人教版小学二年级上第2课时 练习课_第1页
人教版小学二年级上第2课时 练习课_第2页
人教版小学二年级上第2课时 练习课_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第4单元表内相乘法（1）第2课时练习课【教育教学教学内容】：教科书第49、50页，练习9的第16题【教育教学教学目标】：1、通过动手操作等实践活动，使学生能够正确理解相乘法的含义。2、会读写相乘法算式。【教育教学教学重难点】：进1步理解相乘法的含义，熟悉求几个相同相加数的和时，用 相乘法表示，认识相乘号、会读，写相乘法算式【教育教学教学准备】：练习本、学具卡片、小黑板【教育教学教学过程】：1、复习上节课我们学了相乘法的初步认识，大家都学得很认真。下面老 师或班主任来考考你们。出示爬梯比赛：以组为单位，每人做1道，看哪1个组在规定时 间内爬得高。3+3+3+24 + 45 + 5 + 51+1+

2、1+1+12+2+2+23 + 31、赛龙舟：出示图片相加法算式相乘法算式让学生观察，要想知道参赛的1共有多少人，谁能很快列出1道算式呢?设计意图进1设计意图进1步感知求几个相同相加数的和,用相乘法表示比较简便!2、出示小黑板(1)写出相乘法算式，再读出来。4个24个2相相力口5个4相相力口2和7相相乘(2) 3个9相相加，和是(1个因数是9,另1个因数是3,积是(设计意图让学生能根据要求，写出相乘法算式,并及时校正。设计意图让学生能根据要求，写出相乘法算式,并及时校正。2、指导练习1、1、1、1共有多少个圆圈呢?OOOOOOOOO1、1共有多少个圆圈呢?OOOOOOOOO相乘法算式：(OOO)X ()或()XOOO2、把下面的相加法算式改写成相乘法算式。 TOC o 1-5 h z 7 + 7 + 7 + 7= () X ()3 + 34-3 + 3 + 3= () X ()8 + 8 + 8 + 8 + 84-8 + 8= () X ()3、写出相乘法算式，再读出来。 TOC o 1-5 h z 3个9相相加。（1个因数是6,另1个因数是3。（）6和4相相乘。（）设计意图用多种形式让学生进行练习，进1步相乘法的内在联 系。2、读1读。4X56X35X23X43、看图写算式 算式是（）X（）算式是（）X （）读作（）相乘（）读作（）相乘（）设计意图让学生根据直观图形写

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论