心理咨询师三级考试技能真题及答案

1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.200955案例一一 一一般资料料：求助助者，男男性，6620岁岁，退休休工人。案例介介绍：求求助者文文化水平平不高，信信鬼神，身身体不适适就请算算命先生生看。前前些时候候，因相相信算命命先生的的话险些些耽误了了母亲的的心脏病病，终于于醒悟迷迷信害人人害己，发发誓不再再去找算算命先生生。可近近两个月月来入睡睡困难，有有时甚至至整夜睡睡不着觉觉，很烦烦躁，易易发脾气气。经常常为小事事跟家人人发生争争执，觉觉得家人人不理解解他。后后来去医医院看过过中医，吃吃了几

2、副副中药不不见好转转，于是是又想去去算命先先生那里里试试。自自己也觉觉得那种种想法是是错误的的，但总总忍不住住。十分分矛盾、自自责，不不敢对家家人讲。十十分痛苦苦前来咨咨询。心理咨咨询师观观察了解解到的情情况：求求助者小小学文化化程度，受受暗示性性强，性性格内向向、胆小小。多选：1、该求助助者的症症状主要要包括（ ）。 （AA）焦虑虑情绪（BB）强迫迫观念 （CC）抑郁郁情绪（DD）恐迫迫行为多选：2、本本案例中中该求助助者没有有出现的的症状包包括 （AA）强迫迫行为 （B）回回避行为为 （CC）强迫迫观念（DD）冲动动行为单选：3、引引发该求求助者情情绪问题题的最主主要原因因是（AA）睡眠眠

3、困难 （B）内内心冲突突（CC）想去去算命（DD）性格格内向单选：4、该该求助者者的性格格特点是是（ ） （AA）小学学文化 （BB）个性性偏执 （CC）易受受暗示 （DD）焦虑虑倾向多选：5引引发该求求助者心心理问题题的原因因包括 ） （AA）环境境影响 （BB）认知知因素 （CC）文化化水平 （DD）性格格因素多选：6、对对该求助助者近两两个月来来睡眠困困难的症症状，心心理咨询询师首先先要（ ）。（AA）排除除躯体疾疾病 （B）年年龄特征征（CC）排除除人格障障碍 （D）问问题特征征多选：7、选选择会谈谈方式时时需考虑虑的求助助者因素素包括（ ）。 （AA）身体体特征 （B）年年龄特征征

4、（CC）性格格特征 （D）问问题特征征多选：8、对对该求助助者还需需了解的的资料包包括（ ）。 （AA）病程程长短 （BB）社会会功能 （CC）个性性特征 （DD）认知知水平多选：9、心心理咨询询师应帮帮助求助助者解决决（ ）。（A）躯躯体疾病病 （B）错错误认知知（C）性性格缺陷陷 （D）易易发脾气气多选：100、咨询询时该求求助者讲讲出了隐隐私问题题，心理理咨询师师应（ ）。（A）绝绝对保密密 （B）酌酌情给予予保密（C）通通知家属属 （D）考考虑保密密例外多选：111、在本本案例中中，心理理咨询师师应该接接纳求助助者的内内容包括括（ ）（A）外外表 （BB）迷信信鬼神（C）语语言 （D）

5、焦虑情绪案例二 一一般资料料：求助助者，女女性，330岁，公公司职员员。案例介介绍：求求助者长长相漂亮亮，人际际关系好好，能力力强，工工作勤奋奋，深得得上司及及客户的的好评。一一年前，休休产假生生孩子。产产后仍然然注重自自己的外外貌，开开始减肥肥，但无无论是少少吃，还还是加大大运动量量，都无无法达到到自己要要求的体体重，为为此心烦烦。恰逢逢公司进进行部门门调整，求求助者被被调到自自己不愿愿意去的的部门。半半的来求求助者心心里很不不是滋味味，找朋朋友聊天天、看电电影等于于无济于于事，看看什么都都不顺眼眼，经常常发脾气气，甚至至乱扔家家里的东东西。虽虽然目前前的工作作和生活活没有什什么可以以担心的

6、的，衣食食无忧，但但就是心心里有种种说不出出的烦恼恼。觉得得自己很很没用，对对体重很很担忧，对对丈夫、朋朋友的劝劝告也听听不进去去，以前前经常召召集同事事、同学学聚会，现现在却经经常找理理由回避避聚会，工工作效率率也降低低了。最最近出现现胸闷，头头晕，没没食欲，全全身乏力力，入睡睡困难等等症状。认认为丈夫夫不理解解她，有有时和丈丈夫吵架架，对母母亲发脾脾气。因因头晕、没没食欲、全全身乏力力入睡困困难等主主动前来来咨询。 心心理咨询询师他解解到的情情况：父父母是大大学老师师，家境境较好，人人长得漂漂亮，体体型也好好，怀孕孕生产后后体态较较胖。单选：122、该求求助者的的情绪症症状是（ ） （AA

7、）害怕怕 （B）兴兴趣下降降 （CC）抑郁郁 （D）内内心烦恼恼 单选：133.该求求助者的的心理状状态主要要是（ ） （AA）强迫迫 （B）抑抑郁 （CC）焦虑虑 （D）恐恐惧多选：144、不能能当作该该求助者者社会功功能受损损指标的的包括（ ） （AA）生产产后变胖胖 （B）工工作效率率下降 （CC）岗位位调整 （DD）工作作部门调调整多选：155、该求求助者产产生心理理问题的的现实刺刺激包括括 （AA）体态态变胖 （BB）不参参加同学学聚会 （CC）岗位位调整 （DD）胸闷闷头晕无无食欲单选：166、对该该求助者者的初步步诊断最最可能是是（ ） （AA）一般般心理问问题（BB）躯体体性疾

