




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、教育与科学学院外联部策划案 PAGE 20校园十大歌手赞助策划书主办单位:海南师师范大学学教育科科学学院院活动时间:20110年110月110日 至 20010年年11月7日活动地点:海南师师范大学学艺术楼楼音乐厅厅一、活动简简介弘扬优秀文文化艺术术,树立立现代文文明新风风,塑造造我院青青年形象象,丰富富同学们们的大学学校园生生活。特特为同学学们展示示自我提提供一个个平台,挖挖掘具有有才艺特特长的同同学,培培养优秀秀的校园园歌手,实实现个人人梦想,为为校园文文明建设设做出贡贡献。“校园十大大歌手”一直是是发掘艺艺术特长长生的最最快捷的的方式之之一,中中国每所所大学都都会不同同周期的的举办,用用
2、以寻找找各高校校的优秀秀歌手。这这是一场场最受瞩瞩目、参参与性极极高的音音乐盛典典。作为为青春的的代言人人,大学学生洋溢溢着青春春年轻的的活力,充充满着狂狂热的激激情,为为每次成成功举办办,创造造轰动效效应提供供了条件件和基础础。每一一届“十大歌歌手”影响力力遍及学学校每个个角落,而而作为“校园十十大歌手手”的候选选种子“学院十十大歌手手”又成为为了选举举的关键键中的关关键,细细节之中中的细节节。本次次活动新新颖,节节目精彩彩,影响响深远,将将为赞助助商带来来前所未未有的宣宣传效果果。二、活动目目的1、 “十十大歌手手”是本校校两年一一届的传传统文化化活动之之一,能能丰富我我院学生生的课余余文
3、化生生活,同同时也给给同学们们提供一一个锻炼炼自己的的机会和和一个展展示自己己的舞台台。激发发同学们们热爱艺艺术、勤勤奋学习习、努力力成才的的热情,全全面提高高自身综综合素质质,推动动国家精精神文明明建设,为为建设国国际旅游游岛做贡贡献。2、 促进进教育与与经济、社社会的共共同发展展,培养养适应社社会需求求的大学学生,展展现当代代大学生生的精神神风貌。3、 为了了达到更更好的活活动效果果,本院院诚邀XXXXX公公司加入入到本次次活动中中来。扩扩大我们们活动影影响力的的同时,为贵公司在海南师范大学树立良好的商业形象,扩大贵公司在海南师范大学的消费群体。三、可行性性分析1、 大赛赛覆盖面面:大赛赛
4、将以我我校区为为中心向向其他各各个学院院及周边边中学辐辐射,在在全范围围掀起一一片热潮潮。2、 大赛赛的人群群:大赛赛参与者者以广大大学生为为主体对对象,大大众是商商家产品品的消费费者,同同时参与与者大多多数热衷衷于时尚尚生活,健健身运动动,娱乐乐休闲,文文化品位位于一体体,直接接接受师师生人数数达上万万人左右右。3、 大赛赛的价值值:在广广播站与与各学生生会的共共同打造造下,大大赛将打打造知名名品牌赛赛事,让让更多的的优秀人人才参与与进来,从从而为商商家企业业搭建更更好的宣宣传平台台。相对对于电视视、报刊刊传媒,校校园宣传传有更良良好的性性价比,即即可达到到以最少少的资金金投入获获得最佳佳的
5、宣传传效果。4、 大赛赛的市场场:随着着人们质质生活水水平的提提高,青青少年需需要良好好的素质质教育,促促使文化化产业市市场潜力力巨大,同同时文化化娱乐正正是生活活中不可可缺少的的调味品品。十大大歌手大大赛给选选手提供供圆梦的的舞台,给给商家提提供无限限的商机机。学校校消费地地域集中中,针对对性强,大大学生对对贵公司的的产品需需求大,关注度度高,接接受性也也强。5、 大赛赛的宣传传力度:本次活活动持续续时间长长,宣传传渠道多多,同学学的参与与性高,领领导重视视程度大大,可充充分展示示公司的的品牌和和产品,达达到非比比寻常的的宣传效效果。海海南师范范大学消消费市场场大,消消费潜力力大,全全日制在
