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文档简介
1、Word 植物特征分析报告范文通用21篇植物特征分析报告范文 第一篇 通过接近一年植物学的学习,我们学到并把握了基本的理论学问,但为了让理论联系实际,对理论学问进行验证和巩固,对课堂学问进行补充和深化,提高我们的综合素养,我们进行了为期一周的野外实习。接触了大自然,了解到了生物的多样性。这次实习使我们对探究自然界的神秘有了初步理解和爱好。 一、实习的目的及意义 1、通过实习,理论与实践相结合,巩固和提高课堂所学的学问。培育实践和动手的力量,提高我们各方面的技能,达到教与学的结合。 2、学习懂得用科学方法观看和讨论植物。 3、初步把握植物的采集、标本制作、种类鉴定等工作的基本操作方法,为以后的工
2、作和学习打下基础。 4、通过实习可以培育学习科学的态度,吃苦耐劳的精神,严格的组织纪律性和团结合作精神。且进一步培育自立工作力量。 5、得到验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论学问。 6、通过野外观看,精确 、娴熟把握植物形态学术语。 7、通过实习,进一步了解植物的多样性,把握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点,扩大和丰富了植物分类学的学问范围。 8、学会了观看、解剖、描述和采集、压制、制作标本以及应用工具书和检索表鉴定植物等,培育我们的动手力量,学会了鉴定植物的方法。 9、通过实习,了解常见的植被和群落类型,熟悉植物的生长发育、变异、分布与环境的关系,加强我们对植物与环境之间
3、的熟悉,培育同学喜爱自然、爱护环境的意识,意识到植物资源合理利用的重要性。 10、使我们受到从事植物生物学、尤其是分类学讨论和野外工作的初步训练,培育自立工作的力量、团队合作意识。 二、实习时间 20 xx年5月21日20 xx年5月27日 三、实习地点 铜仁市江口县 梵净山 凯里市施秉县 云台山 四、关于实习地点的介绍: 1、江口县 梵净山篇佛教文化 植物特征分析报告范文 其次篇 校内是一个人群集中的地方,“绿色”校内是每一位师生生活的重要组成部分,是同学的其次家园,它对于营造良好的学习氛围起着重要作用。宁静、美丽的校内环境可以为师生供应课外休息活动的场所,置身于清爽和谐的绿色校内内,不仅可
4、以让师生欣赏到各种植物景观,呼吸新奇空气,消退大脑疲惫,而且更让同学感受到美的熏陶,对同学的身心健康进展、优秀品质的塑造起着潜移默化的作用。同时,绿色植物,维系着生态平衡,使万物布满生气,它的作用是多方面的。 1,美化环境 运用树木花草不同的外形、颜色、用途和风格,配置出一年四季颜色丰富,乔木、灌木、花卉、草皮层层叠叠的绿地,镶嵌在城建筑群中。它不仅使学校披上绿装,而且其瑰丽的颜色伴以芳香的花香,点缀在绿树成荫、蓊郁葱郁中,更能起到画龙点睛、锦上添花的作用,为师生的工作、学习、生活制造美丽、清爽、舒适的环境。 2,净化空气 绿色植物对净化空气有独特的作用,它能吸滞烟灰和粉尘,能汲取有害气体,汲
5、取二氧化碳并放出氧气。据测定:1公顷阔叶林在生长季节每天产生750公斤氧气,汲取1000公斤的二氧化碳。假如以成年人每日呼吸需要公斤氧气,排出公斤二氧化碳计算,则每人有10平方米的树林面积,就可以消耗掉每人因呼吸排出的二氧化碳,供应所需要的氧气。据上海地区对一些常见的绿化植物进行了吸硫测定,发觉臭椿和夹竹桃不仅抗二氧化硫力量强,并且汲取二氧化硫的力量也很强。臭椿在二氧化硫污染状况下,叶中含硫量可达正常含硫量的倍,夹竹桃可达8倍。其它如珊瑚树、紫薇、石榴、广玉兰、棕榈、银杏、桧柏、粗榧等也有较强的对二氧化硫的反抗力量,刺槐、女贞、泡桐、梧桐、大叶黄杨等树木抗氟的力量比较强。另外,木槿、合欢、杨树
