心理治疗方法简介课件

1、心理治疗方法简介刘素珍 主任心理治疗方法简介课件1心理治疗方法简介心理治疗方法简介课件1一、强化求治愿望 激发治愈信心二、聆听苦衷倾诉 正确指点迷津三、调整错误模式 转变行为模式四、调节人际关系 提高适应能力心理治疗的疗效机制心理治疗方法简介课件2一、强化求治愿望 激发治愈信心心理治疗的疗效机制心理治疗方法 实施程序一、进行必要的心理测验和评估二、填写心理异常病史三、创设良好心理治疗环境四、选择适当治疗手段五、与病人保持联系 心理治疗方法简介课件3 实施程序一、进行必要的心理测验和评估心理治心理治疗的基本方式一、 精神分析治疗；二、行为治疗；三、人本主义治疗；四、认知治疗 ；五、支持疗法；六、

2、森田疗法；七、婚姻治疗；八、家庭治疗；九、感觉统合训练；十、艺术治疗；十一、催眠治疗；十二、团体治疗；十三、其他治疗：疏泄疗法；颜色疗法；注意换位疗法；情志相胜疗法；自控疗法；夸张疗法；阅读疗法；心理治疗方法简介课件4心理治疗的基本方式一、 精神分析治疗；二、行为治疗；心理治疗 精神分析疗法 让病人在无拘无束的会 谈中领悟心理异常的症结所在，并逐渐改变其行为模式从而达到治疗的目的。心理治疗方法简介课件5 精神分析疗法 让病人在无拘无束的会 自由联想由病人选择自己想谈的题目和内容，如生活经历、家庭关系、人际交往、工作情况、兴趣爱好或发病过程等，想到什么谈什么，即使无逻辑、幼稚可笑都可以。如出现停

3、顿和吞吞吐吐，就证明有阻抗，这往往是症结所在。医生如能用理解同情的语调帮其克服阻抗，就能使自由联想继续展开。心理治疗方法简介课件6 自由联想由病人选择自己想谈的题目和内容，如生 移情当病人沉入往事时，往往会将医生当作热爱的对象或憎恨的对象，要解释这是早年生活的重演。心理治疗方法简介课件7 移情当病人沉入往事时，往往会梦的解析 分析梦是进入潜意识的捷径。心理治疗方法简介课件8梦的解析 分析梦是进入潜意识的捷径。心理治疗方法简介课件8案例二小赵，女，24岁。小赵从小细腻敏感，无论对房间的整洁还是自己的谈吐举止，要求都很严格。但是做事情一直很拖沓，每次都要到最后关头才动手。并且，她总觉得别人做事她不

4、放心，凡事都要亲力亲为，往往忙得不可开交却效果不佳。尤其是她不容许自己有一点差错，否则便焦躁不安、悲观消极，甚至失眠。心理治疗方法简介课件9案例二小赵，女，24岁。心理治疗方法简介课件9提问你为小赵下何诊断？诊断的依据是什么？心理治疗方法简介课件10提问你为小赵下何诊断？心理治疗方法简介课件10强迫型人格障碍 强迫型人格障碍是一种过于拘泥细节、刻意追求完美以致无法适应新情况的人格障碍。心理治疗方法简介课件11强迫型人格障碍 强迫型人格障碍是一种过于拘临床表现墨守成规过分疑虑苛求完美心理治疗方法简介课件12临床表现墨守成规心理治疗方法简介课件12诊断要点一是事无巨细都要求高度精细、极端准确，必须

5、遵循严格的规则，否则难以容忍。二是常有不安全感和不完善感，经常处于惶恐和苛求当中，因而显得沉闷、敏感、无情。三是不容许变更生活习惯和规律，以及处事的信条和方法，因而无法适应新的情况、环境。心理治疗方法简介课件13诊断要点一是事无巨细都要求高度精细、极端准确，必须遵循严格的鉴别诊断正常人格伴有某些强迫性表现强迫症心理治疗方法简介课件14鉴别诊断正常人格伴有某些强迫性表现心理治疗方法简介课件14矫治引导患者认识自己的心理问题通过认知行为疗法改变强迫型人格障碍的种种表现心理治疗方法简介课件15矫治引导患者认识自己的心理问题心理治疗方法简介课件15小周，男，32岁。小周人很斯文，彬彬有礼。但小周有个无

6、法言说的心病，他很喜欢在公共设施上涂鸦。尤其看到新建筑或广告牌等，他就忍不住手痒。等到晚上或人少时他会拿出喷枪、涂料乱画一气，感到心里很满足。事后回想时又会自责。案例三心理治疗方法简介课件16小周，男，32岁。案例三心理治疗方法简介课件16提问你为小周下何诊断？诊断的依据是什么？心理治疗方法简介课件17提问你为小周下何诊断？心理治疗方法简介课件17冲动型人格障碍 冲动型人格障碍是一种反复发生、违反社会规范、具有社会危害性冲动行为的人格障碍。心理治疗方法简介课件18冲动型人格障碍 冲动型人格障碍是一种反复发临床表现反复出现的、无法自制的习惯性冲动行为： 偷窃癖、纵火狂、病理性赌博行动前常有强烈的

