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文档简介

1、,提高防范各种安全事故,使学生懂得在校园中要注意,是祖国的未来 ,我们的安全倍,可是尽管这样,提高防范各种安全事故,使学生懂得在校园中要注意,是祖国的未来 ,我们的安全倍,可是尽管这样 ,还是,我们来讨论一下在校园里如,蔚,当朝霞映红了我的双颊 ,当,我们大部分的时间都是在校园里度,在学习生活中 ,我们应该怎样做才是最安全的,老是去碰别人。 )【篇一:三年级上班会教案】校园安全伴我行一、指导思想坚持“安全第一 ,预防为主 ”的原则 ,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识的能力 ,最大限度消除学校安全事故隐患哪些方面的安全 ,并能做到时时处处注意安全。二、活动时间

2、 :一课时三、活动地点 :教室四、活动过程 :(一)谈话导入 :男:同学们 ,我们少年儿童是祖国的花朵受家人、老师的关注。女: “同学们 ,下课不要拥挤 ,不要追逐打闹 ”“下课后 ,千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。合:让我们永远将安全牢记在心中。校园安全伴我行主题班会现在开始。老师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题会有许多小朋友不注意安全。这一节课何做好安全。(二)学习安全知识女:同学们 ,你们看 ,碧绿的大海里 ,鱼儿在自由自在地遨游。你们听蓝的天空下 ,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学

3、生过的。请大家来说一说呢? a、大嘴巴讨论 : 1、集会、做操时 ,我们要注意什么 ? a.集会、做操时要做到快、静、齐。 b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。 c.集会时要专心听 ,做操时动作要规范。 (有的同学集会时动来动去)不,无一人随便触摸电器设(知道爬窗台、栏杆等危险?,下面请同学们认真听 :?,上下楼梯要靠右行 ,不得拥挤、不,要静候原地不动 ,不得推搡、观?,同样容易发生危险。,又置放了许多桌椅、饮水,做剧烈的运动和游戏 ,防止磕)不,无一人随便触摸电器设(知道爬窗台、栏杆等危险?,下面请同学们认真听 :?,上下楼梯要靠右行 ,不得拥挤、不,要静候原地不动 ,不得推搡、

4、观?,同样容易发生危险。,又置放了许多桌椅、饮水,做剧烈的运动和游戏 ,防止磕,要注意防止滑倒受伤 ;需要登高,要请他人加以保护 ,注意防止摔伤。,都不要将身体探出阳台或者窗外,也应当处处小心 ,要,无一人爬。 ),讨论、反馈。上、下楼梯不拥挤。不在楼梯、走廊上玩游戏。无事不上楼。 3.教室里电器设施 (如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等能随便触摸。 (我们班有专人负责开关电灯施。) 4.学生不得爬窗台、栏杆等。 5.上厕所时应该怎么样 ?(不抢先、不拥挤。 ) 6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬不能随便爬到乒乓球台上玩。不能爬围墙。不能爬学校周围的建筑。 b、老师将同学们所说的内容进

5、行了归纳 (a)在校园内活动时该怎样注意安全 1.升旗、做操等大型活动或集会时得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。 2.自觉遵守公共场所秩序 ,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。 (b)在教室内活动应怎样注意安全在室内活动 ,有许多细微的事情值得同学们注意这主要有以下几个方面: 1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小机等用品 ,所以不应在教室中追逐、打闹碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的打扫卫生、取放物品时 3.防坠落。无论教室是否处于高层谨防不慎发生坠楼的危险。 4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手轻轻地开关门窗 ,还 先留意会

6、不会夹到他人的手。 5.防火灾、防意外伤害。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园 ,杜绝玩火等行为。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具 ,使用时必须有老师指导 ,用后应妥善存放起来 ,不能随意放在桌子上、椅子上 ,防止有人受到意外伤害。 (c)课间活动应注意什么 ?课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面 : 1.室外空气新鲜 ,课间应当尽量在室外指定的地方活动 ,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当 ,不能做剧烈的活动 ,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 活动的方式要简便易行 ,如做做操、跳跳绳等

7、,不追逐打闹 ,避免出现不安全事故。 3.活动更要要注意在安全情况下 ,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。 (d)放学回家时应注意什么 ?每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。男:同学们 ,我们都知道了在校园中应该怎样注意安全 ,可是如果我们没有按照老师的要求去做 ,会发生什么情况 ,又会带来怎样的后果呢 ?请听老师讲故事。 c、讲故事,明道理。女:同学们 ,听了这个故事后 ,你最想说什么 ?女:是呀!这个故事带给我们惨痛的教训。同学们我们要把安全永远放在第一位。同学之间相处时 ,要互相谦让 ,要随时改正自己的

