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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图,直线,且分别于直线交于两点,把一块含角的直角三角尺按如图所示的位置摆放,若,则的度数为( )ABCD2下列说法:最大的负整数是-1;a的倒数是;若a
2、,b互为相反数,则-1;单项式 的系数是-2;多项式 是关于x,y的三次多项式。其中正确结论有( )A1个B2个C3个D4个3 “某学校七年级学生人数为n,其中男生占55%,女生共有110人”下列方程能表示上述语句中的相等关系的有( );A2个B3个C4个D5个4下列事件为必然事件的是( )A任意买一张电影票,座位号是偶数B打开电视机,CCTV第一套节目正在播放天气预报C从一个只装有红色小球的不透明袋中,任意摸出一球是红球D经过某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯5如图所示,平分,则的度数为( )ABCD6如图,B、C两点把线段MN分成三部分,其比为MB:BC:CN2:3:4,点P是MN的中点
3、,PC2cm,则MN的长为()A30cmB36cmC40cmD48cm7下列等式变形不正确的是( )A由,可得B由,可得C由,可得D由,可得8一套服装,原价为每件元,现7折(即原价的70%)优惠后,每件售价是84元,则列方程为( )ABCD9若a,b是有理数,且,则( )A可以是无理数B一定是负数C一定是有理数D一定是无理数10一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是( )A圆锥B三棱锥C四棱柱D四棱锥二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11已知关于x的多项式(a+b)x4+(b2)x32(a+1)x2+2ax7中,不含x3项和x2项,则当x=2时,这个多项式的值为_12
4、如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是_13一艘轮船从甲码头到乙码头顺流行驶用 3 小时,从乙码头到甲码头逆流行驶用 4 小时,已知 轮船在静水中的速度为 30 千米/时,求水流的速度,若设水流的速度为千米/时,则可列一元一 次方程为_14如图,用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第n个图形需要围棋子的枚数为_1512点16分,时钟的时针与分针的夹角为_16九章算术是中国传统数学最重要的著作之一书中记载:“今有人共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六问人数几何?”意思是:“有若干人共同出钱买鸡,如果每人出九钱,那么多了十一钱;如
5、果每人出六钱,那么少了十六钱问:共有几个人?”设共有个人共同出钱买鸡,根据题意,可列一元一次方程为_三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17(8分)乐乐对几何中角平分线的兴趣浓厚,请你和乐乐一起探究下面问题吧已知,射线分别是和的平分线;(1)如图1,若射线在的内部,且,求的度数;(2)如图2,若射线在的内部绕点旋转,则的度数为;(3)若射线在的外部绕点旋转(旋转中,均指小于的角),其余条件不变,请借助图3探究的大小,请直接写出的度数(不写探究过程)18(8分)一队学生去校外进行训练,他们以千米/时的速度行进,走了分的时候,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,骑自行车以千米/时
6、的速度按原路追上去,通讯员需多少时间可以追上学生队伍?19(8分)如图,已知12180,3B,求证:EFBC请将下面的推理过程补充完整证明:12180(已知)24 ( ) 4180(等量代换) ( )B ( )3B ( )3 ( )EFBC( )20(8分)计算:(1)20+(7)(8)(2)(1)2019(1)2221(8分)在某班小组学习的过程中,同学们碰到了这样的问题:“已知,求的值”根据已知条件中式子的特点,同学们会想起,于是问题可转化为:“已知,求的值”,这样解答就方便了(1)通过阅读,试求的值;(2)利用上述解题思路,请你解决以下问题:已知,求的值22(10分)已知如图,根据下列要
7、求画图:(1)作线段AB;(2)作射线OA、射线OB;(3)分别在线段AB、OA上取一点C、D(点C、D都不与线段的端点重合),作直线CD,使直线CD与射线OB交于点E;(4)写出直线CD上的任意两条线段23(10分)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,=2,求的值24(12分)如图(1), 点为直线上一点,过点作射线, 将一直角的直角项点放在点处,即反向延长射线,得到射线.(1)当的位置如图(1)所示时,使,若,求的度数.(2)当的位置如图(2)所示时,使一边在的内部,且恰好平分,问:射线的反向延长线是否平分请说明理由:注意:不能用问题中的条件(3)当的位置如图所示时,射线在的内部,若.试