8、病病 （CC）严重重心理问问题 （D）精精神类疾疾病单选：177、对该该求助者者需要重重点了解解的资料料是 （AA）部门门调整的的时间（BB）工资资变化数数量 （CC）对岗岗位调整整的认识识 （DD）是否否主动求求医多选：188、在本本案例中中恰当的的咨询目目标包括括（ ）（A）降低低体重（B）改改善情绪绪（C）接纳纳自我 （DD）岗位位调整多选：199、从资资料分析析，该求求助者心心理问题题的特点点是存在在（ ） （A）内内心冲突突（B）明明显人格格障碍 （C）负负性情绪绪（D）社社会功能能受损单选：200、针对对该求助助者的体体重问题题，心理理咨询师师应把握握的是（ ） （AA）指导导求助

9、者者口服药药物减肥肥（BB）帮助助提高意意志品质质 （CC）指导导求助者者运动节节食减肥肥（DD）求助助者问题题已超出出心理咨咨询范围围多选：211、心理理咨询师师对真诚诚理解正正确的包包括 （AA）必须须实话实实说（BB）应实实事求是是 （CC）不能能自我发发泄（DD）应适适度表达达案例三一一般资料料：求助助者，女女性，229岁，公公司职员员，有一一子。案例介介绍：求求助者出出生在农农村，曾曾因家庭庭负担过过重被亲亲戚家抚抚养。一一直觉得得自己是是没人要要的孩子子，很自自卑。求求助者学学习成绩绩优异，考考上省城城的大学学。上学学后人生生地不熟熟，经常常到学校校附近的的网吧，并并认识了了现在的

10、的丈夫，两两人经常常一起聊聊天，产产生了依依恋感。毕毕业后求求助者又又与他偶偶遇，觉觉得很有有缘分，便便很快结结婚。丈丈夫比她她大十三三岁，因因无稳定定工作，婚婚后生活活比较拮拮据。后后来为生生活琐事事经常发发生争执执。丈夫夫脾气暴暴躁难以以沟通，还还经常打打骂她甚甚至怀疑疑她与别别人有暧暧昧关系系，认为为儿子也也不是自自己的。常常常半夜夜两三点点才回来来，还经经常发火火。总认认为求助助者看不不起他，并并限制她她的活动动。求助助者除了了去公司司就是回回家，每每晚丈夫夫半夜回回来还要要吵闹，最最近三周周睡眠质质量差，白白天还要要继续工工作。这这使她极极度痛苦苦，经常常胃疼。已已经无心心共同生生活

11、下去去，但又又觉得孩孩子还小小，担心心孩子今今后的成成长。为为此，度度日如年年，有时时甚至觉觉得还不不如死了了。不知知该怎么么办前来来求助。咨询师师观察：求助者者性格柔柔弱，内内心焦虑虑，情绪绪低落。谈谈话发现现其思想想单纯，心心理活动动与实际际年龄不不附。多选：222、该求求助者没没有出现现的躯体体症状包包括 （AA）心慌慌（B）失失眠 （CC）胃痛痛（D）消消瘦多选：233：该求求助者的的情绪症症状包括括（ ）。 （AA）害怕怕 （BB）抑郁郁 （CC）恐迫迫 （DD）焦虑虑多选：244、引发发该求助助者心理理问题的的现实刺刺激包括括 （A）丈丈夫打骂骂（B）童童年经历历 （CC）孤身身在

12、外（DD）家庭庭关系多选：255、该求求助者产产生心理理问题的的主要因因素包括括 （AA）性格格因素 （BB）认知知因素 （CC）同乡乡较少 （DD）生活活拮据多选：266、该求求助者的的特点包包括（ ） （AA）生活活条件拮拮据（BB）严重重人格障障碍 （CC）存在在认知错错误（DD）社会会功能受受损单选：277、对该该求助者者最可能能的初步步诊断是是（ ） （AA）精神神类疾病病 （BB）严重重心理问问题 （CC）躯体体性疾病病 （D）一一般心理理问题多选：288、在影影响咨询询关系的的因素中中，求助助者方面面的因素素包括（ ）。 （AA）咨询询动机 （BB）职业业特征 （CC）合作作态度

13、 （D）文文化特征征多选：299、在本本案例中中商定咨咨询方案案内容应应该包括括 （AA）咨询询目标 （BB）咨询询地点 （CC）咨询询方法 （DD）咨询询时间单选：300、本案案例近期期咨询目目标可以以是（ ）。 （AA）增加加睡眠（BB）完善善性格 （CC）减轻轻痛苦（DD）心理理成长多选：311、本案案例远期期咨询目目标可以以包括（ ）。 （AA）增加加睡眠 （BB）完善善性格 （CC）减轻轻痛苦 （DD）心理理成长案例四 一般资资料：求求助者，男男性，334岁，外外企高级级职员。 案例介介绍：求求助者办办公室位位于写字字楼二十十二层。去去年5月月12日日他正在在电脑前前处理文文件，突突

14、然觉得得屏幕有有些晃动动，后来来桌子椅椅子都剧剧烈摆动动。此时时，有人人大喊：“地震了了！”求助者者不顾一一切地随随着慌乱乱的人群群往楼下下跑，很很长时间间才跑出出大楼。随后觉得心慌、双腿发软，不知道是怎么跑下来的，后迫不已。后来听到四川地震的消息，更是心有余悸。虽然知道余震不会比主震强烈，但求助者上班后，一坐到电脑桌边就觉得心慌，烦躁不安，总觉得会发生危险，会被困在这个大楼里，担心自己无时间逃生，越想越难受，必须马上找人说话心里才忠实。上班只能勉强处理一些联络协调等事务性工作，以至需要处理的文件越压越多。开始还能找别人帮忙，时间长了也不好总麻烦别人。非常苦恼，非常着急，因而前来求助。 心心理

15、咨询询师观察察了解到到的情况况：求助助者敏感感胆小。四四年前曾曾晕倒过过一次，事事后并未未查明原原因，为为此担心心害怕，觉觉得自己己有一天天会突然然死去，近近期经常常借故不不到办公公室。多选：322、对该该求助者者较为恰恰当的态态度包括括（ ）。 （AA）无条条件尊重重 （B）热热情 （CC）积极极的关注注 （DD）共情情单选：333、对该该求助者者社会功功能的判判定是（ ）（AA）没有有受损 （BB）轻度度受损（CC）中度度受损 （DD）重度度受损多选：344、该求求助者的的特点包包括（ ） （A）有有对特定定场景的的回避（BB）个性性敏感 （CC）属于于创伤后后应激障障碍（DD）曾经经患病

