内分泌调节(第一课)

1、体检报告血糖增高，空腹血糖7.11mmol/L 糖尿病？ 需进一步复查第一页，共二十五页。你还知道哪些疾病与激素相关？糖 尿 病胰岛素缺乏侏儒症幼年生长激素缺乏巨人症幼年生长激素过多肢端肥大症成年生长激素过多呆小症幼年甲状腺激素缺乏甲亢甲状腺激素过多地方性甲状腺肿缺碘导致甲状腺激素 分泌不足，甲状腺代偿性增大太监人妖 性激素异常第二页，共二十五页。第三节 内分泌系统中信息的传递与调节第三页，共二十五页。激素 激素都是内分泌腺分泌的、对身体有特殊作用的微量高效的化学物质。第四页，共二十五页。内分泌腺与外分泌腺内分泌腺外分泌腺有无导管分泌物去向腺体举例无有激素直接进入细胞周围的血管和淋巴，由血液和

2、淋巴输送到各组织或器官中 通过腺导管输送到相应的组织或器官下丘脑、垂体、甲状腺、肾上腺、性腺、胰岛等 唾液腺、汗腺、皮脂腺、肝脏、胰腺等 第五页，共二十五页。情境 摘除胰腺的狗，狗尿中含有葡萄糖胰管堵 塞的狗，血糖正常，尿中无糖探讨新知:1.动物（人）激素的种类和生理作用:尿糖与胰腺有关，与胰管无关第六页，共二十五页。1923年诺贝尔生理医学奖：班廷、麦克劳德班廷 加拿大 多伦多大学 1891年-1941年 麦克劳德 加拿大 多伦多大学 1876年-1935年 第七页，共二十五页。胰腺内分泌部(胰岛):A细胞分泌胰高血糖素B细胞分泌胰岛素 都直接进入血液外分泌部(消化腺）:分泌胰液进入小肠腔第

3、八页，共二十五页。胰岛A细胞分泌胰高血糖素促使非糖物质转变为葡萄糖、促使肝糖元分解为葡萄糖，使血糖浓度升高。胰岛B细胞分泌胰岛素促使葡萄糖转变为糖元，促使葡萄糖氧化分解使血糖浓度降低。血糖低时分泌胰高血糖素血糖高时分泌胰岛素通过拮抗作用，实现对血糖的调节，保持血糖含量相对稳定。第九页，共二十五页。 问题：1.图中你读到什么信息？2.为什么会有这样的变化？3.在血糖上升和下降的过程中这两种激素分泌量有何变化？激素调节的探究 第十页，共二十五页。胰岛素胰高血糖素第十一页，共二十五页。血糖浓度高（饭后）作用促进体细胞中_；促进肝细胞中_；趋于正常值（3.89-6.11mmol/L） 胰岛细胞_素_素

4、胰岛胰高血糖葡萄糖的消耗葡萄糖转变为糖原将脂肪转变成葡萄糖糖原转变成葡萄糖血糖浓度升高 血糖浓度下降 作用促进肝细胞中_；促进脂肪细胞中_；血糖浓度低（饥饿）胰岛细胞血糖调节过程胰岛素和胰高血糖素的拮抗作用第十二页，共二十五页。情境2. 用含有甲状腺制剂的饲料喂蝌蚪,或在蝌蚪生活的水中加入甲状腺激素,蝌蚪在较短时间内就变成一只小型青蛙.摘除小狗的甲状腺,小狗出现身体发育停止.甲状腺、甲状腺激素与发育有关摘除成年狗的甲状腺,狗变得身体臃肿,行动呆笨,精神萎靡,食欲不振.甲状腺与代谢及神经系统兴奋性相关第十三页，共二十五页。甲状腺分泌甲状腺激素。甲状腺激素可以促进人体新陈代谢、生长发育和兴奋中枢神

5、经系统第十四页，共二十五页。分泌过盛时 新陈代谢率增高，消 瘦、血压高、心搏 快、情绪激动、有颤 抖等症状，表现为甲 亢。另眼球凸出， 称凸眼症。甲状腺素分泌异常引起的病变第十五页，共二十五页。分泌不足时 新陈代谢率下降，生长 和发育都将受到影响，精 神和智力及生殖器的发育 都受影响。发生在幼年表 现为呆小症。食物中缺碘，易患大脖子病 甲状腺素分泌异常引起的病变第十六页，共二十五页。呆小症患者（智力不正常，生殖器官不发育） 地方性甲状腺肿患者甲状腺激素失调引起的疾病一代肿二代傻 三代四代断根苗第十七页，共二十五页。如何预防地方性甲状腺肿？ 2012年5月15日是第19个防治碘缺乏病日，宣传主题

6、为“科学补碘，健康一生”。碘缺乏是这样容易防治, 以至于即使有一个因此 患先天智力残疾的儿童出生，都是一种犯罪！ 海 带紫 菜碘 盐第十八页，共二十五页。情境3 公鸡和母鸡阉割以后，会逐渐丧失各自的第二性征 把公鸡的睾丸移植到阉割过的母鸡身体里，母鸡会逐渐长出公鸡的鸡冠和长的尾羽，且具有好斗的特性性腺与第二性征有关性腺分泌性激素第十九页，共二十五页。性腺雄性性腺雌性性腺(睾丸)(卵巢)雄性激素雌性激素促进雄性生殖器官的发育和精子的形成，激发并维持雄性的第二性征。促进雌性生殖器官的发育和卵细胞的形成，激发并维持雌性的第二性征。第二十页，共二十五页。情景4是什么使他产生了异乎寻常的力量第二十一页，

7、共二十五页。肾上腺皮质髓质肾上腺皮质激素肾上腺素、去甲肾上腺素调节水分、无机盐和糖代谢。使人心跳加快、血压升高、呼吸加快等。第二十二页，共二十五页。情境5 切除垂体的幼年动物，生长立刻停滞若每天给其注射生长激素，几天后便可恢复生长垂体、生长激素和动物体生长有关 动物的垂体被切除或机能减退，甲状腺和性腺等就会萎缩，腺体机能下降到很低水平将上述动物的垂体研磨，得到提取液，注入切除垂体的动物体内，其甲状腺和性腺等恢复生长发育， 机能逐渐恢复这个问题我们下节课解决第二十三页，共二十五页。位置：大脑的下部促激素 垂 体 下丘脑生长激素：调节人体生长的作用第二十四页，共二十五页。内分泌腺激素主要生理作用分泌失常后的结果甲状腺激素胰岛素胰高血糖素肾上腺皮质激素肾上腺素雄性激素雌性激素甲状腺促进新陈代谢、促进生长发育、兴奋中枢神经系统过多：甲亢过少：(幼年时呆小症,成人粘液性水肿）胰岛促进血糖合成糖原，加速血糖分解加速肝糖原分解，提高血糖浓度过少：糖尿病。过多：低血糖肾上腺皮质髓质主要调节水、盐和糖代谢使心跳加快、心输出量增加、血压升高、呼吸加快、血糖含量增加。性腺睾丸卵巢促进男性生殖器官的发育和精子的形成，激发并维持