《奥斯威辛没有什么新闻》优教导学案

1、PAGE14奥斯威辛没有什么新闻优教导学案文本研读1给下列加点的字注音1单音字凋残噩梦嬉笑雏菊窒息祷告瞩目踉跄2多音字载eqblcrcavs4alco1一年半载,载歌载舞剥eqblcrcavs4alco1剥夺,剥皮处eqblcrcavs4alco1处所,处决角eqblcrcavs4alco1号角,角色行eqblcrcavs4alco1行政,行情应eqblcrcavs4alco1应当,应征2根据注音写出正确的汉字eqblcrcavs4alco1废,寒问暖eqblcrcavs4alco1步l,木jeqblcrcavs4alco1笑,哈哈eqblcrcavs4alco1高瞻远h,h托3解释下列词语的

2、含义毛骨悚然：_噩梦：_窒息：_嬉笑：_抑制：_不寒而栗：_4近义词辨析1周密严密辨析：“周密”侧重于周到、完备、细密，多用于思考、计划、安排。“严密”侧重于严格、紧密、没有疏漏，多用于防范方面。例句：经过赛前_的计划，凯尔特人的皮尔斯用_的防守冻结了科比的发挥。2浮现涌现辨析：“浮现”指过去经历的事情在脑子里显现。“涌现”指人或事物大量出现。例句：中国互联网行业起步之初所遇到的艰辛时时_在业内人士的眼前，但是每个人都相信，随着新的中坚力量的不断壮大，新的商业模式的不断_，中国互联网行业将迎来更大的发展。1请大致复述本文内容。_2读完奥斯威辛没有什么新闻这篇文章，你最大的心理感受是什么请用一个

3、词语来概括这种感受，再在课文里找出体现参观者心理感受的词语与句子。_探究点一“令人毛骨悚然”的奥斯威辛1纳粹的集中营令人恐怖，作者为什么在开头偏偏要描述布热津卡“太阳和煦、明亮，一排排高大的白杨树长势喜人，在门前不远的草地上，还有儿童在嬉笑、打闹”这样祥和的景象作者为什么又说这种景象“最令人毛骨悚然”_2作者报道集中营，为什么用更多的笔墨写参观者的表现_3奥斯威辛集中营因有上百万人在这里被德国法西斯杀害而被称为“死亡工厂”。作者是如何描写这些“死亡”的在写“死亡”之余，作者还点缀了哪些事物这样描写意在表明什么_探究点二写作特色1请分析本文的写作特色。_2结合本文课后练习第一题，思考本文与一般的

4、消息报道有什么不同。_探究点三新闻里的情感为什么作者要说“奥斯威辛没有什么新闻好报道了”既如此，为什么还要写下这篇新闻呢_巧妙安排双线发展文本回顾文中一方面写奥斯威辛集中营，一方面写参观者的见闻和感受。如报道的第五、六、七段直接写布热津卡和奥斯威辛集中营罪恶的历史记录，紧接着后面的内容是以参观者的视觉来突出对奥斯威辛集中营的感受：气氛恐怖、沉重、压抑。在此两条线索紧密交织在一起，情景交融。作者匠心独运，巧妙安排，更真实深刻地揭示了主题。技法点拨双线结构是记叙类文章中常见的一种组合形式，同时存在和发展的两条线索便于拓展作品的广度和深度，更好地表现丰富而复杂的社会生活。同时这种形式我们同学因平时接

5、触较多而容易掌握。如果能在自己的写作中加以运用和体现，就会使文章显得丰厚深刻，获得阅读者的认同。技法运用请运用双线发展的结构安排方法，记叙生活中一件有意义的事。答案自主梳理11diochhdohlinqin2iibbochchjiojunhnynyn2墟嘘履屐嬉嘻嘻瞩嘱3形容很害怕的样子。可怕的梦。因外界氧气不足或呼吸系统发生障碍而呼吸困难甚至停止呼吸。笑着闹着。a大脑皮质的两种基本神经活动过程之一，是在外部或内部刺激下产生的，作用是阻止皮质的兴奋，减弱器官的活动。睡眠就是大脑皮质全部处于抑制的现象。b压下去，控制。不寒冷而发抖，形容非常恐惧。41周密严密2浮现涌现预习思考1作者先写布热津卡现

