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文档简介
1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 同学之间的友谊三篇精选同学之间的友情作文三篇 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我为大家收集的同学之间的友情作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 同学之间的友情作文 篇1 光阴似箭,日月如梭,转瞬好朋友离开将近一学期了。我不知她是否已把我淡忘,但我却永远不会忘掉她。我每时每刻都期待再次和她相逢,真诚对她说声:“对不起。 升入六年级,我第一个结识的朋友就是她秋榕
2、。我们时常一起做功课,一起玩耍,一起回家,形影不离,不到一个月便建立了深厚的友情。可是后来,我和她宛如陌生人,即使面对也不说一句话。 事情是这样的:一开学我们就进行了一次语文测试,考卷发下来,我得九十二分,我正沾沾自喜地琢磨着考分,突然,我发现有一道五分的“读短文,完成练习题错了,而老师却给我打了个娇艳夺目的红勾,我为自己多得五分而感到愉快。下课后,我把这事静静地告诉了秋榕,让她也享受我的开心。没想到,她听后,脸猛地往下一沉,说:“你还愉快,不内向。于是,她便转身向办公室跑去。我的分数一下变成了八十七分,我恨她,恨她,好久没和她讲话。 直到有一天,我听说她要转学了。我本想送她一程的,可一想到上
3、次她的举动,一股愤怒就涌上心头。就在这时秋榕来了,她是来向我道别的:“我要走了,可能这几年我们都见不着了,但我会记住你的,我希望你不要生气了。这时,她的声音有哽咽,“在我眼里,真正的友情需要忠诚去播种,热心去浇灌,原则去培养,谅解去护理,友情之花,假如得到批评雨露的浇灌,将会开得更加馥郁多彩。说完她离开了。我默然了好一会儿,才缓过神来,我冲了出去,但来不及了,车已走远,隐依稀约,我仿佛还看见秋榕在向我挥手,泪水模糊了我的双眼 我多么希望,多么希望能再见到她,真诚地对她说声:“对不起。 同学之间的友情作文 篇2 相信大家在学校里一定有一个死党吧!我也不例外。我与死党一起疯,一起玩,一起做作业我们
4、并不是从一年级就认识了,而是从四年级起玩到一起的。那时她刚到我们班,我们不熟悉,甚至不知道对方。后来,我觉得她很好相处,又刚好成了同桌,真是“无巧不成书啊! 同桌,同桌,从字面上理解,就是坐在一起的同学。既然是同桌,上课不开开小差,下课不打打闹闹怎么行呢? 我主动向熔镕开了口,说出了我在心中憋了很久的一句话:“我们做朋友,好吗?她爽快地回复我:“好,其实我很早就想与你做朋友了,只是不好意思开口而已。 就这样,我们很快达成了共识,刚开始可能是她对班级不熟悉,对比拘谨。现在,与我这个“老油条交道打多了,对班级的一切了如指掌,和我变得更有默契了。 就这样过了一个月,老师由于上课老是有人讲话,要换座位
5、,我和熔镕在其次天怀着忐忑担心的心来到了学校。我的拳头紧紧地握着,眉头也皱了起来,心中好像有一块大石头未落地,惶恐担心。她也一样,心里面想着不要换同桌,而是与我继续坐在一起。 直到老师宣布不再换座位时,我心中那泛起的一层又一层涟漪的湖水才宁静下来。我的眉头伸展开了,手握的拳头也松开了,同桌那紧张的情绪也不见了。我们相视一笑,竟一同脱口而出:“谢天谢地,老师没有把我们分开。看来,我们之间的友情已经到达一个最高点了,也成为了“骨灰级的好朋友,好闺蜜。 “天有不测风云,我们最为担忧的一件事还是发生了,老师把我调到了两个“学渣中间,美名曰“为他们辅导功课。 我并不担忧,由于我与她之间的友情已牢不可破了
6、。 虽然我们没有坐在一起,但我们仍旧是最好的朋友。 时光不散,友情正好 同学之间的友情作文 篇3 友情是开不败的花朵,友情是滋润心田的春雨,友情是劈开严冬和冷酷的一把利剑。它是最常记起、最常听到、却又最难得到的东西。友情是一笔宝贵的资产,我们一定要珍惜它。 那是一个春暖花开的季节,学校要召开达标运动会。当体育课上老师宣布这个消息的时候,同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试,只有我一个人在一旁愁眉紧锁。我的立定跳远成绩不过关,使足了劲也就跳个1.5米左右,可要达标,至少也得跳1.7米才行啊,这可怎么办呀? 正值我忧心忡忡的时候,好朋友李琳看出了我的难为。她询问了我之后,一拍胸脯说:“没问题,我来帮你!她的
7、目光中充满了温馨的友情,即刻一股暖流涌上我的心头,给了我希望。我仿佛看到了友情之花盛开的笑脸,闻到了它迷人馥郁的香气。说干就干,李琳开始向我传授立定跳远的秘诀:什么“胸口憋上一口气呀,“小腿猛一用力呀“听起来倒有点像武侠片里的神腿功“的口诀。李琳讲得津津乐道,我听得聚精会神。接着,她又给我做示范,只见她轻轻一跳,纵身一跃,嘿,跳过了1.8米的测试线。我在一旁看得目瞪口呆,只剩下羡慕的份儿了。该轮到我练习了,我认认真真地跳了好几遍,可还是效果不理想,成绩没有多大提高。我有些垂头丧气了,一屁股坐在地上,唉声叹气地说:“算了吧,不练了,反正我也练不好。李琳急忙安慰我说:“只要认真练,一定能跳好!加油!她的目光中充满了真诚与激励。我被李琳心灵间涌动的友情的力量震撼了。是呀!她热心地帮助我,我怎能退缩呢?李琳把我拉起来,好像给我注入了新的勇气和力量。我重新站到起跳点上,心中默念着她说的口诀,运足一口气,眼睛紧紧地盯着目标线,弯曲膝盖,用力甩动双臂,猛地发出一声呐喊,腾身一跃,一下子跳过了1.7米的达标线。啊!我成功了!我和李琳冲动地击掌相庆。这一下子激发了我的自信,我又尝试着跳了几遍,把握了动作要领,也变得更加自如了。 测试那天,轮到我上场了,李琳在人群中向我竖起了大拇指,我会
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