天一洗心自淡;志当存高远,风雨兼程路犹长。06书到用时方恨少,事非经过不知难;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。07佳联、趣联赏析室雅何须大,花香不在多。 清郑燮04有志者猜行业现出须眉都活泼,看来毫发不参差。春夏秋冬一岁川流不息,东西南北四方宾至如归。入门尽是弹冠,去后应无搔首人。秋水澄清菱花七出,春山浮翠桂月双圆。双手劈开生死路,一刀割断是非根。 韵出高山流水,调追白雪阳春。乐器店镜子店宾馆理发店眼镜店屠夫猜行业现出须眉都活泼,看来毫发不参差。春夏秋冬一岁川流不息,猜行业小费君莫惜,后顾自无忧。万千星斗心胸里,十二时辰手腕间。前程远大脚根须站稳,工作浩繁步骤要分清。人受冻寒非我愿,世皆温

6、暖是予心。右军五字增声价,诸葛三军听指挥。 藏古今学术,聚天地精华。金鸡未唱汤先热,旭日初临客早来。 书店保险公司钟表店鞋店裁缝铺扇子店澡塘猜行业小费君莫惜,后顾自无忧。万千星斗心胸里,十二时辰手腕间对联的形式反对:心平积福 欲重招殃 串对:人生自古谁无死 留取丹心照汗青集句对: 劝君更进一杯酒与尔同销万古愁无情对:无心复命维他命 一意孤行任我行回文对:莺啼岸柳弄春晴,柳弄春晴夜月明,明月夜晴春弄柳,晴春弄柳岸啼莺。回文对:鱼跳塘荷沐秋雨,荷沐秋雨晨风疾,疾风晨雨秋沐荷,雨秋沐荷塘跳鱼。正对:福如东海 寿比南山对联的形式反对:心平积福 欲重招殃 串对:人生自古谁无死 对联的写作方法(1)联想法

7、相似联想:由花朵想到美人A相反联想: 由“旧习”想到“新风”;由“大”想到“小”B相关联想:由一代园丁乐想到九州桃李香C对联的写作方法(1)联想法相似联想:由花朵想到美人A相反联想对联的写作方法(2)化用法就是灵活变化运用诗文名言或者成语典故来制作对联的方法。有志者事竟成,破斧成舟,百二秦关终属楚。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。(蒲松龄自勉 )例对联的写作方法(2)化用法就是灵活变化运用诗文名言或者成语典小试牛刀“对联寻亲”。下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们联接起来,使之重新变得完整。A时雨点红桃千树 a山静无人水自流B亭闲有竹春常在 b春风吹绿柳万枝C无意东风花

8、半露 c夜市千灯照碧云D晴空一镜悬明月 d有闲春色燕双飞小试牛刀“对联寻亲”。下面本是四副完整的对联,但是失散了,请小试牛刀选出下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项( )A.创建名牌企业,铸造精品工程 B.百货百样百拿不烦,千客千意千言送暖C.善待东西南北客,畅谈兄弟姐妹情D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟小试牛刀选出下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项小试牛刀用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求:上下联各为七字,语意连贯,符合节日和对联特点,不得重复使用短语。 门上桃符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴 迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐春节:江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红 端午:青艾驱瘴千家乐 碧波竞舟十里欢 小试牛刀用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。 门上桃小试牛刀南京名园瞻园中有一副对联,其下联的词序、句序已被打乱,请根据所给的上联进行适当的调整 上联: 大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙? 下联内容已被打乱:红雨树边,小苑西回,一庭佳丽莺唤起,看池边绿树,此间有尧天舜日。 小试牛刀南京名园瞻园中有一副对联,其下联的词序、句序已 上联小试牛刀1、对

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