家长与孩子一起读书的心得体会8篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 家长与孩子一起读书的心得体会8篇 大家要知道写心得体会不仅仅是为了记录内心所想，也是提出个人观点的最正确途径，经常写心得体会可以让我们获得更多解决问题的方法，我今天就为您带来了家长与孩子一起读书的心得体会8篇，相信一定会对你有所帮助。 家长与孩子一起读书的心得体会篇1 每天晚上睡觉前半小时，陪女儿读书是每天必做的功课。最初的亲子共读只是为了敷衍女儿，由于女儿开始不愿独睡，于是就允许她每天睡觉前陪她半小时，可是这半小时必需是相互读故事给对方听。就这样和女儿开始了“共读的征程。日子就这样静静无声地在我们身边溜走了，和孩子一起读过的书也静静增加着。我逐渐感到，从

2、起初的敷衍到现在的每天习惯竟然是这样的顺其自然。我惊喜的发现“亲子共读正发挥着她独有的奇妙力量。女儿写日记不像开始的时候为了凑字数而写，也变得情真意切了。老师布置的短文也能自己独立的完成。 女儿很小的时候我就十分重视培养她读书的兴趣，由于本人在书店工作的原因，平日能留意到好多好书，那时就给她买了好多适合她的书，虽然有时候可能还看不太明白，而且也撕坏了好多书，不过在撕书的过程中也学习了上面的知识。尽管从没刻意教她认读汉字，但在不知不觉中她已经能认识好多汉字，而且幼儿园就能独立读简短的故事书。后来我也把这种方法传教了好多来选购书的年轻父母。如今女儿已是一名一年级的小学生，从幼儿园毕业那天起就每天坚

3、持写日记。从最初的每天由我给她题材到现在每天独立完成的习惯都离不开每天“亲子共读的功劳。 此刻，我是如此幸福，我正和我的孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让我的孩子贴的更近，彼此没有隔膜，像朋友那样亲近无间，无话不谈，可以零距离感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造家庭环境，学习环境。让她开心健康地成长。 纪伯伦在他的致孩子中这样写道：“你可以给他们爱，却不可以给他们思想，由于他们有自己的思想，你们可以荫庇他们的身体，却不能荫庇他们的灵魂。是啊，那就让我们给孩子一生的好书，陪他们共读阅读经典，阅读生命吧!让幸福的种子在书中萌动吧! 家长与孩子一起读书的心

4、得体会篇2 古人云：好读书，不求甚解。阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的消遣活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，并且越早越好。幼儿成长离不不开童话故事，为幼儿大声朗读，和幼儿一起读书，让小小的生命感受到故事的乐趣，感受到被关爱的温馨，是早期阅读的出发点，也是早期教育的一个关键环节。于是在朗朗很小的时候我就特意挤出时间和他一起读书，在充满亲情的快乐气氛中，和孩子一起迷醉在书的世界里。一起享受读书带来的开心与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉： 一、为孩子选择恰当的图书 现在的图书市场又好多精致的图书，作为家长要知道何选择好的故事或选择好的时机。书籍要根据孩子的兴趣来选

5、择，保护孩子的阅读兴趣。有些家长根据成人的眼光来选择书籍，这样的学习是被动的，不利于孩子成长。要选择故事浅显而我是根据孩子的兴趣选择书籍的，我儿子对比喜欢一些科学类的书籍，如十万个为什么，太空馆，兵器知识，恐龙等等，我就多给他买这样一些书籍。同时，也激励他阅读一些其他类的书，让他开阔眼界，增长知识。有了兴趣孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担了。买各种图图书，包括认识水果动物交通工具等等，有空的时候我就陪着他一起阅读，一直坚持到现在。孩子的爷爷奶奶已经退休，所以有较多的时间陪他看书，给他讲故事，在家人的引导下，儿子的阅读习惯也逐渐养成了。 二、亲子阅读首要的是持之以恒 我们家长每日要为工作奔波劳

