宽容他人汇编15篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 宽容他人汇编15篇宽容他人作文汇编15篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，毕竟应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我精心整理的宽容他人作文，希望对大家有所帮助。 宽容他人作文1 宽容他人是一种美德，这种美德我也有。 暑假的一天，我和哥哥、邻居朋友一起玩游戏。哥哥藏宝我们找。哥哥把宝藏了个严严实实，我和朋友怎么找也找不到。突然，我们欣喜地发现，目标在一块大木板下，于是我们兴冲冲地跑过去，说好朋友抬起木板我钻进去拿宝，谁知我刚钻进去，哥哥在不远处发现了一只蚂蚱。他这一喊，朋友丢下木板就跑了。 我

2、可就惨了，被大木板咋了个咋了个正着，头上手上扎了不知多少小毛刺，真是痛的钻心，我“哎呀哎呀地叫个不停，她这时才跑过来。 “你太不够朋友了。害得我好惨我埋怨他说。 他充满歉意地说“都怪我，都怪我，太贪玩了说慌张得快哭了。我想既然人家已经承认错误了，我仍该宽容人家才是。于是我忍着痛，笑着说：“算了，算了，没事了。她笑了，我和哥哥也笑了。 宽容他人，开心大家，真好。 宽容他人作文2 宽容是一种美德，宽容是一种修养，宽容是一门学问，宽容是人与人之间和平相处的一座桥梁 记得那是我上二年级的时候有一天下午下课，张天童让我接他格尺，由于他格尺忘带了，我借给他后，令人意想不到的事情发生了：我刚借给他，他就把格

3、尺掰坏了，。当他把事情告诉我时，我气急了，真想好好揍他一顿，正好打起上课铃了，我把我心头的怒火压制下来。然后，这节课下课之后，我把这件事告诉了老师，在上课的时候，老师告诉张天童明天赔我格尺。放学之后，张天童跟我说：“孙浩然，真对不起，把你的格尺掰坏了，明天我赔你一个新的格尺。我说：“对不起有什么用？这是我妈妈花五块钱给我买的格尺，你为什么要给我掰坏？说完我就走了，回家之后，妈妈看我受气的样子，便问我怎么了，我把事情的一五一十说了出来，妈妈说：“儿子，要学会宽容别人，其次天，张天童问我：“我买不到像你那样的格尺你能告诉我在哪买的吗？我说：“你不用赔了。他听到这句话后，迅速说：“感谢，感谢。我迅速

4、说：“不用谢。就因此，我们俩成为了好朋友。 通过这件事，我学会了什么叫宽容。 宽容他人作文3 今天我读了一个故事叫对他人的宽容就是优待自己这里面主要讲了在很久以前，有一位年老的国王，他决定要把王位传给三个儿子其中的一个儿子，国王要他们外出一年去游历。一年后，国王把三个儿子叫到他面前让他们说说在游历的时候做了哪些高尚的事。 大儿子说道：“我帮一个陌生人把钱传给了他的儿子。 国王说：“你本来就诚恳，这不算一件高尚的事。 二儿子说：“我帮助了一个村庄赶走了一伙强盗。 国王说：“救人是你的职责，这不算是一件高尚的事。 三儿子接着说：“我有一个仇人，有一天我看见他在山崖上睡觉，我本来轻轻一推，他就会掉下

5、山崖，但是我没有把他推下去，而是把他叫醒，叫他不要睡在那里，当我过河的时候，有一只老虎朝我扑来，我的仇人一刀了结了老虎的性命。 国王说：“你做了一件高尚的事，我决定把王位传给你。 从这个故事中我得到的启示是：不要长久的仇视着他人，要懂得用宽容的心，用爱，去对待仇视自己的人，爱能化解仇恨，这样的人才是高尚的人，也是一个大有作为的人。其实在宽容他人的同时，也是在宽容自己。 宽容他人作文4 宽容别人就是善待自己；对别人的怨恨只能让我们的内心掩盖在黑暗之中。理解和宽容就像一盏明灯，可以驱散无边的黑暗，照亮你的心。 一天，我在课堂上借给江一块橡皮，意想不到的事情发生了。他一上午都没还给我。放学后，我挡住