7、紧张焦虑感能预见害己损人的严重后果，但无法约束自己心理治疗方法简介课件19临床表现反复出现的、无法自制的习惯性冲动行为：心理治疗方法简诊断要点冲动行为没有明确动机，具有反复性、习惯性冲动行为具有明显的社会危害性冲动行为发生前有明显的紧张焦虑感，实施中和实施后有轻松、满足感心理治疗方法简介课件20诊断要点冲动行为没有明确动机，具有反复性、习惯性心理治疗方法鉴别诊断爆发型人格障碍反社会性人格障碍心理治疗方法简介课件21鉴别诊断爆发型人格障碍心理治疗方法简介课件21矫治确立新的认知模式，以替代与病理性冲动行为相联系的错误认知提高自控能力厌恶疗法橡皮圈培养有益于身心健康的娱乐活动心理治疗方法简介课件2

8、2矫治确立新的认知模式，以替代与病理性冲动行为相联系的错误认知小宋，男，34岁。小宋看上去和蔼可亲、聪颖，但他曾因贩毒、性犯罪、抢劫等被逮捕9次。有一次，他开枪打警察，说为了寻求刺激和兴奋。他父母年迈，他不但不赡养老人，还经常回家搜刮老人的钱物。父母生病他也充耳不闻。案例四心理治疗方法简介课件23小宋，男，34岁。案例四心理治疗方法简介课件23反社会型人格障碍 反社会型人格障碍是一种人格偏离社会化，内心体验与外在行为违背社会常情和社会规范，不能正常的进行社会交往和适应社会生活，具有一定社会危害性的人格障碍。心理治疗方法简介课件24反社会型人格障碍 反社会型人格障碍是一种人格临床表现冷漠无情无视

9、社会道德规范行为冲动缺乏罪责感心理治疗方法简介课件25临床表现冷漠无情心理治疗方法简介课件25诊断要点一是行为违背社会常情，与社会规范和社会准则相悖，且习以为常。二是处处以自我为中心，头脑中只有自己而无视他人，从不关心他人痛痒。三是明显缺乏控制能力，虽明知行为错误，也不感到内疚和不能吸取教训。心理治疗方法简介课件26诊断要点一是行为违背社会常情，与社会规范和社会准则相悖，且习鉴别诊断爆发型人格障碍冲动型人格障碍边缘型人格障碍心理治疗方法简介课件27鉴别诊断爆发型人格障碍心理治疗方法简介课件27矫治与患者推心置腹的交谈，使其体会到所作所为与社会的不适应性强化患者的社会化进程心理治疗方法简介课件2

10、8矫治与患者推心置腹的交谈，使其体会到所作所为与社会的不适应性丽丽，女，30岁。反应迟钝，语言重复。走路时喜欢反复回头看背后有没有人，而且边走边数数，自述为了把自己走的每一步都记住。说话时会突然发呆，为一些无关紧要的事与父母争吵。而且经常“听到”实际上不存在的敲门声，“听到”家中来访的客人议论他，说他坏话。认为父母是在派他们监视、谋害自己。案例五心理治疗方法简介课件29丽丽，女，30岁。案例五心理治疗方法简介课件29精神分裂症 精神分裂症是一种精神活动与现实环境相脱离，认知过程、情感过程、意志过程与个性特征等各方面互不协调、相互分裂的精神病。急性期慢性期心理治疗方法简介课件30精神分裂症 精神

11、分裂症是一种精神活动与现实临床表现急性期阳性症状 思维障碍 情感障碍 幻觉 妄想心理治疗方法简介课件31临床表现急性期阳性症状心理治疗方法简介课件31临床表现慢性期阴性症状 缺乏动力 缺乏精力 缺乏兴致 缺乏情感 缺乏礼仪 缺乏社交心理治疗方法简介课件32临床表现慢性期阴性症状心理治疗方法简介课件32临床类型偏执型精神分裂症青春型精神分裂症紧张型精神分裂症单纯型精神分裂症其他型精神分裂症心理治疗方法简介课件33临床类型偏执型精神分裂症心理治疗方法简介课件33诊断要点一是症状典型，至少具有以下两项，症状不典型，至少具有以下三项： 1.联想障碍 2.妄想 3.情感障碍 4.幻听 5.行为障碍 6.被控制体验 7.内心被揭露感 8.思维插入、思维中断心理治疗方法简介课件34诊断要点一是症状典型，至少具有以下两项，症状不典型，至少具有诊断要点二是病情需符合以下三点： 1.与现实