16、多选：355、对该该案例还还需要了了解到的的情况包包括 （A）求求助者成成长史（BB）求助助者的家家庭情况况 （CC）负性性生活事事件 （D）求求助者的的工作状状况单选：366、该求求助者的的非理性性观念是是（ ）。 （AA）绝对对化要求求（B）过过分概括括化 （CC）糟糕糕至极 （DD）夸大大与缩小小单选：377、按照照埃利斯斯的ABBC理论论，该求求助者的的C包括括（ ）。 （AA）发生生地震 （BB）个性性敏感 （CC）曾经经昏厥 （DD）胆小小怕死多选：388、按照照埃利斯斯的ABBC理论论，该求求助者的的A包括括（ ）。 （AA）担心心害怕 （BB）不能能工作 （CC）焦虑虑烦躁 （

17、DD）无安安全感单选：399、对该该求助者者恰当的的咨询目目标是（ ）。 （AA）恢复复正常工工作（BB）积极极应对危危险 （CC）改善善焦虑情情绪 （D）努努力克服服胆怯多选：400、在本本案例中中心理咨咨询师的的咨询谈谈话的关关键包括括（ ）。 （A）对对求助者者进行教教育 （B）促促成求助助者开朗朗 （C）接接受求助助者的反反应 （D）暗暗示求助助者悲观观多选：411、对该该求助者者可以使使用的咨咨询方法法包括 （AA）合理理情绪疗疗法（BB）放松松训练 （CC）阳性性强化疗疗法（DD）脱险险演练案例五一般资资料：求求助者，女女性，332岁，老老师，因因恋爱问问题心情情不好，主主动前来来

18、咨询。 下面是是心理咨咨询师和和求助者者的一段段咨询谈谈话：心理咨询师师：在你你的恋爱爱问题上上，你需需要我提提供什么么心理帮帮助？求助者者：我过过去谈过过几次恋恋爱但都都没有成成功，也也不知道道是哪里里的问题题，有苦苦说不出出来，朋朋友说我我应该来来心理，所所以我就就来了。心理咨询师师：你能能详细谈谈谈前几几次恋爱爱的情况况吗？求助者者：我大大学毕业业后到一一所重点点中学当当老师，工工作上比比较顺利利。有个个同事从从见我那那天起就就开始追追我，我我当时年年龄小，想想考研究究生，就就没有同同意。后后来考上上了，我我对一个个同学很很有好感感，但他他的爸爸爸是省委委副书记记，而我我出生于于知识分分

19、子家庭庭，我觉觉得家庭庭背景差差异太大大，没有有进一步步发展两两人间的的感情。后后来和另另一同学学交往，谈谈了半年年，感情情发展很很顺利。但但我偶然然知道他他在大学学期间谈谈过恋爱爱，已经经准备毕毕业后结结婚了，那那个女孩孩甚至还还怀过孕孕，因没没有分到到一起最最后才分分手。我我很恨这这种不忠忠于感情情的人，就就毅然与与他分手手了。毕毕业后回回到学校校继续当当老师，亲亲朋好友友都催我我找男朋朋友，我我当时尽尽管277岁了，就就是那个个学历低低，反正正找一个个合适的的男朋友友太难了了。我今今天322岁，应应该说恋恋爱史有有十年了了吧，十十年间谈谈了几次次但都没没成功，我我也不得得不认命命了。最最

20、近我有有意降低低条件，就就打算找找个差不不多的算算了，但但和自己己不满意意的人约约会，真真是太难难受了。爸爸妈整天天催我，我我也想快快点解决决，但月月下老人人象专门门跟我作作对，夫夫的很烦烦，不知知该向谁谁发脾气气。最近近半年，我我经常头头痛，失失眠，越越来越憔憔悴，您您说我这这是怎么么回事？心理咨询师师：我很很理解你你的心情情，也为为你的事事情着急急。我恋恋爱时的的情况和和你差不不多，但但最终还还是遇到到了一个个如意的的。什么么事都得得慢慢来来，你这这样急也也解决不不了问题题。你现现在最想想解决什什么问题题，我们们来仔细细讨论一一下。求助者者：我最最想解决决的是恋恋爱问题题，我争争取355岁

21、前结结婚，还还想让自自己别这这么烦。心理咨询师师：那咱咱们就针针对你这这个问题题来制定定一个咨咨询方案案吧。咨咨询方案案就是咨咨询的计计划，包包括咨询询目标，实实现咨询询目标所所用的心心理学方方法或技技术的原原理、过过程，时时间和次次数的安安排。求助者者：好吧吧。多选：422、心理理咨询师师说“你能详详细谈谈谈前几次次恋爱的的情况吗吗？”所表现现出的包包括（ ）。 （AA）具体体化技术术（B）开开放式提提问 （CC）摄入入性谈话话（D）封封闭式提提问选：43、该该求助者者心理方方面的主主要症状状包括 （AA）后悔悔（B）焦焦虑 （CC）苦闷闷 （DD）憔悴悴多选：444、该求求助者没没有找到到

22、男朋友友的主要要原因包包括（ ）。 （AA）自我我要求高高（B）存存在性格格缺陷 （CC）对人人要求高高（D）缺缺乏交往往技巧多选：455、心理理咨询师师说：“我很能能理解你你的心情情，也为为你的事事情着急急”时使用用的技术术包括（ ）。 （AA）内容容反应 （BB）内容容表达 （CC）情感感反应 （DD）情感感表达单选：466、心理理咨询师师说：“我恋爱爱时的情情况和你你差不多多”时时使用的的技术是是（ ）。 （AA）自我我表扬 （BB）自我我指导 （CC）自我我解释（DD）自我我暴露单选：477、心理理咨询师师说：“什么事事你这这样急也也解决不不了问题题”的目的的是（ ）。 （AA）指导导

