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文档简介

1、教育工作大会发言资料教育工作大会发言资料素来以来,我校以“授课工作”为中心,“促进教师专业成长,引领学生快乐成长”为目的,“课程改革”为主线,“校本培训”为基点,“高效课堂探索”为着力点,认真、扎实、系统地睁开了系列教研活动。为了总结经验,搜寻不足,不断将我校授课科研工作推向新高,现对我校教研工作予以简要报告如下:一、睁开全员读书活动,让“读书笔录、教师博客”成为学校教研的“加油站”。理念是先导,学习是保证。我校教师每学期最少读好两到三本教育书籍,中老年教师写一本读书笔录,青年教师成立了自己的博客,撰写读书心得。学校每个月组织笔录与博客的评比,将成绩纳入年度核查评优。读书拓展了教师的视野,丰厚

2、了教师底蕴,更新了教师的教育理念。二、走近名师名校,让“专家、示范校”成为学校教研的“导航灯”。学校把对老师的培训作为最有价值的投入,每学期的师训经费达到近万元,尽可能地创立机遇使老师走近家,走近名,走名校,取他人之,促教成。距离至XX、XX、XX、XX,近至XX、XX、兄弟学校;形式有脱培,有短期学,有摩交流,有程培,有看光碟,有与宁金海小等名校睁开校交流,把名校来学校是争取更多机遇使老聆听家座,摩名堂,学名校。每一次老学来,都做了充分的,反思,并及与其他老分享交流。参照之资,可以攻玉。家引,我学校教研的方向改正确,步伐得更大。三、学科堂显现,教研显现成学校教研的“践园”。每个学期我教研都会

3、多种开放,践授课思想,显现教研成就,交流授课心得。比方XX年我校睁开教全,邀了彭湘平、政明等教研做委。XX年上期我校睁开了中年教及“伙伴互帮,”;XX年下期我校睁开了深教及“循授”。本期我校已了班主任的主班,将行“循授”。我每次种大型开放均以基本位,2到3人成一个。手精心准,多次教。内成全程参加、磨、。堂显现完后,全校教师参加授课评课,进行评奖,除分组评出课堂一二三等奖外,还评出最正确课件奖、最正确反思奖、最正确评课奖,最后再举行浩大的颁奖仪式,全部成绩计入期末教师核查。除这种大型开放课外,我校每期都会组织“行政领导示范课”、“骨干教师优秀课”、“青年教师显现课”、“新进教师报告课”、“随时推

4、门常态课”等等。这样的活动分布全期,让每个老师都有机遇参加课堂显现、课后议论,教师的各项能力都获取很好的锻炼和提高。四、参加各样竞赛,让“业务竞赛”成为学校教研的“加速器”。对于市、县、中心校组织的各样授课竞赛,我校的要旨是“有竞赛必参加,凡参加必倾尽全力,汇全校之智慧,展个人之特色,显我校之风采。”所以近来几年来我校参加过多类教师业务竞赛,包括校长在内,有多名教师获市级、县级奖项。比方吴XX在全县校长赛课中获县一等奖,姜XX思品赛课获县一等奖、教师技术比武获县一等奖,文XX思品赛课、科学赛课获县一等奖,陈春华教师信息技术与学科整合授课竞赛获县二等奖,颜连军思品赛课获县二等奖,李晓珍资深教师赛

5、课获片区一等奖、县一等奖,尹XX等参加县中第3页共5页年教堂定达秀等。还有多位教多篇教育授课文、件制作、卷、学生市励通参加些,教加速了个人成,学校教研工作得以加速展。五、建堂模式,“五步授课”成学校教研的“亮星”。我校XX年下学期开始研究模式授课,拟定了堂授课改革体目:第一步XX年下学期“教有所、模式基本成型”;第二步XX年“模式于成熟、量有所”;第三步XX年“模式富饶特色、量明上升”。年下学期,第一教上学高效堂理,教XX学校聆听高效堂家座。随后,我校多次睁开了“高效堂理学会”“高效堂模式研会”,老多次的的“暴”,授课理念生了根本性地改。在中心校曾校的指下,成立五步授课模式推高效堂施的世志我校

6、“五步”模式基本成型。本学期,我校开始在文数学全面践五步授课模式。详尽工作有:第一,教真学理,五步模式众望所归,各要求熟于心;其次,落实集体备课,认真撰写授课方案。目前我校语文数学授课方案全部是按五步模式设计。尔后,着手学习小组建设,成立小组议论方案。目前各班学习小组已具雏形。每个小组均建有小组名称、小组口号、成员分工等。有的班级小组以学生名字命名,有的班级小组以数字序号命名,有的班级小组由小组成员自命名,各有特色。比方五班有个小组组名为“智勇组”,小组口号为“智慧加勇气,我们有实力!”灵气实足。每课一小评,每天一登记,每周一小结,每个月一总结,每期一表彰的小组议论正在推行。最后,认真进行课堂实践,及时推出教研课。三月份语数各推出一堂教研课,教研组全体教师参加听课评课,认真反思总结。我校的授课教研工作在中心校、校长室的领导下,在全体教

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