6、、紫荆、紫藤等对氯气、xxx气体有很强的抗性;紫薇可汲取汞;大多数植物都能汲取臭氧,其中银杏、柳杉、樟树、海桐、青冈栎、女贞、夹竹桃、刺槐、悬铃木、连翘等净化臭氧的作用较大。树木还能汲取氨、铅及其它有害气体等等。故有xxx有害气体净化场xxx的美称。 3,调整气候 树木能提高空气的相对湿度, 为师生的生活制造凉快、舒适的气候环境。树木也能调整气温 ,这是由于树木可以削减阳光对地面的直射,能消耗很多热量用以蒸腾从根部汲取来的水分和制造养分,为人们制造了防暑降温的良好环境。据测定,夏季绿地的气温要比城市中的路面、广场等建筑区的温度低10左右。七、八月份柏油路面的温度高达3040,而草地的温度只有2
7、224,林地中的温度更低,一般状况下,公园中的空气湿度,要比城市其他地方高27%。 4,减弱噪声 茂密的树木能汲取和隔挡噪声。据测定,40米宽的林带,可以降低噪声1015分贝;公园中成片的树林可以降低噪声2643分贝;绿化的街道比不绿化的街道可降低噪声810分贝。又据试验,爆炸3公斤的炸药,声音在空气中传播4公里,而在森林中则只能传到400多米的地方。在森林中声音传播距离小,是由于树木对声波有散射的作用,声波通过时,枝叶摇摆,使声波减弱而渐渐消逝。同时,树叶表面的气孔和粗糙的毛,就象电影院里的多孔纤维吸音板一样,能把噪声汲取掉。 5,杀死细菌 空气中散布着各种细菌,又以公共场所人群密集处含菌量
8、为最 高。植物可以削减空气中的细菌数量,一方面是由于绿化地区空气中的灰尘削减,从而削减了细菌,另一方面植物本身有杀菌作用。地榆根的水浸液能在1分钟内杀死伤寒、副伤寒A和B的病原和痢疾杆菌的各菌系。克磨碎的稠李冬芽甚至能在1秒钟内杀死苍蝇。1公顷的刺柏林每天就能分泌出30公斤杀菌素,可以杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病菌。还有某些植物的挥发性油,如丁香酚、天竺葵油、肉桂油、柠檬油等也具有杀菌作用。尤其是松树林、柏树林及樟树林灭菌力量较强,可能与它们的叶子都能散发某些挥发性物质有关。在有树林的地方比没有树林的市区街道上,每立方米空气中的含菌量少85以上。 二、讨论过程 1、实地考察:在指导老师的带
9、领下,利用周末、活动课等时间,对校内植物种类进行辨认、统计。了解到学校的主要植物种类,如下: 香樟 雪松 杜英 木荷 含笑 冬青 罗汉松 广玉兰 女贞 棕榈 苏铁 马褂木 银杏 榉树 朴树 白玉兰 枫香 乌桕 栾树 无患子 青桐 垂柳 水杉 合欢 榔榆 李树 丝绵木 香泡 金合欢 枇杷 杨梅 石楠 桂花(金桂、四季桂)桔树 山茶 法冬 重瓣樱花 早樱 鸡爪槭 青枫 红枫 枣树 柿树 碧桃 紫叶桃 寿星桃 红叶李紫薇 木瓜海棠西府海棠紫荆垂丝海棠 龙爪槐 构骨 贴梗海棠 木本绣球 花石榴 紫玉兰 紫丁香 法冬 梅花 腊梅 榆叶梅 木芙蓉 结香 火棘 八角金盘 夹竹桃 珊瑚 茶梅 毛鹃 夏鹃 栀子
10、花 黄杨 继木 海桐 十大功劳 红瑞木 决明 伞八仙 隶棠 南天竹 旱伞草 月季 常春藤 黄馨 迎春 黄金条 丝兰。 植物特征分析报告范文 第三篇 一、调查状况: 果真公园里绿色掩映,不少植物都发芽了。请看 1、 柳树已经长出了嫩绿的新叶和同样颜色的小柳絮,上面盖着银白色的绒毛。枝条松软并呈现褐绿色。一般一枝约长三十厘米的柳条上有十七八个包裹着柳絮的小叶团,已显露出柳絮的有五六个,位于中上方。 2、 三叶草长得较大,且开出了乳白色的球状花。每朵大花球均由十到二十朵小花组成。叶片大多数是三片,也有四片,五片的畸形变异品种。每棵三叶草茎长在五厘米左右。 3、 向阳的苎麻已经开放,花呈深紫色,但非常