6、在校生及及教职工工近1.5万人人,校园园较小,消费群群体相对对集中,宣传效效果好。6、 便捷捷的活动动申请:商家单单独在校校园里进进行宣传传或促销销都需要经经过一系系列的繁繁杂的申申请,而通过过与我们们合作,贵公司司可方便便快捷地地获得批批准.本系各各部门将将与您大大力合作作!7、 宣传传网及经经验:以往的的校内活活动中,我我们积累累了不少少的宣传传经验,在在学校建建有强大大的宣传传网,可可以在短短时间内内达到很很好的宣宣传效果果,而且且有足够够的人力力资源为为贵公司司完成宣宣传活动动! 会场场的各个个地方都都将活跃跃着我们们为您召召集的志志愿者的的义务服服务的身身影,这这种志愿愿服务的的精神
7、将将扩大贵贵公司在在我校的的影响力力。四、活动安安排大赛标题: 激激扬青春春,秀出出风采主办单位: 教教育科学学学院团团委学生生会承办单位: 教教育科学学学院 文娱部部活动时间: 220100年100月10日 至 11月7日活动地点: 音音乐厅 或 星星光广场场(决赛赛)赞 助 商商: 待定报名对象: 教教科院全全体在校校学生报名方式: 向向各班分分发报名名表格,有有各班文文娱委员员统计报报名,再再统一交交到学生生会文娱娱部;设设点设联联系电话话咨询。五、活动流流程报名:(1)、 在本本院办公公室设置置活动咨咨询处,并并留下文文娱部联联系电话话;(2)、 向各各班文娱娱委员下下发报名名表格,各
8、各班具体体通知到到每一个个人,说说明本次次活动校校里的重重视程度度,鼓励励参与。在在文娱委委员处登登记后,统统一把表表格交到到学生会会文娱部部长处;(3)、 由宣宣传部,记记者团,信信网部在在学校内内、院刊刊上及院院内各大大论坛网网站进行行活动宣宣传,设设报名咨咨询;(4)、 信网网部具体体制定参参赛人员员名单及及参赛日日程,由由办公室室通知到到每个人人参赛日日期。初赛:时 间: 20010年年10月月10日日19:30地 点: 田家家炳大教教室形 式: 不配配备音响响,以清清唱为主主,如有有选手自自带乐器器或手机机伴奏也也不排斥斥,评分分标准为为10分分满分。分分批进行行直到选选出前115强
9、为为止;前前15强强选手进进入决赛赛。评 委: 教科科院团委委学生会会各部长长决赛:时 间: 20010年年11月7日199:300 地 点: 艺术术楼 音音乐厅 形 式: 分五五个环节节第一环节: 将115个进进入决赛赛的选手手抽签分分成两组组,以小小组为单单位合唱唱出场;第二环节: 155位选手手按照抽抽签顺序序分小组组出场唱唱歌,由由评委打打分,淘淘汰5名名选手;第三环节: 表演演环节(表表演人员员:待定定) ;第四环节: 晋级级的十位位选手再再依次演演唱歌曲曲。选出出十佳歌歌手排名名。(一一等奖:一名;二等奖奖:二名名;三等等奖:三三名。)再再依次选选出各特特殊奖项项(最佳佳人气奖奖、
10、最佳佳舞台奖奖、最佳佳服饰奖奖、最具具风采奖奖 注:三甲不不参与评评选)评评分标准准按百分分制评分分;最后环节: 颁奖奖典礼评 委: 教科科院院领领导及老老师、团团委学生生会干部部特邀嘉宾: 教教科院院院领导及及老师、赞赞助商、其其他学院院代表六、宣传方方案1、前期宣宣传(1)海报报宣传内 容: 赞助助商相关关产品的的介绍;活动宣宣传,参参赛细则则,奖品品设置等等。规 格: 不定定(根据据版面),可以油印也可以手工制作张贴地点: 张贴贴在学校校食堂、宿舍区区、教学学楼前等等人流量量集中的的地方。(2)横幅幅宣传内 容: 报名名信息,如“海海南师范范大学教教科院XXXXXX杯十佳歌手 大赛火火热
11、报名名中”;预祝信信息,如如“XXXXX商商家预祝祝海南师师范大学学校园十十大歌手手大赛圆圆满成功功”;比比赛信息息,如“携携手XXXXX商商家,打打造属于于你的最最炫舞台台”规 格: 不定定(根据据悬挂地地点制定定)悬挂地点: 主要要交通路路段人流流密集处处(3)宣传传单宣传传内 容: 赞助商商相关信信息介绍绍;活动动宣传,参参赛细则则,奖品品设置等等。规 格: A4彩彩印,1128克克纸(仅仅做参考考)、名名片形式式派发地点: 大赛赛报名点点,各学学院,宿宿舍,食食堂,比比赛现场场等。(4)网络络宣传内 容: 赛前宣宣传,大大赛细则则,比赛赛新闻跟跟踪报道道形 式: 论坛发发帖 + 新闻报
