苏科版物理九年级143《欧姆定律》word教案2

1、文档编码 : CW10Z7R8V7D8 HU3H1B3U8V6 ZC9V2B5G7L10教学课题：名师精编优秀教案课型新授欧姆定律本课题教时数：2 本教时为第2 教时备课日期：月日二、才能目标1.通过依据试验探究得到欧姆定律,培养同学的分析和概括才能 . 2.通过利用欧姆定律的运算,学会解电学运算题的一般方法,培养同学规律思维才能 . 3.通过欧姆定律的应用,使同学学会由旧学问向新问题的转化,培养同学应用学问解决 问题的才能 . 三、德育目标通过明白科学家制造和发觉的过程,学习科学家坚强不拔,探求真理的宏大精神和科学 态度,激发同学努力学习的积极性和勇于为科学献身的热忱 . 教学重点与难点：欧

2、姆定律及其应用 . 教学难点正确懂得欧姆定律. . 投影仪、设计意图教学方法与手段：观看法、争辩法、讲练法教学过程：老师活动同学活动师同学们确定仍记得我们在上节课中生电压越大,巩固作用的探究试验, 各组的探究结论, 可以再讲讲吗？电流越大；电阻越大,电流越小 . 生电流和电阻 的乘积等于电压,电压除以电阻等于电流 . 生1.欧姆定律生电阻的单位明白同学的试验名师精编 优秀教案师综合同学们的探究试验,我们得到 必需用 “ 欧姆” ,电压的 了什么结论？单位必需用 “ 伏特” ,由 公式得出的电流单位一 定是“ 安培”. 生假如给出的 单位不是欧姆、伏特和 安培,确定要先换算成 要求的单位才可以应

3、用 公式 . 师这个结论就是电流跟电压、电阻三式中：I电流培养同学的自学者之间的定量关系,因此我们可以得出. 安培（ A ）才能板书导体中的电流,跟导体两端的电U电压伏压成正比,跟导体的电阻成反比. 特（ V）这是德国物理学家欧姆在19 世纪初经过R电阻欧姆大量的试验而归纳得出的.为了纪念他, 把这个（ 要 求 同 学 阅 读 教 材定律叫做欧姆定律. P20“ ！ 用公式表示I=UR）师（” 明白欧姆定律公式中的单位要求）欧姆定律公式中的单位有什么要求呢？师有同学可能会想,原先欧姆定律这么.生欧姆很坚强,培养学同学艰苦简洁啊,我一节课的试验,就发觉了欧姆定律遇到困难他也不舍弃,学习的精神真的

4、像你想得那样简洁吗？请同学们观看下面别 人 不 理 解 他 也 不 害的资料片 . 怕 . 投影欧姆和欧姆定律的建立生我们也应当可以利用教参中参考资料的内容,自制投像科学家那样,努力学影片 .假如能做成相关的动画录像片,成效会更习 . 好. 名师精编优秀教案生一个定律的吗？师看了这段片子,同学们有什么感想发觉,经过了许多人的努力,包含着许多科学家的聪慧 . 生欧姆定律不是一下就能得到的,而是经过 了 许 多 次 的 改 进 实验,克服了许多的缺点才得出的 . 2.欧姆定律的应用. 要求同学按解简洁学以致用师接着我们看欧姆定律能解决什么问电学题目的一般规章解并规范解题格式题. 题 .解题过程中留

5、意物投影例题1. 理量的单位不能丢掉,以教材例题1 作为简洁电路的解题指导且单位必需是要求的国依据题意,老师板书示范解电学题的一般际单位,留意将公式变规章：形后再代入数值. 依据题意画出电路图. 在电路图上标明已知量的符号、数值、未知量的符号 . 利用欧姆定律求解 . 要求同学在笔记本上画出图,标出量、写出数,训练同学基本的技能. 解：由 I=U 得到 R老师板演利用欧姆定律求解,讲明解题的规范性,然后要求同学在笔记本上做此题. U=IR=0.45 A 6.3 =2.8 V 例 1：要使灯正常发光,应加 2.8 V 电压 . 让同学画出图、标解:I=U220V=0.25 10-3 A 出量、写

6、出数,把公式R880103名师精编 优秀教案0.25 10-3 A=0.25 mA 投影例题 2 以教材例题 2 作为公式变形应用的解题指变 形 , 由 I= U 得 到RUR= .然后将电流的单I导. 位变成安培, 进行运算,同时一名同学板演,师 生讲评 . 例 2：投影例题3 有一种指示灯,电阻为6.3 ,通过的电流为 0.45 A 时才正常发光 .要使其正常发光, 应加多大的电压？以例题 3 作为另一种变形练习. 解：由 I=U 得到 R=R=U4 .8VI0.32A15 这个未知电阻是 15 . 名师精编优秀教案反思前面的师同学们刚才的演算说明大家已能用欧生电流、电压、姆定律解简洁的电

7、学应用题,通过解这些题你电阻的三个物理量中,作法有什么收成吗？只要知道其中的两个,大家争辩 . 就可以用欧姆定律求出老师进一步引导同学明确,对物理公式不第三个 . 能单纯从数学的角度去懂得. 生欧姆定律公公式 R=U ,它表示导体的电阻在数值上 I等于导体两端的电压跟通过导体的电流的比值.这里要留意的是, 导体的电阻是由导体本身的性质准备的,它跟导体两端是否有电压或电式中的三个物理量指的 是同一段电路 . 生第一题是直接利用欧姆定律I=UR压的大小,导体中是否有电流或电流的大小无的 . . 关.所以,我们不能认为电阻R 跟电压 U 成正生其次题应用比,跟电流I 成反比 . 的是由欧姆定律I=U师同学们再来分析例题2,假如想知R得到的变形公式R=U道某段导体的电阻,可以怎么做？你能从这个I例子中得到什么启示吗？师导体两端的电压和通过导体的电流生第三题应用的是欧姆定律I=U 的 R是多少呢？.另一个变形公式U=IR. 师大家认为可以吗？”生可以由导体两端的电压和通过这段 导体的电流,利用欧姆定律的变形公式R=UI来求解 . 生 可以测出来 .用电流表测出通过导体 中的电流,用电压表测 出导体两端的电压,就 可 以 求 出 导 体 的 电 阻 了 . 课堂反