8、探究与之间的数量关系,不需要证明,直接写出结论.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】如图,根据平行线的性质得出,再利用已知条件作差即可【详解】解:如图所示,故选:B【点睛】本题考查的知识点是平行线的性质以及角的和差,属于基础题目,易于掌握2、C【解析】根据负整数,倒数,单项式,多项式的定义即可判断【详解】最大的负整数是-1,故正确;a的倒数不一定是,若a=0时,此时a没有倒数,故错误;a、b互为相反数时,=-1不一定成立,若a=0时,此时b=0,无意义,故错误;(-2)3=-8,(-2)3=-8,故正确;单项式的系数为-,故错误;多项式xy2-xy+24是关于x,y的三次三
9、项式,故正确;故选C【点睛】本题考查负整数,倒数,单项式,多项式的相关概念,属于概念辨析题型3、D【分析】分析题意,找出等量关系,列出方程进行判断即可【详解】解:1-55%表示女生所占百分比,再乘以总人数n能表示出女生人数,故正确;1-55%表示女生所占百分比,也表示女生的所占比例,帮正确;55%表示男生所占比例,表示女生的所占比,1-表示男生所占比例,故正确;1-55%表示女生所占百分比,女生有110人,表示总人数,n表示总人数,故正确;55%表示男生所占百分比,表示女生所占百分比,男女生总占比为1,即,故正确,所以,能表示上述语句中的相等关系的有5个,故选:D【点睛】本题考查了由实际问题抽
10、象出一元一次方程,解题关键是理解题意,找出相等关系列出方程4、C【分析】必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可作出判断【详解】解: A、任意买一张电影票,座位号是偶数是随机事件,选项错误;B、打开电视机,CCTV第一套节目正在播放天气预报是随机事件,选项错误;C、从一个只装有红色小球的袋中,任意摸出一球是红球是必然事件,选项正确;D、经过某一有交通信号灯的路口,恰好遇到红灯是随机事件,选项错误故选:C【点睛】本题考查了必然事件的定义,必然事件指在一定条件下一定发生的事件5、C【分析】先利用角的和差关系求出AOB的度数,根据角平分线的定义求出BOD的度数,再利用角的和差关系求出COD的度数【详
11、解】解:AOC=90,COB=,AOB=AOC+COB=90+OD平分AOB,BOD=(90+)=45+,COD=BOD-COB=45-,故选:C.【点睛】本题综合考查了角平分线的定义及角的和差关系,熟练掌握是解题的关键.6、B【分析】此题根据题目中三条线段比的关系设未知数,通过用线段之间的计算得出等量关系,列方程即可进行求解【详解】解:由题意,设MB为2x,BC为3x,CN为4x,则MN为9x,因为P是MN的中点,所以PCPNCNMNCN,即:9x4x2,解得x4,所以MN4x36cm故选B【点睛】此题主要考查了线段的计算,由题目中的比例关系入手设未知量列方程求解是比较常见的题型,本题根据线
12、段之间的关系得出等量关系列方程是解题的关键7、A【分析】根据等式的性质分别对各项依次判断即可.【详解】A:由,可得,故变形错误;B:由,可得,故变形正确;C:由,可得,故变形正确;D:由,可得,故变形正确;故选:A.【点睛】本题主要考查了等式的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.8、C【分析】利用售价原价折扣率列出方程解答【详解】解:根据题意列出方程为:,故选:C【点睛】此题考查一元一次方程的应用,关键是根据售价原价折扣率解答9、C【分析】根据有理数和无理数的定义知道:两个有理数相加、相减、相乘、相除所得结果不会是无限不循环小数(开方开不尽的数不可能,排除),所以结果仍是有理数,据此对A、C作答
13、,可以对B、D进行举反例证明.【详解】A. 任何两个有理数的和都是有理数,故该选项错误;B. 不一定是负数,如:,而,是正数,故该选项错误;C. 一定是有理数,正确,故该选项正确;D. 不一定是无理数,如:,而,是有理数,故该选项错误故选:C【点睛】本题考查了有理数和无理数的概念,熟练掌握相关概念及运算法则是正确解题的关键.10、D【分析】根据四棱锥的侧面展开图得出答案【详解】解:如图所示:这个几何体是四棱锥故选:D【点睛】此题主要考查了几何体的展开图,熟记常见立体图形的平面展开图的特征是解决此类问题的关键二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、2【解析】根据多项式不含有的项
14、的系数为零,可得a、b的值,然后把a、b、x的值代入即可得出答案【详解】解:由(a+b)x4+(b2)x32(a+2)x2+2ax7不含x3与x2项,得b2=0,a+2=0,解得b=2,a=2原多项式为x42x7,当x=2时,原式=(2)42(2)7=2故答案为:2【点睛】本题考查了代数式求值和多项式不含某项的问题,令多项式不含有的项的系数为零是解题关键12、两点确定一条直线【解析】应用的数学知识是:过两点有且仅有一条直线.故答案为过两点有且只有一条直线.13、【分析】设水流的速度为x千米/时,则顺流行驶的速度为(x+30)千米/时,逆流行驶的速度为(30-x)千米/时,根据路程=速度时间结合