11、纯,并无蓝色或红色的混合花。花样子犹如蝴蝶,很好看。不过没什么香味。 4、 玉兰绽放出雪白的花朵。花呈半透亮 色,有微微的香味,叶还没有。 5、 杜鹃还未开花,但新绿的叶子已经长出不少了。枝条摸上去粗糙得很。 6、 荠菜的小花不大起眼。它的茎在六至十厘米范围内,不太短,上头开着五六朵白花,像笔尖那么小。它们的果实是三角形的,每两粒长在一起。 7、 桃花打出了米粒般的花苞,那些小苞爱扎堆生长,五至七个长在一起,颜色比开花时深很多,叶子并没有长出。碧桃还没打苞。 8、 迎春花开了,每株均有零至八朵开放。色明黄,五瓣花形同喇叭,上粗大,下瘦长,花蕊也很长。每朵花约长二厘米,雄蕊比雌蕊短一至六毫米。
12、9、 忍冬已经呈碧绿,长得十五至二十五厘米。 10、野兰花长得像香水百合,只不过要小得多。茎长十厘米,呈三十度倾斜。花朵为洁白色,无一点杂色。香味浓郁沁人心脾,真高雅。 11、两种不知名山花已开放,一种呈宝石蓝,四瓣,无香味,高约一厘米,集体生长,一株只开一朵花;另一种呈浅紫色,马蹄形,高五厘米,泛着鹅黄的斑点布满了花瓣,一株二朵,无香味。 12、不知名的小草青翠欲滴,很美。 不错吧?这就是公园中最靓丽的风景线。 二、总体品评: 潜山公园的绿化状况是好的,它拥有数量繁多,品种丰富的植物,而且人工修整,剪除各种小植物如野花、野草的状况基本没有。那里还有翠鸟、白鹭等动物,环境非常美丽。 三、问题与
13、建议: 虽然潜山公园有茂密的树林,绚丽的花丛,但问题也有不少。 1、 有异物如各色不透亮 塑料袋盖在草坪上,造成雨水、阳光不能直接为植物供应养分,从而导致植物发育迟缓,畸形。 2、 缺少供应植物的肥料; 3、 有人大面积将各类植物连根拔起后抛弃。 为了让潜山公园更漂亮,我们要做些什么呢?瞧,我已经想好了: 1、 准时清除异物,让保安巡逻,发觉有人刻意丢弃异物,则实行肯定的惩罚措施,并大力宣扬严峻后果。 2、 购买有机肥对植物进行定期施肥。 3、 实行监控措施,防止对植物的大面积人为损害。 4、 用警戒线拦塞危急区,宝贵植物区; 我信任,用了以上措施,潜山公园肯定会更加漂亮。 植物特征分析报告范
14、文 第四篇 一、实习目的 1、透过野外观看,精确 、娴熟把握和应用常用的植物形态学术语。 2、透过实习,进一步了解植物的多样性,把握植物界各大类群以及种子植物的常见科、属的主要特点,熟悉和区分常见种子植物科、属、种,扩大和丰富植物分类学的学问范围。 3、验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论学问,做到理论联系。 4、学习懂得用科学的方法观看,讨论植物的基本特征。 二、实习好处 1、透过实习能够培育学习科学的态度,吃苦耐劳的精神,严明的组织纪律性,团结协作精神。 2、利用野外实习能够很好的让同学们感受到祖国山河的壮美,培育喜爱自然,爱护生态环境的意识。 3、野外实习不仅仅是对理论学问的验证和巩固
15、、对课堂学问的补充和深化,同时也是对综合素养的全面熬炼和提高。野外实习对于激发同学们学习爱好,培育观看潜力、创新思维和动手潜力具有重要好处。 三、实习收获 透过三次难得的实习机会(农博园,南山公园,岱王山),与植物的近距离接触。在老师的带领和讲解中,对植物的分类及辨别有了更加深化的理解。在实习中,我们经常被各种植物的不同形态吸引着,让我记忆尤深。此刻我将自己熟识的植物呈现出来。 四、实习心得 在这短短的几次植物学野外实习中,我亲身体验了辨别植物、采集过程,在这个过程中,我领悟了野外实习对专业的巩固和提高的重要性。它是检验理论的一块试金石;是课堂内与课堂外的互补;是理论与实践的统一;是教与学的互动;是感性和理性的升华。这几天的实习过程,也培育了我们吃苦耐劳的精神,提高了我们的综合与分析潜力,让我们产生了对大自然的新颖与漂亮的赞叹与喜爱之情。我们学会了自立思索、团结互助、不停探究。 野外实习巩固了我们的课堂学问,让我们亲自体验了压制标本的过程。我们在实习过程中专心运用课堂学问去观看、识
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