12、报道 + 图文报报道 + 海师师首页报报道宣传办法: 在校校园网上上开辟本本次活动动专栏,进进行活动动介绍以以及活动动进程宣宣传,组组织人员员进行发发帖,新新闻报道道。(5)展板板宣传内 容: 赞助商商相关信信息;比比赛宣传传,比赛赛细则规 格: 不定(根根据展板板规格定定制,由由本院宣宣传部策策划手工工制作,也也可商家家油印)摆放地点: 食堂堂门口,主主要交通通路段,大大赛报名名点,各各学院,宿宿舍,比比赛现场场(6)校园园广播宣宣传内 容: 大赛赛举办时时间、举举办单位位、比赛赛报名截截至时间间及参赛赛对象、赞赞助商信信息规 格: 每天天中午下下午各11 - 2遍2、 报名名宣传时 间:
13、中午午11:0012:30 下午午5:00066:300地 点: 大赛赛报名点点,本学院学生生会办公公室,宿宿舍,食食堂,比比赛现场场,班级级文娱委委员处报名点宣传传设置: 宣传传展板nn块,竖竖立在报报名点旁旁边;宣宣传单nn份,工工作人员员现场派派发;海海报n张张,张贴贴在桌子子前面,或或者较显显眼处。3、 比赛赛现场宣宣传(1) 现现场比赛赛现场布布置初赛:场 地: 田家家炳大教教室背 景: 悬挂挂背景幕幕布,可可以是商商家宣传传画(规规格根据据现场定定制)宣传展板: 活活动现场场可放置置1-22块展板板(规格格根据教教室高度度定制)宣 传 单单: 派发商商家的宣宣传单或或者名片片宣 传
14、 门门: 可用纸纸箱搭建建成一个个现场的的门,吸吸引人的的注意。上上面可张张贴商家家广告。(规规格根据据门高宽宽制定)举 牌: 招募募工作人人员举宣宣传牌。(规规格1660*1100 单位:CM 仅作参参考)主 持 人人: 主持人人现场开开场白时时、结束束语时对对商家进进行口头头宣传,不不少于33次。决赛:(1)现场场道具宣宣传场 地: 艺术楼楼音乐厅厅 或 星光广广场搭建建舞台背 景: 现场悬悬挂巨型型背景幕幕布,在在背景幕幕布中为为赞助商商宣传。(规规格根据据现场制制定)宣传展板: 在活动动现场摆摆放宣传传展板22块(规规格为2250*1500 单位位:CMM 宣传传板)主题横幅: 在活动
15、动现场悬悬挂1条条主题横横幅,另另加商家家宣传横横幅14条(规规格为112000 - 15000*550单位位:CMM 横幅幅)宣 传 单单: 在活动动现场派派发商家家的广告告宣传资资料。宣 传 门门: 可可用纸箱箱搭建成成一个现现场的门门,吸引引人的注注意。上上面可张张贴商家家广告。(规规格根据据门高宽宽制定)宣传道具: 在大礼礼堂前摆摆放巨型型宣传道道具。如如:带有有公司标标签的气气拱门,形形象标签签等。举 牌: 招募粉粉丝举宣宣传牌或或者宣传传横幅,对对选手进进行支持持时大声声欢呼摇摇晃手中中荧光棒棒吸引周周围人群群的同时时举起手手中横幅幅或展板板。(规规格1660*1100 单位:CM
16、 仅作参参考)(2)现场场形象宣宣传1) 邀请请赞助单单位领导导担当嘉嘉宾颁奖奖。2) 在晚晚会现场场主持人人将对所所有与会会领导,观观众及各各工作单单位口头头鸣谢赞赞助单位位的支持持和帮助助。(3)现场场互动宣宣传比赛中途穿穿插的互互动环节节1)现场抽抽奖:分分两次抽抽取,每每次3分分钟,共共6分钟钟。操作流程: 在入入口处设设置一张张桌子,放放有宣传传单和抽抽奖箱,由由工作人人员管理理。工作作人员引引导观众众来领取取抽奖券券正券,副副券放入入抽奖箱箱。(抽抽奖券可可以结合合门票,节节目单来来完成。)活动物品: 桌子子(一张张)、宣宣传单(220000份)、抽抽奖箱(440*40 单位:CM