6、他说：“我橡皮在哪里？还给我！他说：“橡皮擦我.我.我弄丢了。“什么？我愤怒地大叫：“为什么给我丢了？为什么？你知道那是我最喜欢的橡皮擦吗？你陪我！ 回到家，我妈看到我一脸不愉快，问我怎么了？我说，真是厌恶江。我借给他一块橡皮，他把它丢给了我。他明天不给我钱，我就不跟他没完。我妈听了，说：“宝物，你做的太不对了。不管他是不是有意的，你都应当大方一点。东西坏了可以补。可是心都碎了，能和好吗？妈妈的话深深打动了我。其次天，当我遇到江，我对他说，我不要橡皮擦。我们还是好朋友，他很开心。 宽容别人真好！在宽容别人的同时，也磨练了自己。我乐意把宽容进行毕竟！ 宽容他人作文5 宽容，我认为很简单，宽容让人

7、的生活变得美好；宽容使我们变得良善，人生和世界都为它变得精彩，丰富，好玩儿；宽容使我们变得相互理解，相互信任，相互友爱。有了宽容就会化敌为友，宽容是多么的重要。 让我跟你说说我对别人的宽容吧！那是我上幼稚园的事情了。我们小孩子对比天真，好玩儿，活泼，开朗不知不觉的时候发生了矛盾：在一个清凉的树荫下，我们正在玩“推一推游戏的时候，彤彤把我妈妈给我买的发卡碰见地上摔坏了，那可是我最喜欢的发卡了。“你好坏！我不会原谅你的！我生气的说。我跑着跑着就想起了妈妈告诉我要学会宽容。我就不生气了。她问：“你不生气了？我说：“不生气了。过一天她把发卡给了我。她说：“悦悦，我把它粘上了，你看，好看吗？让我大吃一惊

8、的是，和原来的一模一样。我愉快的说：“彤彤，我们是永远的好朋友！我们又蹦蹦跳跳的去与小朋友们一起去游戏了！ 如今我已经是小学生了，结识了好多同学更理解了宽容的真正内涵。学会了宽容，就是爱别人！宽容别人的感觉真好。 宽容他人作文6 生日的时候，我的舅舅给我买了一辆蓝色的遥控车，它跑起来十分快，我十分喜欢它。 有一天我的小弟弟来到了我们家，他很喜欢玩车的玩具，我就把我心爱的遥控车给他拿了出来，小弟弟也和我一样喜欢这辆车。一开始，他只是开启开关，让车在跑道上奔跑，不一会他就觉得车轮怎么会转呢?于是，他就想看个到底，就把车轮卸了下来，我放学回到家一看，车子已经被弟弟拆得乱七八糟，真想打他一顿，当我举起

9、拳头的时候，弟弟吓得直往后退，我看着弟弟畏惧的眼神就不忍心打他了，心里想：他还小就原谅他这一次吧!但是小汽车却再也不能在跑道上快速的跑了。可是，弟弟看见我放下了拳头，他就不再那么畏惧了，他慢虽然我很心疼我心爱的小汽车，但是我却换来了弟弟敢于承认错误的勇气，可见宽容别人是多么的重要啊! 宽容他人作文7 天空宽容云朵，才拥有完美；江河宽容了小溪，才拥有浩荡；土地宽容了种子，才拥有丰收；人生宽容可惜，才拥有成功。 那是一个风和日丽的下午，妹妹来我家里坐客，我愉快地领她来到我的房间参观。这时，她看见了小马储蓄罐十分喜欢，并把它拿了下来，妹妹左看看，右看看，爱不释手。突然，妹妹一不留神，手一松，小马储蓄