8、问题 ,防患于未然。(三)师生齐做安全选择题男:现在是轻松十分钟 ,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。 b、选择题 : 1.下课了 ,不能干什么 :a.打球 b.追赶打闹 c.跳绳 d.玩危险游戏 2.哪些东西不准带进校门 :a.皮球 b.三角尺 c.利器、易燃物品 3.哪种行为不对 :a.跳高、跳远 b. 攀越围墙、滑楼梯 c.翻单杠、荡秋千 4.同学之间发生小摩擦时 ,下列处理方法正确的是 ( ) a、原谅同学或报告老师 ,让老师处理。 b、记恨在心 ,事后叫人一起教训对方。, c、据情节给予报复。 d、叫家长到学校来教训对方。, 5.在道路上行走时 ( ) a、和同学边走边打闹 b、

9、要走人行道 ,没有人行道的道路 ,要靠路边走 c、行走时东张西望 ,边走边看书或做其他事情。 d、为赶时间与机动车辆抢行 6.关于楼梯安全 ,下面哪些行为是错误的 ?上下楼梯时 ,靠右侧行走。下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。玩上下楼梯游戏。 7.如果你在学校里看见许多同学挤成一团 ,你应该怎么做 ?赶紧挤进去看看出了什么事。招呼同学去看热闹。情况危险 ,立刻报告老师。 8.下课了 ,下面的哪些游戏容易造成意外伤害 ?在操场上和同学一起跳绳、踢键子。在校园攀爬树木比谁爬的高。 9.打扫教室卫生时 ,下面哪些行为可能很危险 ?身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。 10.小刚经常欺负小明 ,还不许

10、小明告诉别人。小明该怎样做 ?向父母、老师、同学寻求帮助。找机会狠狠报复小刚。 11.班内有个同学因生病在吃药 ,药片花花绿绿很好看 ,班上同学可不可以随便吃 ? 可以不可以女:请大家认真思考 ,这样做对不对 ? b、判断题 : (1)使用刀具时 ,互相比划、打闹。 ( ) (2)用湿手触摸电器 ,用湿布擦试电器。 ( ) (3)用手或金属制品去接触插头底部。 ( ) (4)当不慎摔倒时 ,身体尽量往前 ,保护自己的头部。 ( ) (5)用沙子或泥土打仗。 ( ) (6)下雨天 ,在湿的地面上奔跑。 ( ) (7)站在凳子上往阳台下看。 ( )(四)学儿歌小学生要记牢 ,安全事很重要。教室内不

11、打闹 ,电线类你别靠。走廊里勿玩耍 ,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤 ,大让小要懂礼。集合时莫推挤快静齐记心上。陌生人不要理 ,遇坏人报案去。有火灾一一九 ,有盗情一一零。安全歌人人记 ,都平安大家乐 !教师读并逐句讲解 ,后师领生读 ,并要求生背诵。(五)总结 :男:同学们 ,听了这么多事例 ,现在你最想说的一句话是什么呢 ?女:是呀,一时的不文明 ,不小心有可能带给我们的只是摔一个包 ,擦破一点皮 ,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害 ,甚至死亡。平时一定要提高警惕。男:下面请听匡老师讲话。老师:我们经过学习 ,已经把安全牢牢地记在了心里 ,以前曾经去做过不安全的事的同学 ,也意识到

12、了安全的重要。老师相信 ,我们班的同学都能平平安安 ,快快乐乐地长大。 合:校园安全伴我行主题班会现在结束。“争做校外礼仪好学生 ”主题队会活动过程 : 1、点名清点人数。 2、三年级 “争做校外礼仪好学生 ”主题队会现在开始。 3、全体起立 ,出旗,敬礼 4、唱队歌 5、请中队长讲话 :同学们 ,自从学校开展了礼仪活动以来 ,我们都学到了很多的文明好习惯 ,我希望大家不仅在学校是好学生 ,在社会上也是好孩子。主持人 1:我们是祖国的小雏鹰 ,主持人 2:文明之花在心中开放。主持人 1:我们是 21 世纪的主人 ,主持人 2:我们要做 21 世纪文明的人。主持人 1:做文明的人要有良好的行为

13、,主持人 2:做文明的人要有良好的习惯。主持人 1:做到这些 ,需要克服许多困难 ,主持人 2:做到这些 ,养成教育是关键。下面先请大家欣赏小品 “一张废纸”。(表演在街上乱扔纸 )主持人 1:这个小品故事就发生在我们身边 ,希望同学们在笑过以后 ,能用实际行动给 “文明”一个完美的答案。主持人 2:讲文明是我们随时随地可以做的 ,同学们 ,请看“卫生小标兵 ”。(随地吐痰 )主持人 2 谢谢同学们的表演 ,无论在家里还是在学校 ,我们都应该象他们一样讲文明 ,懂礼貌。主持人 1 朝霞托着红日 ,徐徐从东方升起。主持人 2 一个光辉灿烂的日照洒满大地。主持人 1 小雏鹰飞得高 ,红领巾 ,胸前