6、累，下班回家还要忙家务等等，但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了，让着十五分中成为孩子的期待，成为亲子的一个渠道。家长可以利用中午、晚上睡觉前和周末和孩子一起阅读，让孩子通过书中的故事知道什么是对，什么是错，学会成长。 三、为孩子创造良好的阅读环境，让让孩子爱上阅读 让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭气氛，家人在家也经常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热心来感染孩子。在和孩子亲子阅读时，尽量要用儿童化的语言。有时书上的语言对比高深，对儿子来说还不能很好的理解，我就尽量用通俗的语言来讲给他听。晚上睡觉的时候，我会给他讲一个故事；等到

7、孩子大了一些我就尝试让他续编故事。在讲故事的这个过程中既发展了孩子的语言表达能力和想象力，也加强了亲子关系同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，激励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓重，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。 四、多给孩子读故事，引起孩子看书的愿望 孩子都喜欢听故事，家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事，同时告诉孩子，故事都在书里面，假如你会自己看书的话就可以知道好多的故事，而且每次读故事的时候都这样讲，引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内，多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌，反复要求再讲一遍，对此爸爸妈妈一定要给予满足，此时是她

8、记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我儿子就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看，遇到不认识的字就问家长。 五、要给孩子提供更多的阅读机遇和形式。 孩子的阅读不要限于家里和学校里，带孩子逛书店、逛图书馆也是培养孩子阅读的重要环节，书店里有各种各样的书，在这孩子可以随便的找自己喜欢的，从没看过的书，图书馆中手不释卷的阅读气氛也能感染孩子这样会在不知不觉间增加孩子的知识。 亲子阅读给了我惊喜：我发现孩子的语言上有了很快的提高，上幼儿园时老师们都说他的语言表达能力很强，并且认识的字十分多，生活中这样的点点滴滴好多，我们为此感到欣慰，这可是在平日的阅读中逐渐积

9、累起来的呀，然后再在生活中自然地运用。 让我们和孩子一起阅读，和孩子一起成长吧。 家长与孩子一起读书的心得体会篇3 书对孩子来说，是认识世界的重要渠道。在孩子从幼儿园至今，我谈谈自己的一些和孩子的阅读体会。 在孩子入学前，我就开始对其进行一些基础知识的学习，如拼音、简单的汉字，通过一些知识的灌输，孩子在主观意识也有对知识的渴望和兴趣，从一开始的画册，逐渐的能够读懂一些字句，从一开始只会听故事，逐渐地记住一些故事，并能够大约表述出来。 自从孩子进入小学后，我发现他比以前更喜欢看书了。好多时候都是拿起书坐着看，读到不认识的字时，会拿着书来问我，我告诉他读音后，他会继续读下去。读到自己认识的一些难字

10、或好玩儿的情节时，会哈哈笑起来。书既成了孩子的良师益友，也成了孩子最感兴趣的玩具。 在教育孩子的同时，也是让自己学习的机遇，随着社会的进步，教育模式的改变，定然有诸多新的教学理念出现，作为家长，应当要适应并接受这种理念。现在社会发展快，信息渠道便捷，但我觉得通过读书这种方式让小孩子学习一些知识更为好些，我在图书馆办理了图书借阅卡，每两周和孩子一起去借阅图书，孩子在图书馆可以借阅自己喜欢的图书，这也大大加强了孩子看书的兴趣。借来的图书与孩子一起阅读，通过阅读我发现，我发现孩子不但对书本里面的内容感兴趣，对书中的字也逐渐熟悉并感兴趣起来，一段时间下来，他认识了不少新的生字。 我感觉亲子阅读确实是一