6、在“太阳和煦、明亮，一排排高大的白杨树长势喜人，在门前不远的草地上，还有儿童在嬉笑、打闹”这样祥和的景象，又说这种景象“最令人毛骨悚然”；进而写到当年纳粹在“奥斯威辛集中营”的暴行；游人在奥斯威辛集中营重温历史，参观毒气室、焚尸炉、女牢房、女囚绝育实验室、长廊上的照片、窒息室等；最后作者再次强调奥斯威辛没有什么新闻。2本题是个开放性试题。答出表示自己内心感受的词语，类似于“恐惧”等等就可以。课文中体现参观者内心感受的词语很多，比如“震撼”“可怕”“恐怖”“窒息”“发抖”等。文本探究探究点一1记者在亲历过纳粹在这里暴虐地屠戮妇婴和无辜人民的恶行的人那里，文章开头描写的令人惬意的景象仍然是“最令人

7、毛骨悚然”的。在奥斯威辛，在这块曾经血流成河的地方，尽管“太阳和煦、明亮”，但蒙在人们心头的阴霾，依旧难以清除。2写参观者的表现是侧面描写，它对写奥斯威辛的状况有衬托作用。毫无疑问，奥斯威辛集中营，在许多经历了那段历史的人的心中，就是“恐怖”的代名词。无需具体介绍集中营中那些沾满无辜者鲜血的刑具怎样令人不寒而栗，单是参观者不由自主地显现出的表情，就足以使读者的精神震撼了。3“当他们看到玻璃窗后堆积得像小山似的头发，看到一堆堆婴孩的小鞋，看到一排排堆放着被窒息而死的人的尸体的砖房时，不禁毛骨悚然、不寒而栗。”“在布热津卡，德国人撤退时破坏了的毒气室和焚尸炉的废墟上已长满了雏菊。”一边是戕害生命的

8、毒气室和焚尸炉，一边是生机勃勃的生命，两种反差极大的事物摆在一起，这样的景象的确让人难忘。也许是讽刺，任纳粹刑罚多么残暴，终归阻止不了生命的进程；也许是控诉，生命的绽放是人世间最美好的事情，对生命的戕害是最恶劣的罪行。探究点二11突破了“零度写作”即记者在新闻中毫不掺杂个人情感的写法的框框。记者对于所报道的事件有三种参与的情况：一种是记者作为旁观者身份出现，只是纯客观记叙，不掺杂自己的情感和判断，只是由事实本身说话；另一种是记者作为旁观者出现，但会在叙述事实的同时表达自己的看法或者渗透自己的情感；还有一种，记者作为事件的参与者，文章直接描写自己的所闻所感。我们平时读报纸所看到的消息大都是第一种和第二种情况，是一种以客观叙述为主的写法；而本文有所不同，把作者自己和其他参观者参观集中营的感受当成主要内容来写，是一种纯主观性的报道。2本文还运用了散文的笔调来写作新闻报道，体现散文“形散而神不散”的特点。形指的是文章的各个场景的描写，神即文章的主线是参观者神情的变化。2一般说来，消息写作并不突出强调现场感和大段叙事，尤其不需要文学色彩的描写。比如本题所举的关于美国人口的调查消息，基本上就是消息的规范式样，有导语、主体部分、事件的结果，此外，无过多的文字加工，无修饰，更无描写。而本文不仅有叙事，有描写，有几处还表现出一定程度的文采。借助文采，兼取消息和通讯等新闻形式的优点，脉