23、 （BB）启发发 （CC）引导导 （DD）教育育单选：488、求助助者想早早点结婚婚，心理理咨询师师最需要要解决的的问题是是（ ）。 （AA）技巧巧问题（BB）降低低择偶标标准 （CC）恋爱爱问题（DD）解决决内心烦烦恼 多选：499、心理理咨询师师在介绍绍咨询方方案时忽忽略了 （AA）咨询询目标 （BB）评估估及手段段（C）原理理过程 （DD）双方方责权义义单选：500、在本本案例中中咨询目目标应由由（ ）。 （AA）求助助者决定定（B）双双方共同同商定 （CC）咨询询师决定定 （DD）上级级咨询师师定多选：511、心理理咨询师师认为恰恰当的咨咨询目标标包括 （AA）求助助者决定定 （BB）

24、改变变性格 （CC）咨询询师决定定 （DD）改变变情绪多选：522、心理理咨询师师认为咨咨询目标标的特征征包括 （AA）积极极的（BB）完美美的 （CC）可行行的（DD）持续续的多选：533、本案案例中求求助者欲欲修改咨咨询方案案，心理理咨询师师认为（ ）。 （AA）可以以改变 （BB）由上上级咨询询师决定定 （CC）重新新商定 （D）由由求助者者本人决决定多选：544、本案案例咨询询中，心心理咨询询师对倾倾听正确确的理解解包括（ ）。 （AA）积极极地听 （BB）积极极参与 （CC）认真真地听 （DD）适当当参与案例六一般般资料：求助者者，男性性，299岁，硕硕士学位位，外科科主治医医师。案

25、例介介绍：求求助者曾曾到四川川地震灾灾区做了了一个半半月的救救援工作作，期间间为一些些灾民做做了手术术，并目目睹了许许多惨烈烈的场面面。当时时忙于救救援工作作每天只只睡23个小小时，生生活也很很艰苦。求求助者回回来后情情绪低落落，不愿愿与人说说话，吃吃不好，喝喝不好。以以前特喜喜欢和44岁的儿儿子玩，从从灾区回回来后也也不爱理理儿子了了。时常常发脾气气，甚至至有时摔摔东西，总总觉得有有心烦，开开始抽烟烟。一些些惨烈的的画面时时常浮现现在脑海海中，晚晚上失眠眠，有恐恐惧感。并并不愿意意去上班班，怕去去手术室室。感到到人是那那么脆弱弱、在灾灾难面前前无能为为力。开开始怀疑疑自己的的职业，缺缺乏安全

26、全感，感感觉自己己无能，为为此苦恼恼。父母母和家人人劝说无无效，前前来心理理咨询。心理咨咨询师观观察了解解到的情情况：求求助者曾曾开朗活活泼，兴兴趣广，有有爱心，从从小就是是一个好好强的人人。家庭庭经济状状况较好好。工作作中人际际关系较较好。求求助者面面带倦容容，头发发较凌乱乱，衣着着较脏。多选：555、根据据案例介介绍，可可以了解解到求助助者的 （AA）家庭庭史 （BB）症状状 （CC）婚恋恋观 （DD）个性性多选：566、引发发该求助助者心理理问题的的现实刺刺激包括括 （AA）目睹睹惨烈场场面 （B）工工作繁重重 （CC）救灾灾生活艰艰苦（DD）缺乏乏休息单选：577、求助助者生理理症状是

27、是（ ）。 （AA）失眠眠（B）头头晕 （CC）心慌慌 （DD）头痛痛多选：588、求助助者的情情绪问题题包括（ ）。 （AA）易发发脾气 （BB）无安安全感 （CC）情绪绪低落 （DD）恐惧惧害怕多选：599、求助助者的行行为症状状包括（ ）。 （AA）生活活消沉 （BB）工作作消极被被动 （CC）开始始抽烟 （DD）回避避社交活活动多选：600、该求求助者面面对的压压力的性性质包括括（ ）。 （AA）生活活压力（BB）叠加加性压力力 （CC）工作作压力（DD）继时时性压力力多选：611、从案案例中已已获得的的求助者者的资料料包括（ ）。 （AA）躯体体感觉（BB）情感感表现 （CC）生活活

28、方式（DD）家庭庭情况单选：622、心理理咨询师师在咨询询中不必必帮助该该求助者者 （AA）分析析心理冲冲突（BB）积极极调节情情绪 （CC）寻求求其他工工作（DD）发掘掘自身资资源单选：633、评价价咨询效效果时，评评价的内内容应以以（ ）为为主。 （AA）求助助者的意意见 （B）咨咨询目标标 （CC）咨询询师的意意见 （D）双双方意见见案例七一般资资料：周周某，女女性，115岁，初初中三年年级学生生。案例介介绍：周周某是独独生女。近近半年来来，总对对家长说说学校里里的同学学们在背背后议论论她，说说她不好好好学习习，一门门心思与与男生谈谈恋爱，觉觉得大家家的目光光都盯着着自己，让让她很不不自

29、在，非非常生气气，觉得得同学们们故意跟跟自己过过不去。有有时在家家里都能能听到别别人的议议论，内内心很苦苦恼，逐逐渐不愿愿意去学学校了。妈妈妈非常常着急，强强行带她她来寻求求帮助。 家长反反映：女女儿好强强，不肯肯轻易认认输，做做事情就就要做好好，比较较固执。两两岁多就就会背很很多唐诗诗，上学学后成绩绩也很好好，经常常受到老老师表扬扬。学习习努力，初初二时因因搬家而而转学。由由于两个个学校教教学进度度不一样样，落下下了很多多课程，自自己很努努力，但但成绩还还是不理理想。近近半年来来，变得得少言寡寡语，生生活懒散散，有时时甚至不不洗脸、不不梳头，也也不愿出出门。有有时在家家自言自自语，时时而兴奋

30、奋时而沉沉默。 心理咨咨询师观观察了解解到的情情况：周周某不能能很好地地与咨询询师交流流，每个个问题要要问多遍遍才回答答。多选：644、对周周某还应应重点了了解的资资料包括括（AA）家庭庭史 （BB）智力力水平（CC）成长长史 （DD）记忆忆广度单选：655、周某某有时在在家里都都能听到到别人的的议论这这种症状状是（ ）。（AA）妄想想 （BB）幻想想（CC）错觉觉 （DD）幻听听单选：666、周某某觉得大大家的目目光都盯盯着自己己，这最最可能的的是（ ）。 （AA）钟情情妄想 （B）影影响妄想想（CC）关系系妄想 （D）嫉嫉妒妄想想多选：677、周某某逐渐不不愿意去去学校，这这表示她她 （A