14、飘 ,讲文明 ,讲礼貌。请欣赏歌曲歌声与微笑。主持人 2 优美的歌声引来百花开 ,少先队员来争做文明花。主持人 1 亲爱的同学们 ,我们不但要遵守学校各项纪律 ,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生 ,还要在校外做个讲文明、懂礼貌的文明学生。其中语言美是文明的重要表现 ,下面我们集体拍手说礼仪儿歌。 1、礼貌用语同学们 ,都知道 ,礼貌用语记得牢。见到老师同学问声好。分离时候别忘把手招。影响别人 , “对不起 ”,回答要说 “没关系 ”从小讲文明 ,懂礼貌 ,大家夸我是个好苗苗。 2、一点儿 每天早晨起早点儿 ,胸牌领巾戴齐点儿。见到老师礼貌点儿 ,打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿 ,上课听讲

15、专心点儿。发言声音洪亮点儿 ,作业写得工整点儿。帮助同学热心点儿 ,同学之间友善点儿。接受批评虚心点儿 ,改正错误及时点儿。益智游戏多玩点儿 ,课外好书多读点儿。爱护花草主动点儿 ,文明歌谣记牢点儿。主持人 1:讲文明 ,是我们每一个少先队员应该做的 ,在我们的身边 ,讲文明的榜样随处可见 ,请大家来说说我们班的文明好学生吧。下面请老师做总结。老师小结 :同学们 ,祝贺你们成功的召开了这次队会。希望你们能以此为契机 ,从自我做起 ,从身边的小事做起 ,讲文明 ,用文明 ,真正成为 21世纪,文明的小主人 !谢谢大家。宣布“争做校外礼仪好学生 ”主题队会结束。【篇二:三年级二班主题班队会活动方案

16、】三年级二班主题班队会活动方案(一)主题: 我读书 我成长 我快乐 “我与书 ”主题队会形式:故事演讲,小品,交流,诗歌朗诵等准备工作: 1、搜集有关读书的名言和读书的名人小故事。 2、排练讲故事、诗歌朗诵等节目 3、布置场地教育要求: 1、帮助学生认识读书的好处,学会读书的方法,分享读书的收获。 2、让学生更好地了解书与我们的关系,引导学生多读课外书 ,从课外书中获取知识 ,增长见闻。从而使学生达到喜欢读书,会读好书,能读懂书的目的。 活动过程:一、队前仪式 1、全体立正 2、出旗、敬礼 3、唱队歌二、中队长宣布活动开始。从我们懂事那天起,爸爸妈妈就对我们赋予殷切的希望,希望我们好好读书。进

17、入小学,我们在老师的教导下,又认识了 a o e ,逐渐学会了读书写字。从此,一位良师益友就走进了我们的生活,那就是 书。书籍是人类进步的阶梯,是我们全人类的营养品。今天,就让我们与书成为朋友,共同在书的海洋中遨游。现在我宣布:三( 2)中队我读书我成长 我快乐“我与书 ”主题班会正式开始。欢迎主持人上台。三、进行主题活动。(具体内容)(一)、好读书2、听了刚才三位同学的名人读书小故事,你一定有许多感想吧,谁愿意与大家一起来分享一下呢? 3、看来同学们从三个名人小故事中受到了很多启发,也有了不少感想。那么关于读书的名人名言我们一定也知道不少,有的同学甚至还把它写成对联贴在书房里,告诫自己要精心

18、读书,下面我们就来一个读书名言擂台赛,分为两大组,看哪一组积累的读书名言最多,哪组就获胜。(全班学生分两大组进行读书名言擂台赛)(二)、读好书 1、同学们,每当你完成家庭作业的时候,每当你在数学的题海中感到枯燥疲倦的时候,你是否会想到 40 分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地? 2、我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,那么,什么样的书才适合我们四年级的小学生读呢?请看小品小明看书(学生表演小品) 3、其实,在暑假中,我们也读了很多有意义的书,谁愿意将你认为的好书推荐给大家呢?(三)、读懂书 1、请班上的小书迷给我们谈谈他的读书好方法。(刘冉介绍读书方法) 2、请同学们来谈谈

19、自己的读后感,一起携手在书的海洋中遨游。(请三位同学交流读后感) 3、请听诗朗诵书、和书交朋友。 4、请辅导员讲话四、呼号。(辅导员领呼,全体队员立正,举右手握拳回答。)五、退旗,敬礼。六、主持人宣布活动结束:三( 2)中队, “我读书、我成长、我快乐”我与书主题队会到此结束【篇三:习惯养成教育主题班会教案三年级】习惯养成教育主题班会教案三年级 教学目标:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述行为习惯养成的重要性。教学重点:让学生亲身感受自己行为习惯的偏差,激励自己及时改正不良习惯。教学难点:希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来,为养成更好的习惯努力。教学过程:从小到大,你有什么 “好习惯 ”曾让你倍受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功?给同学们说说,大家来分享、学习一下 ? (小组交流)现在你们看看你们自己的行为习惯呢?在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文

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