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文档简介
1、2022年xx中学课后服务实施方案为更好地满足学生课后服务需求,进一步增强教育服务能力,促进学生健康、快乐的成长,帮助家长解决无法按时接送孩子以及无法有效监管孩子完成作业的难题。办有温度的教育,充分发挥学校育人主阵地作用,全面推进中小学课后服务,现结合我校实际,制定本实施方案。一、指导思想为贯彻国务院办公厅颁发的关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见、教育部印发的关于做好中小学生课后服务工作的指导意见、五项管理实施意见等文件精神,进一步落实省教育厅、市教育局关于全面推进中小学课后服务工作的精神,全面推进中小学课后服务,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,促进
2、学生全面发展、健康成长。二、总体目标全面落实课后服务,帮助家长解决因工作等原因无法有效监管孩子完成作业的难题,有效减轻学生课业负担和家长负担。利用课后服务时间提优补缺,为学生提供更大的发展空间,更好地满足学生个性化发展需求,促进学生的全面健康成长。三、课后服务基本原则1.坚持学生自愿原则。首先向家长发放告家长书,学生家长在告家长书自愿参加回执上签字后,由学校保存入档。2.坚持公益服务原则。以坚持服务群众为宗旨,根据上级部门核定标准适当收取部分成本费用。3.坚持安全至上原则。学校加强安全教育,强化“安保”工作,做到“集中有专人监管,进出有统一组织”,确保师生人身安全。学校与家长签订安全协议书,共
3、同承担责任,做好安全保障工作。四、课后服务时间安排初一、初二:周一至周四,晚自习至20:30;初三:周一至周四,晚自习至20:30,周六托管服务一天。开学第二周(2月21日)起实施。五、课后服务课程安排晚自习:自主作业+提优+补缺初三周六:周周清+阅读+限时训练六、课后服务实施程序1.制定方案。2月11日前制定好具体的课后服务工作方案。对课后服务组织机构、服务时间、服务内容和方式、人员安排、容纳人数、课程设置、报名组织、安全措施、绩效发放等相关内容做出安排。2.组织报名。2月13日学生报名当天,通过发放告家长书的形式组织开展报名工作,按“家长报名、班级审核、学校复核、统筹安排”的机制,确定参加
4、课后服务的学生并统一组织实施。3.编排课表。开学第一周学校根据学生报名情况排定课后服务班级课表,落实辅导老师,2月15日前上交普教科审核:课程安排表(具体到班级)、学生报名单、教师安排表。4.开展服务。开学第二周起开展课后服务。课后服务教师明确自身工作任务,认真按学校要求组织课后服务,提升课后服务的实施水平和质量。七、课后服务工作要求1.统一思想,提高认识。课后服务工作是一项民生、民心工程,全体教师牢固树立服务家长、服务学生的思想,积极创造条件,为确实有困难的学生家庭排忧解难,把好事办好。2.规范操作,强化管理。切实增强规范意识,坚持“学校统筹、相对集中”的原则,规范开展课后服务工作;落实好“
5、不讲授新课、不集体补课、不加重学生课业负担”原则,促进学生健康成长;严格规范学生课后服务秩序,确保学生安全。3.集思广益,提高质量。服务教师团队充分发挥自身优势,不断提高服务质量和水平。加强研究和探索,使课后服务既满足家长的需求,又符合教育规律和学生健康成长规律。与家长及学生多沟通,多听取各方合理化意见和建议,在实践中不断完善课后服务工作。八、课后服务安全防护1.加强安全宣传及安全教育工作,强化师生的安全意识及自我保护意识,增强面对突发事件的应变能力。2.完善门卫登记管理制度,严禁外来人员和不法分子进入学校。3.加强值班行政和教师值班制度,细化值班人员职责,以便学校及时发现了解课后服务期间发生
6、的异常情况,并迅速作出反应。4.落实考勤制度,严格履行请假手续。每天服务教师都要对学生进行认真考勤,发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。参加学生有事必须履行请假手续。5.严格交接制度,班主任要和课后服务教师做好交接工作,帮助课后服务教师尽快了解每位学生的具体情况,以便使课后服务工作做到有的放矢,每天课后服务结束后集体放学。6.沉着应对突发事件,课后服务期间若遇到突发事件(如:发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等),应立即启动相应的应急预案,妥善处理突发事件,最大限度降低突发事件造成的伤害,确保课后服务期间师生的安全。7.严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的安全管理原则,每位服务人员都要明确安全责任,增强安全意识,加大安全工作的落实力度。对由于工作失职、渎职、不作为,造成学生伤害事故、学校财产损失的,将追究其安全责任。九、课后服务保障措施1.组织保障。学校成立课后服务领导工作小组,制定工作方案,统筹推进;落实教师培训,明确工作职责和规范要求;家校合力
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