31、A）害怕怕别人议议论 （B）社社会功能能受损（CC）客观观反映事事实 （D）准准备放弃弃学业多选：688、从周周某的求求医过程程看，应应该包括括 （AA）主动动求医 （BB）求医医动机强强烈（CC）被动动求医 （DD）没有有求医动动机单选：699、周某某不洗漱漱，最有有可能是是（ ）。 （AA）意志志消沉 （BB）意志志增强（CC）意志志缺乏 （DD）意志志减退单选：700、要问问多遍才才回答，周周某最有有可能是是（AA）思维维松散 （BB）思维维迟缓（CC）思维维中断 （DD）思维维贫乏多选：711、周某某的行为为不包括括（ ）。（AA）强迫迫行为 （BB）回避避行为（CC）自伤伤行为 （D

32、D）冲动动行为多选：722、周某某的性格格特点包包括（ ）。 （AA）个性性偏执 （BB）富于于幻想（CC）追求求完美 （DD）思维维敏锐单选：733、对周周某最可可能的初初步判断断是（ ）。 （AA）正常常情绪反反应 （BB）躯体体障碍（CC）恋爱爱心理问问题 （DD）精神神疾病案例八 一一般资料料：求助助者，女女性，335岁，工工人。案例介介绍：求求助者的的姑姑没没有儿女女，去年年患脑瘤瘤，从发发病到去去世只有有半年。求求助者跟跟她感情情很好，除除了上班班平时都都在床前前照料。姑姑姑去世世后，求求助者很很悲伤，情情绪低落落，没精精打采，半半年前，突突然开始始头晕头头痛。她她很害怕怕，情绪绪

33、自己也也得了脑脑瘤，马马上到医医院去检检查。医医生检查查后说没没什么问问题，只只是让她她多注意意休息。而而她觉得得头真的的很痛，怎怎么会没没有问题题，肯定定是有脑脑瘤，只只是医生生没发现现。于是是跑遍了了所有大大医院，做做了各项项检查都都没发现现有明显显异常。求求助者更更害怕了了，她怕怕自己像像姑姑一一样，到到晚期才才发现，只只有痛苦苦地等死死。她到到处求医医问药，已已不能工工作，医医生建议议她来看看心理门门诊，所所以前来来求助者者。心理咨咨询师观观察了解解到的情情况：求求助者个个性敏感感内向，受受暗示性性强，说说话语速速很快，焦焦虑情绪绪较重。单选：744、该求求助者的的病程是是（ ）。（A

34、A）半年年 （BB）一年年半（CC）一年年 （DD）五个个月单选：755、该求求助者的的情绪症症状是（ ）。 （AA）失眠眠 （BB）抑郁郁（CC）胃痛痛 （DD）焦虑虑多选：766、该求求助者的的躯体症症状主要要包括（ ）。（AA）心慌慌 （B）焦焦虑（CC）头晕晕 （DD）头痛痛多选：777、该求求助者的的主要特特点包括括（ ）。（AA）反复复就医 （B）害害怕得病病（CC）强迫迫就医 （DD）性格格内向单选：788、引起起该求助助者情绪绪症状的的最主要要原因是是（ ）。（AA）头晕晕头痛 （BB）情绪绪患脑瘤瘤（CC）易受受暗示 （DD）得不不到治疗疗多选：799、引发发求助者者心理问问

35、题的主主要事件件包括（ ）。（AA）头晕晕头痛 （BB）敏感感内向（CC）认为为有病 （DD）姑姑姑去世单选：800、该求求助者社社会功能能的损伤伤程度可可能是（ ）。（A）社社会功能能完好（BB）轻度度一中度度受损（C）社社会功能能丧失（DD）中度度一重度度受损多选：811、在本本案例的的初诊接接待阶段段，心理理咨询师师应重点点询问的的内容包包括（ ）。 （AA）过去去疾病史史 （BB）对身身体的看看法（CC）各种种检查史史 （DD）目前前情绪体体验案例九： 一一般资料料：求助助者，男男性，113岁，小小学六年年级学生生。案例例介绍：求助者者在四川川汶川大大地震时时，亲眼眼看见许许多同学学被

36、埋在在废墟里里，有些些同学在在地震中中丧生，自自己也被被屋顶的的横梁砸砸中了左左腿，后后被送到到外地医医院做了了截肢手手术。术术后恢复复尚可，安安装假肢肢后能拄拄着拐杖杖行走。手手术后三三个月，求求助者情情绪非常常低落，很很悲伤，害害怕回到到学校上上课，认认为学校校是个很很危险的的地方，很很不安全全。自卑卑，觉得得自己缺缺了腿不不如别人人，认为为将来没没有什么么出息了了。每天天闷闷地地坐着，不不愿看书书，也不不愿意看看电视，也也不与他他人交往往，不愿愿意和别别人说话话。睡眠眠、饮食食差。在在父母的的要求下下前来咨咨询。单选：822、首次次心理咨咨询时应应注意的的事项是是（ ）。 （A）尽量量满

37、足求求助者的的要求（BB）教育育与指导导（C）严守守求助者者的所有有秘密 （DD）接纳纳与倾听听多选：833、影响响咨询关关系的重重要因素素主要包包括（ ）。 （AA）咨询询师 （B）咨咨询机构构（CC）求助助者 （DD）所在在学校多选：844、该求求助者害害怕回到到学校上上课，说说明其（ ）。 （AA）社会会功能受受损 （B）丧丧失安全全感（CC）学习习动机下下降 （D）性性格变内内向单选：855、目前前该求助助者的主主要心理理问题是是（ ）。 （AA）能力力问题 （BB）行为为问题（CC）性格格问题 （DD）情绪绪问题单选：866、本次次咨询中中对该求求助者的的初步诊诊断是（ ）。 （AA

