冀教版四年级数学下册期中测试卷及完整答案

1、冀教版年数学下期测试卷完整答班级：(时间：60 分钟 姓名：分数：100 分) 分数：一填题（题 分，共 20 ）1、两组对边分别平行的四边形叫（ ）只有一组对边平行的四边形叫 （ ）2、在 A1514B 中，余数 B 最大可取（ ），这时被除数 是 （ ）。3、连接两点可以画（ ）条线段。4、一个整数省略万位后面的尾数的近似数是 万，这个整数最小是（ ），最大是（ ）5、有两根长度分别为 5 厘米和 3 厘米的小棒，再添一根小棒（长度为整厘米 数）可以搭成一个三角形，这个三角形的周长最长有（ ）厘米 6、射线有（ ）个端点，直线（ ）端点，线段有（ ）个端 点7、甲、乙两地相距 60 千米，

2、李林 8 时从甲地出发去乙地，前一半时间平均每 分钟行 1 千米，后一半时间平均每分钟行 0.8 米，李林从甲地到乙地共用了 （ ）小时8、比 7.65 多（ ）的数是 9.54；比（ ）少 3.4 的数是 9、用字母表示乘法分配律是（ ）10、在下图的正方形中，互相垂直的线段有（ ）对，互相平行的线段有 （ ）对二判题对打，的“”每 2 ， 10 ） 1、太阳中心温度是 15000000,改写成用“万”作单位的数是1500（ ）2、三角形越大，它的内角和就越大（ ）1 / 3、小于 90 度的角是锐角，大于 90 度的角是钝角（ ）4、在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法（ ）5、从

3、不同的角度观察同一物体，所看到的物体的形状是不一样的。（ ） 三选题（题 分，共 5 ）1、钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是（ ）A2 时B3 时或 9 时 C6 时2、1 平方分米=（ ）平方厘米A10B100 C10003、下面是每组小棒的长度，能围成三角形的是（ ）。A 1cm 2cm 3cmC 2cm 、 2cm 4、过两点可以画（ ）条直线？B 3cm 5cm D 2cm 、 A1B2 C3 D无数条5、要使4236 的商是两位数，里最小应填（ ）A2 B3 C4 D5四计题（ 28 ）1、直接写出得数48080= 30140= 9032= 13821 5703= 42020=

4、 15020= 63028 40060= 360090= 84060= 31740 55011= 72060= 6606= 49104 2、列竖式计算34653 36420 64080 30415 2 / 五作题（题 分，共 8 ）1、过 A 点作直线 L 的垂线，过 B 点作直线 的平行线。2、画出平行四边形底边上的高六统图。共 分）1、四（2）班五名选手在踢毽子比赛中的成绩如下。（1）（ ）踢的下数最多，（ ）踢的下数最少。（2）小萍的成绩是第（ ）名，第三名是（ ）。（3）小静比小兰多踢了（ ）下。（4）小静踢的下数是小红的（ ）倍。七解问。每 ，共 ）1、实验小学 12 名老师带领 1

5、80 名学生去看电影，成人票每张 13 元，儿童票每3 / 张 10 元，一共需要多少钱？2、班委去买奖品，1.8 元的奖品买了 25 份， 元的奖品买了 15 份 （1）买这两种奖品一共花去多少元？（2）他们带了 100 元，应找回多少元？（3）余下的钱还想买 20 份 0.8 元的奖品，够吗？3、新亚小学的同学参加春游校车上山时速度为每小时 千米，行了 5 小 时，下山时只用了 4 小时校车下山时每小时行多少千米?4、一个长 200 米、宽 50 米的长方形果园如果长与宽都扩大到原来的 2 倍， 那么果园的面积增加了多少公顷？5、双层巴士的下层有 32 人，上层有 8 排，每排坐 人。这辆

6、巴士上一共有多 少人？6、一筐苹果连筐共重 180 千克，卖去苹果的一半后，连筐共重 92 千克， 一 筐苹果重多少千克？筐重多少千克？4 / 参答一填题（题 分，共 20 ） 1、平行四边形 梯形2、14 2243、一4、225000 2349995、156、一无两7、18、1.89 129、（a+b）c=ac+bc10、8 4二判题对打，的“”每 2 ， 10 ） 1、2、3、4、5、三选题（题 分，共 5 ）1、B2、B3、C4、A5、C四计题（ 28 ）1、6 4200 2880 2800 190 8400 3000 21 24000 40 14 8 50 12 110 5000 2、

7、18338；15120；961451200；4560；3834五作题（题 分，共 8 ）1、见详解【分析】过直线外一点作垂线的步骤：5 / 1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。2、沿着直线移动三角尺，使直线外的点在三角尺的另一条直角边上。3、沿三角尺的另一条直角边画一条直线，并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。过直线外一点，画已知直线的平行线可以借助直尺和三角尺来完成。1、把三角尺的一条直角边与已知直线重合。2、用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边，固定直尺，然后沿着直尺平移三角 尺。3、平移后，使直线外的点在三角尺的一条直角边（刚才与已知直线重合的那一 条直角边）上，沿直角边画出另一条直线。这条直线就是已知直线的平行线。【详解】2、六统图。共 分