17、 一个)、奖奖品(由由赞助商商提供)参与对象: 现场场观众2)有奖促促销:由由商家提提供商品品低价促促销给幸幸运观众众操作流程: 由商商家提供供的某一一产品进进行现场场直销,背背后贴有有数字标标签!抽抽奖抽中中的数字字对应该该观众!活动物品: 桌子(一一张)、宣传单单(20000份份)、抽奖箱箱(400*40单单位:CCM 一一个)、奖奖品(由由赞助商商提供)参与对对象: 现场观观众(4)产品品促销宣宣传:比比赛现场场促销形 式: 现场观观众、参参赛选手手均可优优惠购买买商家产产品地 点: 比赛现现场促销点设置置:桌子子(一张张),产产品(由由商家提提供若干干)、宣宣传单(220000份)、促
18、销员(若干)、太阳伞或摊位篷4、 赛后后宣传(1)、网网络宣传传宣传内容: 赛后宣传、大大赛细则则、比赛赛新闻报报道、比比赛收益益、鸣谢谢赞助商商家宣传形式: 开辟专专栏 + 论坛发发帖 + 网站链链接 + 新闻报报道 + 图文报报道 +海师首首页报道道宣传办法: 在校园园网上开开辟本次次活动专专栏,进进行活动动介绍及及活动全全过程程程宣传,组组织人员员在各大大论坛进进行发帖帖,新闻闻报道。(2)、展展板宣传传内 容: 比赛盛盛况、歌手风风采、比比赛过程程照片、比比赛收益益、友情情赞助商商家产品品信息形 式: 文字 + 图片规 格: 规格为为2500*1550 单单位:CCM 宣宣传板地 点:
19、 食堂门门口,主主要交通通路段,大大赛报名名点,教教学楼门门口,宿宿舍,食食堂等人人流密集集处(3)横幅幅宣传内 容:祝贺贺信息,如“祝贺海南师范大学教科院XXXX杯十大歌手 圆满成功”; “XXXX商家祝海南师范大学教科院十大歌手大赛圆满举行”;“XXXX商家与教科院共贺XXXX杯十大歌手圆满落幕”等等规 格:不定定(根据据悬挂地地点制定定)悬挂地点:食堂、寝寝室、宣宣传栏附附近、主主干道两两侧等人人流密集集处(4)长期期合作贵公司可与与我院建建立长期期的合作作计划。我我院将不不定期举举行各大大具有影影响全校校乃至周周边地区区的活动动,与贵贵公司定定制长期期合作计计划后,利利于双边边关系的的
20、发展,建建立互利利互惠的的双赢局局面。(具具体内容容需同贵贵公司商商议决定定)。七、赞助经经费预算算选手服装及及化妆费费:355元/套套 * 15人 = 5225元(工作作人员宣宣传LOOGO衫衫由商家家自己提提供)主持人服装装及化妆妆费:1000元/套套 * 2人 = 2000元主持人邀请请费:3300元元/人 * 22 = 6000 元音乐厅场地地费:220000元/晚(含含音响灯灯光等)(若若选择星星光广场场搭台,由由商家提提供舞台台及音响响设备)横 幅:800元/条 * 100 = 8800元元幕 布:6600元元/幅(660元/平米 * 110或商商家自己己提供)粉丝宣传牌牌:255
21、元/面面 * 6 * 2 = 3300元元(以XXXXXX公司为为例,具具体根据据赞助商商公司名名称制作作) 现场宣传横横幅:880元/条 * 2 = 1160元元荧 光 棒棒:3元/条 * 2000 = 6000元现场工作人人员:550元/人 * 200 = 10000元粉丝团人员员:300元/人人 * 12 = 3360 元矿泉水及食食物:2500元选手证书奖奖品:6300元 (2200*1 + 1000*22 + 50*3 + 200*4或或由商家家提供奖奖品)舞台装设及及礼花等等物:500元广播宣传费费:300元/天天 * 7 = 2110元其他杂费:2000元共计:89935.00元
22、元整 (此预算不不包括主主干道临临时摊位位促销点点费用。仅仅为评估估预算,具具体请以以合同为为准。)八、赞助基基础经费费:独家冠名单单位:990000元冠 名 单单 位位:60000元元鼎 立 支支 持持:30000元元友 情 客客 串串:20000元元备注:基础础经费是是指用于于本次活活动的组组织和宣宣传费用用,演员员的奖金金,评委委的出场场费,场场地、音音响、灯灯光和服服饰等的的租赁费费,而舞舞台背景景,宣传传展板的的喷绘,彩彩印的宣宣传传单单、现场场互动环环节赠送送的奖品品均由商商家提供供,横幅幅和其他他宣传物物料的制制作由学学生会负负责落实实。九、各单位位的回报报独家冠名赞赞助的回回报
