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文档简介

1、【学习五项管理,助力健康成长中小学“五项管理”主题班会】学习五项管理 助力健康成长 中小学“五项管理”主题班会一”“的落实作为契机，狠抓课堂教学质量，提升单位时间内的学习效果，努力实现轻负担、高质量。这对老师的教学工作提出了更高的要求，学校看校长的办学理念，看学校教师的敬业态度，看学生的成长情况，在“”“对于自身身心健康发展的重要意义，大家达成共间，养成良好的学习习惯和生活习惯。更教会他们自主管理，做时间“”三、班会形式 班会时间：2021 年X 月X 地点：XX 学校 XX 楼四楼多功能厅。举办班级：XX 年级 XX 班全体同学。四、班会准备 1.); ; ; (一)宣布开始 在我们是学习的

2、主人背景音乐之下，支持人宣布主题班会正式开始。(二) 主持人宣布今日班会主题-“学习五项管理，助力健康成长“。（三）分别由位同学详细讲解“五项管理” 1.由 XXX 同学讲述“作业”部分。XXX 巩固，使作业真正发挥育人功能。XXX同学介绍“相关措施。XXX XXX同学讲解“部分。XXX XXX同学说明“”部分。XXX“”部分。“身体是革命的本钱”，XXX 学校每天设有跑操活动，保证学生户外锻炼时间，增强学生体能，完善体质健康管理评价考核体系，做好体质健康监测。（四）通过分组交流，自主发言，为其他同学分享自己的观点。. 大家达成共识，要热良好的学习习惯和生活习惯。（五）通过文艺表演方式，同学结合自身实际，深入学习理解五项管理，助力同学们健康成长。由 四位同学，进行诗朗颂我们要做时由 等五位同学，表演的小品我和手机由 等八位同学，表演舞蹈动起来（六）班主任寄语，点评此次班会的成功举行，使同

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