38、）一般般心理问问题（BB）神经经症性心心理问题题（CC）严重重心理问问题 （D）精精神病性性障碍多选：877、对该该求助者者的心理理咨询，恰恰当的是是（ ）。 （AA）鼓励励宣泄情情绪 （B）加加强行走走练习（CC）引导导接纳现现实 （D）尽尽快恢复复学习单选：888、对求求医行为为不正确确的理解解是（ ）。 （A）出出现神经经症的求求助者有有强烈的的求治愿愿望（B）由由家属陪陪同者求求治的愿愿望不强强烈（C）神神经症儿儿童反复复向家长长诉说痛痛苦（DD）重性性精神病病很少主主动求医医多选：899、心理理咨询师师对求助助者截肢肢的事实实，在表表达真诚诚时应注注意（ ）。 （AA）需要要实话实实

39、说 （B）不不能自我我发泄 （CC）以事事实为基基础 （D）应应当适度度表达多选：900、本案案例咨询询中，求求助者曾曾出现阻阻抗，在在讲话内内容上的的阻抗可可表现为为（ ）。 （AA）理论论交谈 （BB）沉默默寡语 （CC）假提提问题 （DD）控制制话题案例十下面是某求求助者的的WAIIS-RRC的测测验结果果：言语测验操作测验知识领悟算术相似数广词汇合计数符填图积木图排拼图合计言语操作总分原始分16179178556613402432量表分5562117量表分101071161155151013111362智商91115102单选：911、施测测WAIIS-RRC，一一般做法法是（ ）。

40、（AA）严格格按照“先言语语后操作作”的顺序序进行 （B）言言语测验验与操作作测验交交替进行行 （CC）根据据受测者者情况灵灵活掌握握（DD）以上上说法都都不正确确单选：922、根据据测验结结果，可可以判断断该求助助者算术术成绩的的百分等等级是（ ）。 （AA）2 （BB）166 （CC）500（D）884多选：933、根据据测验结结果，可可以判断断该求助助者高于于常模平平均数水水平的包包括（ ）。 （AA）VIIQ （BB）PIIQ （CC）领悟悟 （DD）拼图图案例十一 下下面是某某求助者者的MMMPI的的测验结结果量表表量表量量表量表QLFKHsDHyPdMfPaPtScMaSi原始分7

41、6191218322321261430311635K校正分24264318T分4850274768615154465269584350多选：关于于MMPPI，正正确的说说法包括括（ ）。 （AA）如果果只为了了临床诊诊断，就就做前3399题题（BB）3999题版版本Q原原始分超超过244，答卷卷无效 （CC）根据据因素分分析法编编制而成成（DD）施测测形式包包括手册册式和卡卡片式单选：955、Ptt量表的的K校正正分应当当是（ ）。 （AA）300 （BB）322 （CC）366 （D）442案例十二下面是某求求助者的的EPQQ和SDDS测验验结果： 粗粗分 TT分 P 7 600 E 110

42、 500 N 3 300 L 4 355 SDSS总粗分分 553单选：966、根据据测验结结果，可可以判断断该求助助者的气气质类型型为（ ）的的混合类类型。 （AA）多血血质与胆胆汁质 （B）胆胆汁质与与抑郁质质 （CC）粘液液质与抑抑郁质 （DD）粘液液质与多多血质单选：977、该求求助者NN量表得得分与常常模平均均数之间间相差（ ） （AA）1.0个标标准差 （BB）1.5个标标准差 （CC）2.0个标标准差 （DD）2.5个标标准差单选：988、该求求助者SSDS得得分表明明其出现现（ ）。 （AA）轻度度抑郁 （BB）中度度抑郁 （CC）轻度度焦虑 （DD）中度度焦虑案例十三下面是某

43、求求助者的的SCLL-900测验结结果：总分 2333阳性项目数数 67因子名称躯体化强迫症状人际关系敏敏感抑郁焦虑敌对恐怖偏执精神病性其他因子分2.7单选：999、通过过计算，该该求助者者的阳性性项目均均分约为为（ ）。 （AA）2.5 （B）22.8 （C）33.1 （DD）3.3多选：1000、从从测验结结果来看看，该求求助者可可能存在在（ ）。 （AA）睡眠眠饮食方方面问题题 （BB）不自自在感和和自卑感感 （CC）强迫迫症的临临床症状状 （DD）主观观的躯体体不适感感第二部分 案例问问答题一般资料一般资资料：求求助者，女女性，33

44、5岁，博博士，医医生。案例介介绍：求求助者因因母亲体体弱多病病，立志志长大后后要当一一名出色色的医生生。在学学校期间间，学习习刻苦努努力，以以优异的的成绩获获得博士士学位。毕毕业后应应邀到一一家大医医院工作作，医院院领导曾曾许诺将将来一定定重用她她。她在在工作中中勤奋好好学，并并取得了了一些科科研成果果，发表表了多篇篇很有影影响的论论文，得得到了周周围同事事的认可可。求助助者认为为周围同同事，包包括自己己的科室室主任水水平较低低，无法法与自己己相比，因因此瞧不不起其他他同事，平平时也不不愿与他他们多交交流。半半年前，她她所在的的科室的的老主任任退休，她她觉得医医院领导导不重视视自己，觉觉得自己

45、己在这里里没有希希望了，非非常沮丧丧。三个个多月来来，求助助者经常常晚上睡睡不着觉觉，茶饭饭不香，体体重明显显下降，不不愿出门门，无心心工作，也也不主动动和朋友友们交往往了。注注意力不不集中，工工作效率率明显下下降。遂遂前来心心理门诊诊求助者者。心理咨咨询师观观察了解解到的情情况：求求助者争争强好胜胜，追求求完美，从从上学到到参加工工作以来来一直一一帆风顺顺，没有有受到过过什么挫挫折。求求助者为为了事业业至今未未婚，为为职务问问题苦恼恼。根据以上上案例，请请回答以以下问题题：1、 与该该求助者者进行摄摄入性谈谈话时应应注意哪哪些内容容？（220分）2、 对该该求助者者的初步步诊断及及依据是是什