10、罐变成碎片躺在地上。我生气地说：“赔我的储蓄罐！妹妹仰起头来对我大声说：“谁让你不接住它！我真想将她踢出门外。我俩争得面红耳赤，打得不可开交。最终异口同声地说：“绝交！妈妈听到我俩的争吵，走过来对我说：“甜甜过来一个。然后小声地对我说：“她是你的妹妹，也不是有意要弄坏的。我听了妈妈的话，觉得有道理。我走到妹妹旁边牵着她的手说：“对不起！我不应当说你，你也不是有意的。她看着我几乎不赶相信。我说：“真心的。她也不好意思地说：“我也不该打碎小马储蓄罐。我们笑了，不生气了，和好了。 学会宽容别人，就是学会善待自己，怨恨只能让我们的心灵生活在黑暗中，而宽容让我们得到释放，得到开心。 宽容他人作文8 宽容

11、是一种美德，宽容是一种修养，宽容是一门学问，宽容是人与人之间和平相处的一座桥梁 记得那是我上二年级的时候有一天下午下课，张天童让我接他格尺，由于他格尺忘带了，我借给他后，令人意想不到的事情发生了：我刚借给他，他就把格尺掰坏了。当他把事情告诉我时，我气急了，真想好好揍他一顿，正好打起上课铃了，我把我心头的怒火压制下来。然后，这节课下课之后，我把这件事告诉了老师，在上课的时候，老师告诉张天童明天赔我格尺。放学之后，张天童跟我说：“孙浩然，真对不起，把你的格尺掰坏了，明天我赔你一个新的格尺。我说：“对不起有什么用？这是我妈妈花五块钱给我买的格尺，你为什么要给我掰坏？说完我就走了，回家之后，妈妈看我受

12、气的样子，便问我怎么了，我把事情的一五一十说了出来，妈妈说：“儿子，要学会宽容别人。其次天，张天童问我：“我买不到像你那样的格尺你能告诉我在哪买的吗？我说：“你不用赔了。他听到这句话后，迅速说：“感谢，感谢。我迅速说：“不用谢。就因此，我们俩成为了好朋友。 通过这件事，我学会了什么叫宽容。 宽容他人作文9 前几天，我们学习了将相和这篇课文。这篇课文中讲了三个小故事，而其中第三个故事负荆请罪这个像故事最令我印象深刻，直到现在还记忆犹新。 这个故事讲的是主人公蔺相如屡次立功，深得赵王的信任。大奖廉颇却因蔺相如职位比自己高而不服气，四处找蔺相如的麻烦，胸怀宽广的.蔺相如深明大义，从不与廉颇计较。最终

13、蔺相如的行为和言辞感动了廉颇，廉颇身背荆条上门请罪，两人言归于好。 读过这篇课文，我想了好多。我认为，宽容是一种大聪慧，是对他人的宽恕，也是对自己的理解。所以，退一步海阔天空。假如说人生是一股温润的清泉，那么宽容便是泉中纯净的卵石。泉因石而漂亮，石因泉而圣洁；假如说人生是开阔无边的天空，那么宽容便是翱游于天空的雄鹰。鹰依天而显强壮，天因鹰而显开阔；假如说人生是一座险峻的高山，那么宽容便是山壁上碧绿的青松，松因山而显骄傲，山因松而更屹立。 宽广的天空宽容了雷电一时的肆虐，才有了暴风雨后的漂亮彩虹。奇形怪状的石头忍受了刻刀的千刀万剐，换来了绚烂的生命所以，从现在开始学会宽容吧。 宽容他人作文10

14、在生活中，无论和朋友、家人或者是同学间一定发生过大量不高兴的事情。假如由于一点小事而争吵，这样即破坏了友情，而且心情也不高兴。当我们遇到了这样事情的时候，我们应当学会宽容他人。 一天语文课上，同学们正全神贯注地听老师讲课，突然，同桌的笔掉在了地上。她的钢笔没有盖笔盖，在她捡起的那一瞬间，笔尖正好划到了我的裤子上。这时，我感觉有什么东西触了我一下，我低头一看，原来是同桌的钢笔。 这时，我的同桌也意识到了，迅速向我道歉，我刚想发火，心想划了一下算什么，而且她又不是有意的，洗洗不就洁净了吗？然后，我对同桌说“没关系，这证明我和你的钢笔有缘，怎么没画到别的同学呢？ 每当遇到这种事，面前都会出现两扇门，