15、甲码头到乙码头的路程不变,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解【详解】设水流的速度为x千米/时,则顺流行驶的速度为(x+30)千米/时,逆流行驶的速度为(30-x)千米/时,依题意,得:3(30+x)=4(30-x)故答案为:3(30+x)=4(30-x)【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键14、6n1 【分析】本题中可根据图形分别得出n=1,2,3,4时的小屋子需要的点数,然后找出规律得出第n个小屋子需要的点数,然后将10代入求得的规律即可求得有多少个点【详解】依题意得:(1)摆第1个“小屋子”需要5个点;摆第2个“小屋子”需要11
16、个点;摆第3个“小屋子”需要17个点当n=n时,需要的点数为(6n1)个故答案为6n1【点睛】考查了规律型:图形的变化,本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的15、88【分析】在12点整时,分针与时针的夹角是0度,分针每分钟比时针多转60.55.5的夹角,16分后,分针比时针多转5.51688,即可求得结果【详解】解:在12点整时,分针与时针的夹角是0度,时针每分钟旋转0.5,分针每分钟旋转6,根据题意得:(60.5)165.516880888812点16分时,时钟的时针与分针的夹角是88故答案为:88【点睛】本题考查
17、了钟面角问题,掌握时针与分针每分钟旋转的角度是解题的关键16、【分析】根据“鸡的价钱=9人数11;鸡的价钱=6人数+16”即可列出方程.【详解】共有个人共同出钱买鸡,根据题意,则有9x-11=6x+16,故答案为9x-11=6x+16.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)50;(2)50;(3)50或130【分析】(1)先求出BOC度数,根据角平分线定义求出EOC和FOC度数,求和即可得出答案;(2)根据角平分线定义得出COE=AOC,COF=BOC,求出EOF=EOC+FOC=AOB,代入求出
18、即可;(3)分两种情况:射线OE,OF只有1个在AOB外面,根据角平分线定义得出COE=AOC,COF=BOC,求出EOF=FOC-COE=AOB;射线OE,OF,2个都在AOB外面,根据角平分线定义得出EOF=AOC,COF=BOC,求出EOF=EOC+COF=(360-AOB),代入求出即可【详解】解:(1)AOB=100,AOC=30,BOC=AOB-AOC=70,OE,OF分别是AOC和COB的角平分线,EOC=AOC=15,FOC=BOC=35,EOF=EOC+FOC=15+35=50;(2)OE,OF分别是AOC和COB的角平分线,EOC=AOC,FOC=BOC,EOF=EOC+F
19、OC=AOB=100=50;故答案为:50(3)射线OE,OF只有1个在AOB外面,如图3,EOF=FOC-COE=BOC-AOC=(BOC-AOC)=AOB=100=50;射线OE,OF2个都在AOB外面,如图3,EOF=EOC+COF=AOC+BOC=(AOC+BOC)=(360-AOB)=260=130EOF的度数是50或130【点睛】本题考查的是角的计算,角平分线的定义,熟知从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线是解答此题的关键注意分类思想的运用18、通讯员需小时可以追上学生队伍【分析】试题分析:设通讯员需x小时可以追上学生队伍,根据题意列出关于x的方程,
20、求出方程的解即可得到结果【详解】解:设通讯员需x小时可以追上学生队伍,根据题意得:5(x+)=14x,去括号得:5x+=14x,移项合并得:9x=,解得:x=,则通讯员需小时可以追上学生队伍考点:一元一次方程的应用19、对顶角相等;1;AB;DF;同旁内角互补,两直线平行;FDC;两直线平行,同位角相等;FDC;已知;等量代换;内错角相等,两直线平行【分析】首先利用同旁内角互补得到ABDF,再应用平行线的性质得到同位角相等,与已知进行等量代换可证得【详解】证明:1218024 ( 对顶角相等 ) 1 4180 AB DF ( 同旁内角互补,两直线平行 )B FDC ( 两直线平行,同位角相等
21、)3B ( 已知 )3 FDC ( 等量代换 )EFBC( 内错角相等,两直线平行 )【点睛】本题考查平行线的性质、判定定理,熟练掌握并灵活应用是关键20、(1)21;(2)【分析】()根据有理数的加减法可以解答本题;(2)根据有理数的乘方、有理数的乘除法和减法可以解答本题【详解】解:(1)20+(7)(8)20+(7)+821;(2)(1)2019(1)221()41()【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,掌握有理数混合运算的顺序是解题的关键21、(1)7;(2)1【分析】(1)将已知的三个等式,左右两边分别相加即可得;(2)先根据已知等式可得,再利用完全平方公式进行计算即可得【详解】(1)由题意知,由得:,解得,则;(2)由得:,则,【点睛】本题考
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