11、种很好的学习方法，能够培养孩子的阅读兴趣，拓宽孩子的视野，增加知识量，同时也是家长的一种学习机遇，应当继续保持下去。 家长与孩子一起读书的心得体会篇4 众多周知，“读书破万卷，下笔如有神！“行千里路，不如读万卷书！无一不说明白阅读的重要性，孩子开始阅读的时间点和频率影响着孩子日后语言的表达能力。国内外教育家研究都显示愈早开始共读的及每周亲子共读频率愈高的孩子，语言发展明显优于较晚开始共读，读得次数较少的幼儿。 跟女儿的亲子阅读已连续打卡了26天，在这段亲子阅读的美好时光里，不单止是我们作为父母的单向爱的表达，更是双向的促进了亲子互动的了解，让孩子自小感知到了阅读的乐趣，给予父母与孩子共同学习一

12、起成长，增进了亲子间的沟通，还培养了亲子间更亲近的感情！ 现在女儿每天放学回家都期待着我们的亲子共读时间。由于女儿觉得书很奇妙，有那么好听的故事、好玩的游戏、动人的诗歌，每次读书，我都会用手或笔指着文字，一句一句地念，虽然女儿并不认识所有的字，但是她都会随着我手指的滑动，看得十分认真、专注，每次我把故事讲完之后，她都会自己把书拿过去，自己看上很长一段时间，还会提出好多问题！后来逐渐的，我发觉女儿基本会把我方才讲的故事指着图片复述出来，有时也会完整的念出来，并用手指着。虽然我知道把句子分开来，女儿不一定都认识每一个字，但这也说明白孩子在阅读的过程中，不知不觉中加强了自己的认知能力和记忆力的训练和

13、培养。逐渐得，我发现女儿的词汇量积累越来越强！譬如我们放学时看到了太阳下山，女儿就会开心的说“哇！妈咪！您看！好美好美的太阳啊！好像一个美味的咸蛋黄哦！妈咪您想吃吗?然后我们又进行了一段高兴、好玩儿的对话！ 亲子阅读就像是一棵小小的树苗，当我们和孩子一起认真去浇灌，小树苗就会发芽，活力勃勃，长成参天大树，启迪心灵、滋养聪慧！ 家长与孩子一起读书的心得体会篇5 与女儿一起读书，是在她很小的时候就一直进行的事，每天睡前半小时，给女儿讲故事是每天必做的事。最初是我每日给她讲，时间长了随着在幼儿园对拼音的教学后，就换成我是听众，她是主讲，一直到现在女儿都是在睡前故事中进入幸福的梦乡的。随着时间的流逝，

14、和孩子一起看过的书也逐渐增加了，亲子共读也变成了一种习惯。 女儿很小就喜欢看书，每到周末就让我们带她到新华书店或有书的超市看书，顺便再买一些适合她这个年龄段看的书买回家看，在不知不觉中她已经能认识好多汉字，并且能独立读篇幅长点的故事书。 如今女儿上小学了，在一年级四班，学校里，班主任老师一直提醒孩子们在回家后多读书，平日也是布置完家庭作业后，也备注要求孩子多课外书，为孩子以后的写作能力提供更好的素材。 在这次读书中，我们一起阅读了安徒生童话选集培养好习惯这两本书，这些书特别适合孩子的思维与年龄需要，好多故事都十分有深意，从中还得出不少有效的家庭教育方法，对培养孩子在思想、品德、日常交际方法都有

15、很大帮助，孩子从读书中也受益多多，好多好习惯的培养就来源于对书中主人公的了解和确定，比我们家长的言传身教更简单被孩子理解和接受，在他们脑子里留下的印象更深刻。在日常学习中也增加了好多鼓舞的动力。 孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，让女儿多多读书读好书对于她的综合素质和能力的提高是十分关键的。通过和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足，希望我以后继续坚持每天和女儿一起高兴的读书，继续营造良好的读书气氛，更好的引导她摸索知识和奥秘，这对她和我们家长都是受益一生的事。 最终，让我们给孩子做好读书的模范，陪他们共同多读书读好书，让他们在知识的海洋中健康开心的成长吧！ 家长与孩子一起读书的心得