23、:也称独家赞赞助,本本活动从从开始报报名直至至大赛结结束,全全程活动动经费均均由该商商家单独独提供。1、冠名权权益: 本次活活动将冠冠以企业业或产品品的名称称,全称称为:“教科院院XXXXX杯十十大歌手手大赛”或“XXXXX杯教教科院十十大歌手手大赛”2、广告回回报:(1) 在在赛前宣宣传、报报名点宣宣传、赛赛场内宣宣传、赛赛后宣传传中突出出冠名企企业的名名称、标标识、产产品信息息。(2) 在在初赛现现场、决决赛现场场正面背背景幕布布的显著著的位置置突出冠冠名单位位名称、标标识以突突出宣传传企业。(3) 在在赛场外外:如主主干道悬悬挂标有有冠名企企业名称称或产品品名称等等内容的的宣传条条幅及其
24、其他广告告。(4) 在在赛场内内均设有有企业名名称、产产品名称称等内容容的宣传传条幅及及其他广广告。(5) 在在初赛现现场、决决赛现场场内提供供相应场场地、供供冠名企企业摆放放自身产产品,及及配有文文字说明明及企业业文化阐阐述等内内容的展展板。(6) 在在决赛赛赛场外提提供相应应的场地地为冠名名企业名名称或产产品名称称的横幅幅。(7) 享享有以报报名表、活活动宣传传单、入入场券、节节目单、电电子屏幕幕为载体体的广告告宣传。(8) 在在决赛时时优先享享有互动动环节的的宣传权权。(9) 对对冠名企企业鸣谢谢,主持持人现场场口播不不少于33次。(10) 全场参参赛选手手粉丝团团,身着着印有冠冠名企业
25、业标识的的文化衫衫。可举举广告牌牌及横幅幅,镜头头将被保保留。(11) 决赛时时邀请企企业的主主要领导导出席现现场,与与相关的的知名人人士一起起为获奖奖的参赛赛选手颁颁奖。主主持人现现场介绍绍冠名企企业,突突出冠名名企业的的产品形形象。(12) 冠名企企业可以以根据大大赛组委委会的设设立的奖奖项,提提供带有有企业标标识的奖奖品、纪纪念品发发放参赛赛选手。3、光盘的的广告: 参赛赛优秀选选手所录录唱片中中提及冠冠名企业业宣传广广告,体体现企业业文化。冠名单位赞赞助的回回报:即除了冠名名权利外外,其他他权利均均与协办办单位共共同享有有!全程程活动经经费由冠冠名企业业和协办办企业共共同提供供!鼎力支持赞赞助的回回报:又称协办单单位,与与冠名单单位共同同提供活活动经费费或物品品。(1) 在网络络、展板板、海报报、入场场券、节节目单和和决赛背背景幕布布的宣传传上标明明协办单单位的名名称、标标识以突突出 宣传企企业。(2) 主干道道标有协协办单位位名称或或产品名名称等内内容的宣宣传横幅幅2条。(3) 活动期期间为协协办单位位派发传传单n份份。(4) 在决赛赛赛场场场外提供供相应场场地,供供协办企企业展销销自身产产品,及及配有文文字、图图片说明明及企业业文化等等内容的的展板。(5) 决赛时时可以享享有活动动环节的的宣传。(6) 决
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 南京2025年江苏南京财经大学教学科研岗招聘76人笔试历年参考题库附带答案详解-1
- 云南滇西应用技术大学珠宝学院招聘编制外专业技术人员19人笔试历年参考题库附带答案详解-1
- 对教育专业的认知
- 2013年贵州省毕节市中考化学试卷(含解析版)
- 大学生心理健康教育 课件 04自我意识
- 初中生物教师实验操作技能竞赛试题
- 翻牌游戏:娇艳的花
- 初中中考英语语法课堂介词
- 适用于培训的专业技能提升方案
- 2025年车站值班员高级考试题库
- 青岛市2025年高三年级第一次适应性检测语文试题及参考答案
- 2024预防流感课件完整版
- 23J916-1 住宅排气道(一)
- 测量仪器自检记录表(全站仪)
- 2022年垃圾房管理规定
- 地方粮食储备资金管理问题及对策建议
- 浙江省现代化学校评估细则(幼儿园、小学、初中、普通高中、中职学校、社区学校)
- 构型设计制图习题集答案(华工)15
- 山体开挖专项方案
- berg平衡评定量表
- 科研成果清单(范本)
评论
0/150
提交评论