46、么？（300分）3、 请简简要介绍绍合理情情绪疗法法的主要要原理和和过程。（330分）4、心理咨咨询师若若缺乏咨咨询该类类案例的的经验，需需转介时时应注意意什么？（200分）案例问答题题：1、答：与与求助者者进行摄摄入性谈谈话时应应注意：（1）、态态度必须须保持中中性；（2）、提提问中避避免失误误；（3）、在在摄入性性谈话中中，除提提问和引引导性语语言之外外，不能能讲任何何题外话话；（4）、不不能用指指责、批批判性语语言阻止止或转移移求助者者的谈话话内容；（5）、在在摄入性性谈话后后不应给给出绝对对性的结结论；（6）、结结束时语语气要诚诚恳、客客气，不不能用生生硬的话话做结束束语，以以免引起起

47、求助者者的误解解。2、答：对对该求助助者的初初步诊断断是：心心理正常常、心理理不健康康、严重重心理问问题。诊断依据是是：（1）、无无典型意意义的特特异行为为，如幻幻觉、妄妄想；主主动求医医；对症症状有自自知；故故排除重重性精神神病。（2）、其其心理冲冲突是常常形的，病病程有三三个月，根根据心理理学三原原则可知知其心理理正常，并并排除神神经症。（3）、引起起心理问问题的是是现实刺刺激，如如职务调调整，其其没有当当上科室室主任；、病程程是三个个月；、精神神痛苦程程度严重重，社会会功能受受损，工工作效率率明显下下降；、不良良情绪泛泛化到其其他方面面，如不不主动和和朋友交交往。满满足心理理不健康康、严

48、重重心理问问题的诊诊断标准准。（4）、排排除其他他器质性性病变。3、答：合合理情绪绪疗法的的主要原原理：（1）、AABC理理论：（2）、合合理情绪绪疗法的的基本原原理：合理情绪疗疗法的过过程：（1）、诊诊断阶段段（2）、领领悟阶段段（3）、修修通阶段段（4）、再再教育阶阶段4、答：咨咨询师转转介时应应注意：（1）、咨咨询师如如发现自自己与求求助者不不匹配时时，应以以高度的的责任感感和良好好的职业业道德，明明智地转转介；（2）、首首先征求求求助者者的意见见，向其其说明转转介的原原因或理理由；（3）、向向求助者者介绍新新咨询师师的有关关情况；（4）、向向新咨询询师介绍绍该求助助者的情情况；（5）、

49、一一般不干干预新咨咨询师的的活动；（6）、不不能在该该求助者者面前对对新咨询询师的方方法、为为人等进进行评论论，更不不能指责责。2009111案 例 一一： 一一般资料料：求助助者，男男性，ll 6岁岁，高一一学生。 案案例介绍绍：求助助者家在在偏远山山区，排排行老大大，有两两妹一弟弟。从小小懂事，知知道父母母种地辛辛苦，养养成了勤勤俭节约约的好品品质。成成绩一直直在班上上名列前前茅。初初一开始始当班干干部，深深得老师师喜欢。中中考时以以全县第第一名的的成绩考考入市重重点中学学。为学学英语，父父母省吃吃俭用给给他买了了一台八八十多元元的小型型录音机机作为奖奖励。求求助者非非常爱惜惜，总担担心会

50、将将录音机机丢了。但但却不幸幸有一天天真的不不慎弄丢丢了。当当时非常常着急，到到处寻找找也没结结果。也也没敢告告诉父母母。他不不甘心，幻幻想着有有一天能能找到，常常常有意意识地到到处找，无无论走到到哪都不不忘。几几个月过过去了，知知道已经经找不到到了，但但还是控控制不住住自己的的行为，反反复寻找找。为此此耽误了了时间，同同学们也也不理解解。受此此影响，求求助者心心情烦躁躁，情绪绪较为低低落，经经常失眠眠，吃饭饭不香，成成绩也有有所下降降。 心心理咨询询师观察察了解到到的情况况：求助助者家境境贫寒，家家庭负担担重，还还有爷爷爷奶奶需需要照料料。求助助者性格格内向，从从小懂事事，聪明明好学，吃吃苦

51、耐劳劳，是全全村公认认的好孩孩子。多选：1、该该求助者者的症状状主要包包括( )。 (A) 焦虑情情绪 (B) 强迫观观念 (C) 抑郁情情绪 (D) 回避行行为单选：2、该该求助者者行为方方面的主主要症状状是( )。 (A) 强迫计计数 (B) 强迫迫寻找 (C) 强迫检检查 (D) 强迫迫询问单选：3、该该求助者者内心烦烦恼最主主要的原原因是( )。 (A) 丢录音音机 (B) 内心冲冲突 (C) 反复寻寻找 (D) 成绩优优良单选：4、该该求助者者最主要要的性格格特点是是( )。 (A) 勤俭节节约 (BB) 个个性偏执执 (C) 吃苦耐耐劳 (DD) 性性格内向向多选：5、该该求助者者

52、产生心心理问题题的原因因包括( )。 (A) 家境贫贫寒 (B) 认知知因素 (C) 丢录音音机 (DD) 性性格因素素多选：6、对对该求助助者可选选用的心心理测验验包括( )。 (A) SASS (BB) SSCL90 (C) CRTT (DD) WWAISSRCC多选：7、在在会谈时时需考虑虑的求助助者因素素包括( )。(A) 相貌特特征 (B) 年龄特特征(C) 性格特特征 (D) 问题特特征单选：8、对对倾听技技术的错错误理解解是( )。 (A) 思考地地听 (B) 关注地地听(C) 积积极参与与 (DD) 认认真地听听多选：9、初初学咨询询者不适适当地运运用咨询询技巧易易出现的的问题