16、体会篇6 现代家庭，手机、电视充塞着我们的生活，减少电子产品对孩子的影响，是每一位父母必需要考虑的问题。阅读是一个好方法，同时，阅读也是帮助孩子识字，使孩子获取知识的一种方法。在丁锦佳三岁左右的时候，我通过手机给她订了一套识字软件叫叫识字，通过这套软件，丁锦佳认识了不少字，开始有了一点阅读的兴趣。上幼儿园之后，记得给她买的第一套书是爱上幼儿园，这套书主要是教育孩子养成良好的生活习惯，譬如要自理，要养成良好的卫生习惯等，要学会与小朋友相处等。到后来的学拼音、聪慧公主、谁的颜色、简单学画画儿童思维训练等，随着阅读书籍的增多，孩子逐渐喜欢上了读书。 孩子上了中班以后，每逢有时间的时候，我都会带着她去

17、新华书店。在书店里，秉承着开卷有益的原则，无论孩子看什么书，我都会持激励的态度。一开始，孩子喜欢对比简单的，有水果类的，汽车类，国旗类的。这些书里有中文的，也有英文的，英文本里，她特别喜欢字母歌系列丛书，有一阵子，孩子最喜欢唱字母歌和生日开心歌。之后，我开始带着孩子看一些思维训练的书。如找不同，猜谜语等，还有科普类的，譬如鼹鼠打洞记365夜睡前故事等。丁锦佳读书有一个习惯，那就是喜欢重复的看，有的故事读了好多遍，都能背下来了，也不换另一个。到后来，我们发现，她认识了好多字，有些字连我自己都弄不明了，她是怎么认识的。有时也会闹出一些笑话，例如吉利的“祥，她总是念成“样。这些事情，给我们的家庭增加

18、了不少快乐。 阅读不仅增长了孩子的知识，还提高了辨识能力。走在街上，丁锦佳看见招牌上的字，多数都能念出来，然后就问一些问题，我就给他解释。当我们读找不同时，她不仅关注人物的活动、服饰，她还关注小动物的颜色，植物的叶子；还能给我介绍出小动物们最爱好的食物是什么。 对于孩子看书，我们只会提醒，从来不会强迫她。我平日也看书、写字，希望给孩子潜移默化的影响。胶州市试验幼儿园搞得这次“读书节活动十分有意义，现在每天陪孩子读书，已经成为我们家日常生活的一部分，希望在阅读的道路上，我们可以坚持下去。 家长与孩子一起读书的心得体会篇7 孩子小学四年级又一个学期立刻就要过去，在这学期，孩子学到了好多的知识，从孩

19、子的写作中我感到孩子的写作知识进步太大了，这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。 如何让孩子在读书中获得丰富知识，我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性，要在写作中用上平日读书中学到的好的词语，只有多读、多看多用脑子去想，这样才能写出好的作文，其次，提高孩子的读书的兴趣，要为孩子创造一个良好的读书环境，经常带孩子去书店购买一定的书籍，经常和孩子闲聊，在闲聊中发觉孩子的优点和缺点，为了让孩子对读书感兴趣，可以多给孩子做些小游戏，适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活，不要让孩子感到读书的枯燥无味，挑拣一些内容丰富的书籍让孩子阅读，引导他们怎样去理解书中的内容，理解了书中的内容，让孩子去写作，

20、用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。为了让孩子更好养成良好读书习惯，我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读，为孩子营造一个良好的读书环境，特意结合孩子的特点布置一个书房，在墙壁上贴一些提高读书兴趣的图画。 培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回复孩子的疑问，遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书，一定要正确对街回复孩子疑问，要帮助孩子提高一下思维空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。 通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的更加了解自己孩子，更让孩子懂得了什么是自尊，什么是自爱，什么是自强，真正体会到“读书破万卷，下笔如有神的含义，把孩子带进了书的海洋。 家长与孩子一起读书的心得体会篇8 古人说“读书破万卷，下笔如有神，这句名言道出了阅读的.重要性。书籍是人类共同的精神资产，是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度