15、一扇是“自私的门，一扇是“宽容的门，你会选择哪扇门呢？ 宽容他人作文11 学会宽容别人，就像善待自己。 有一次，我在校园里和黄芫菘、张昊妍她们玩打联和。轮到我跑的时候，张昊妍不提防用手推了我一下，由于跑得过快，脚下一绊，我摔倒了。腿上划了几道长长的血印子，血即刻流了出来，我疼得眼泪在眼睛里直打转。我忍住疼痛刚要站起来，张昊妍急忙跑过来扶住我，问长问短，吓得她脸都白了，黄芫菘她们就七嘴八舌地架起我就走，我吓得迅速摆摆手说：“罢了，罢了，你们还是把我扶上楼吧。张昊妍自告奋勇地说：“还是由我来扶王言冰上楼吧，她一边搀扶，一边地不停对我说：“对不起，对不起，我不是有意的。我在心里想：“你不是有意的，但

16、我却很遭罪，假如换成你，你岂不会大哭大闹，大喊大叫?但我还是没有把心里的闷气撒向她。由于我已经摔倒了，不能让她心里也一直难受，况且我也有责任。回到教室，腿也不太疼了，老师问及此事时，我只是说：“是我自己不提防摔倒了。我看到张昊妍的脸通红通红的，分不清是内疚还是感谢。 由于我的宽容驱走了伙伴的担忧，我也感到轻松、开心。我想，同学之间不管发生什么事情，都应当有宽容之心。同学们，让我们学会宽容，宽容会让你得到更多的朋友和开心的。 宽容他人作文12 小时候，我和表妹的关系很不好，往往吵得不可开交。但是，一切在我八岁那年，有了转变 一天周六，表妹来我家玩，无意间看到了爸爸给我买的新玩具。表妹貌似很喜欢这

17、个玩具，一会儿拿在手里捧着看，一会放在地上玩弄玩。过了一会儿，表妹轻轻地跑到爸爸身边，不知道说了什么。然后爸爸对我说：“文婧，这个玩具你也不怎么玩，要不然给你表妹玩吧!“哦好吧!虽然我嘴上允许了，可心里却很不愉快。可正值这时，表妹却在一边玩的兴高采烈，好像有意做给我看似的。想到这里，我感到怒火瞬间涌上心头。可我转念一想：表妹不懂事，就把玩具给她吧!再说，我确实不喜欢那个玩具，可能表妹真的很喜欢那个玩具呢!想到这里，我逐渐平定了怒火。这时，表妹走到了我的身边，甜甜地说了一声：“感谢姐姐!不客气!说完，我俩相视一笑。 从那以后，我和表妹的关系越来越好，原因是由于我们都能相互宽容，相互理解。真的，假

18、如你宽容他人，理解他人，那么你得到的便是别人的尊重宽容和理解。 宽容他人作文13 1. 文章开头引人入胜吸引读者。点面结合使文章生动具体详略得当。 2. 文章语言生动丰富可读性强。 开头出手非凡吸引读者 开头打动人心具有真情实感。 3. 文章开头交待得十分明了起到总领全文的作用。 文章选材别致激起读者读下去的欲望 4. 以饱满的激情描写了 重点突出详略得当内容具体。 比喻贴切用词生动。 5. 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。 以轻松高兴的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。 6. 表达自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。 7. 对于风景的描写语言简练而确切联想则为触景生情情景自然融合。 8. 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。 9. 文章边叙事边抒情。 10. 充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法 宽容他人作文14 宽容他人是一种美德，这种美德我也有。 暑假的一天，我和哥哥 、邻居王佳一起玩游戏。哥哥藏宝我们找。哥哥把宝藏了个严严实实，我和王佳怎么找也找不到。突然，我们欣喜地发现，目标在一块大木板下，于是我们兴冲冲地跑过去，说好王佳抬起木板我钻进去拿宝，谁知我刚钻进去，哥哥在不远处发现了一只蚂蚱。他这一喊，王佳丢下木板就跑了。 我可就惨了，被大木板咋了个咋了个正着，头上手上扎了不知多少小毛刺，真是痛的钻心，我哎呀哎呀 地叫个不停，王佳这是