53、包包括( )。 (A) 询问过过多 (B) 内容反反应 (C) 概述过多多 (DD) 情情感反应应案例二：一一般资料料：求助助者，男男性，227岁，北北方某大大学在读读硕士研研究生。 案例介绍：求助者者将要硕硕士毕业业，为继继续考博博士还是是找工作作而犹豫豫。现在在高学历历人才越越来越多多，硕士士毕业不不一定能能找到一一份如意意的工作作，所以以想继续续攻读博博士学位位。但如如果再读读三年博博士，拿拿到学位位就三十十多岁了了，于是是也想毕毕业后先先去工作作、结婚婚。另外外，女友友毕业后后回了南南方的家家乡，多多次提出出让他毕毕业后也也到那里里去，他他很不适适应南方方的生活活，为到到底在哪哪里找工

54、工作发愁愁口相恋恋四年的的女友向向他提出出最后通通牒，如如果他硕硕士毕业业不去她她的家乡乡工作就就分手。一个多月来，难以入睡，觉得头晕头昏，食欲下降，人变得消瘦，内心非常焦虑，学习的效率也有所下降。心理咨询师师观察了了解到的的情况：求助者者敏感内内向，追追求完美美，学习习努力，人人际交往往良好。单选：1 0、该该求助者者主要的的情绪症症状是( )。 (A) 恐惧 (B) 情绪绪低落 (C) 焦虑 (D) 强迫迫观念多选；1 l、该该求助者者的躯体体症状主主要包括括( )。 (A) 食欲减减退 (B) 头痛 (C) 体重下下降 (D) 失眠单选：122、该求求助者的的病程是是( )。 (A) 一

55、个多多月 (BB) 四四个多月月 (C) 一年以以上 (DD) 两两年以上上多选：1 3、该该求助者者产生心心理问题题的主要要原因包包括( )。 (A) 追求完完美 (B) 如意的的工作难难找 (C) 躯体病病变 (D) 不适应应南方的的生活多选：144、为做做出明确确诊断应应重点了了解该求求助者的的( )。(A) 行为(BB)认知知特点 (C) 病程程 (D) 情绪表表现多选：1 5、本本案例诊诊断时可可先考虑虑排除的的是( )。 (A) 躯体器质质性病变变 (B) 一般心心理问题题 (C) 神经症症性心理理问题 (D) 精神神病性问问题单选：1 6、对对该求助助者的初初步诊断断是( )。

56、(A) 一般心心理问题题 (B) 适应障障碍 (C) 严重心心理问题题 (D) 人格障障碍多选：1 7、困困扰该求求助者的的生活事事件包括括( )。 (A) 寻找工工作 (B) 选择学学业方向向 (C) 继续读读书 (D) 选择发发展地区区多选：1 8、与与该求助助者商定定咨询方方案的内内容应该该包括( )。 (AA) 咨咨询目标标 (BB) 咨咨询地点点 (CC) 咨咨询方法法 (DD) 咨咨询时间间多选：1 9、在在本案例例中商定定的咨询询目标应应具备的的特征包包括( )。 (A) 具体的的 (BB) 简简便的 (C) 可行的的 (DD) 求求助者接接受的案例三： 一一般资料料：求助助者，

57、男男性，114岁，初初中二年年级学生生。 案案例介绍绍：求助助者是妈妈妈强迫迫来咨询询的。经经过与心心理咨询询师交流流，开始始敞开心心扉，自自诉最大大的问题题是与父父亲的关关系。父父亲经常常打他，几几乎每天天一次，后后来每次次打时求求助者几几乎都没没反应了了。很憎憎恶父亲亲的做法法，但又又没有办办法。求求助者很很怕与人人交往，总总怕会挨挨打。一一次受同同学欺负负，求助助者因怕怕处分没没敢和那那个同学学动手。后后来经常常受同学学的欺负负，老师师也管不不了，有有时还偏偏向那些些打他的的学生。恨恨自己太太软弱。家家庭和学学校不良良的环境境对其学学习产生生了影响响，上课课听不懂懂，也不不愿找同同学帮助

58、助。不想想上学，已已一个多多月没上上学了。 母亲亲反映：儿子在在外不爱爱说话，与与人交往往有困难难，学习习成绩下下降明显显。担心心出了什什么问题题，因此此带其来来就诊。 心理理咨询师师观察了了解到的的情况：求助者者性格内内向，从从小胆小小，说话话声音很很小，眼眼睛不敢敢看人，缺缺乏自信信，但语语言及逻逻辑思维维正常。 多选：200、该求求助者的的主要症症状包括括( )。 (A) 关系妄妄想 (B) 强迫迫观念 (C) 社交困困难 (D) 回避避行为单选：211、该求求助者的的性格可可能是( )。 (A) 多疑敏敏感 (B) 内向向自卑 (C) 正直豁豁达 (D) 外向向耿直多选：222、引发发

59、该求助助者心理理问题的的可能原原因包括括( )。(A) 同学欺欺负(BB) 缺缺乏自信信 (CC) 情情绪低落落(D) 父亲亲严厉单选：233、对该该求助者者最可能能的初步步诊断是是( )。 (A) 一般心心理问题题 (BB) 神神经症性性问题 (C) 严重心心理问题题 (DD) 精精神病性性问题多选：244、该求求助者的的心理问问题( )。 (A) 已出现现泛化 (BB) 未未影响社社会功能能 (C) 未出现现泛化 (DD) 已已影响社社会功能能多选：255、该求求助者的的求助行行为表现现出( )。 (A) 自知力力完整 (B) 主动动性 (C) 自知力力缺失 (D) 被动动性单选：266、

60、心理理咨询师师在初诊诊接待时时，最恰恰当的做做法是( )。 (A) 启发求求助者寻寻求帮助助 (BB) 因因求助者者拒绝帮帮助而停停止咨询询 (C) 协助求求助者改改善人际际关系 (D) 因求求助者拒拒绝帮助助而强制制咨询多选：277、心理理咨询师师应对该该求助者者予以积积极关注注的方面面包括( )。(A) 经交流流后能与与心理咨咨询师合合作 (B) 不和同同学打架架(C) 仍然能能够做到到孝敬父父母(D) 性格内内向胆小小单选：288、在本本案例中中，恰当当的单次次咨询时时间为( )。 (A) 1小时时左右 (B) 根据据求助者者的意愿愿 (C) 2小时时左右 (D) 根据据咨询师师的习惯惯