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文档简介

1、推举幼儿工作计划汇编10篇 推举幼儿工作计划汇编10篇 时间飞逝,时间在渐渐推演,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的学习做打算吧!信任许多人会觉得计划很难写?以下是我整理的幼儿工作计划10篇,希望能够帮助到大家。 幼儿工作计划 篇1 生活活动 引导幼儿正确使用小勺独立进餐,喜欢吃各种食物。 区域游戏 1、图书区:知道一页一页地翻看图书,能理解叙述简洁的画面内容。 2、科学区:喜欢参加观察活动,在活动中情绪愉快。 3、娃娃家:有奇怪心、喜欢探究,乐观运用多种感官感知四周事物。 4、建构区:喜欢和同伴一起玩,遇到挫折、困难,会寻求帮助。 材料:种子、水壶、颜色鲜艳的故事书、插接玩具

2、、绘画纸 教育活动 1、植物生长日记_-;_-;通过观察、比较,发现并说出种子的变化,在老师的帮助下记录其生长过程。 2、柳絮飘飘_-;_-;引导幼儿在儿歌中感知季节的变化,感受愉快、欢快的意境。 3、蚂蚁搬豆_-;_-;初步感知对比鲜亮的声音长短凹凸特征。 4、春天穿什么_-;_-;感知季节的明显特征,初步探究季节与服装之间的关系。 5、树婆婆和鸟娃娃_-;_-;喜欢听故事,萌发爱鸟意识。 6、小蜗牛_-;_-;愿意参加手工制作。 7、我给小树穿衣服_-;_-;在美工活动中,引导幼儿表达对美妙事物的亲近和喜爱。 8、小鸡出壳_-;_-;在泥工活动中,尝试使用辅助材料。 9、小动物找食_-;_

3、-;提供丰富的材料,会点数7以内的物品的数量。 体育活动 游戏:小兔跳房子春天到了扑蝴蝶老狼老狼几点了 目标:引导幼儿能够双脚平稳的自然跳动,感受活动的快乐。 材料:小兔头饰 家园共育 1、给孩子介绍一些春季保健小知识。 2、关注幼儿的成长档案夹,周五带回家,周一带回幼儿园。 3、为巩固幼儿良好的睡眠习惯,周六、周日也要求孩子坚持午睡。 环境材料 1、在自然角收集花草、种子,教幼儿种植植物,观察种子发芽生长的过程。 2、创设生活区:提供小碗、小勺、米、豆等,激励幼儿正确使用小勺。 幼儿工作计划 篇2 一、指导思想: 以园计划为指导,专心学习保健保育知识,严格执行各项保健制度,逐步培育幼儿良好的

4、卫生行为习惯,通过定期与不定期的检查,发现问题准时沟通解决,提升我园的卫生保健工作水平。 二、工作目标: 1、科学合理制订幼儿的食谱,形式多样,力求每周食谱不重样。 三、详细工作内容及措施: (一) 日常工作: 1、做好新生入园体检工作,严格持合格体检表方可入园的原则,协助区妇幼保健站做好六一幼儿体检工作。 2、严把晨检关,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者准时隔离问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带担心全物品,发现后准时处理。 3、保健室药品标签清晰,妥善保管理医疗器具和日常药品,防止用错药。 4、建立健全室内外环境清洁制度,责任到班,每日一小扫,每周一大扫,定期检查

5、和不定期检抽查相结合,检查结果准时公布,并纳入期末考核。 5、重视食堂餐具的清洗、消毒及保洁工作,保证餐具细菌检测件件达标。 (二) 特殊儿童管理: 1、体弱肥胖儿:进餐时,保教人员要熟悉肥胖儿日常饮食情况,大部分肥胖儿进餐速度都较快,老师还没有给最后一个小伴侣盛完饭,他的饭已经吃完了,这样就要准时调整盛饭挨次,让肥胖儿后洗手、后吃,先喝一点汤,再吃饭菜,老师还要常常提醒他们进餐要细嚼慢咽,改善进餐频率,分散对食物的留意力另外还要激励肥胖儿多运动,在户外活动中,从时间、强度、方式上加以管理,保证肥胖儿在园时间,增加活动量,班内保教人员利用上午、下午各增加一段时间让肥胖儿童进行体育活动,如爬楼梯

6、、跳绳、跑步等,每次活动持续活动10分钟以上,活动量达中等强度,并留意观察幼儿面色、精神状态等。同时我们还要向家长提出运动方法、饮食要求,做到家园合一,共同管理。 2、过敏体质幼儿:对过敏体质的孩子,在每次分发食物时都要非常留意。准时调整菜肴,确保幼儿的健康进展。 (三) 养分膳食: 1、针对幼儿饮食的喜好,根据实际在各方面进行改进,定期向家长公布伙食使用情况。 2、科学合理制订幼儿的食谱,并与每周五下午将食谱张贴在宣传橱窗,力求形式多样,保证按量供给。幼儿的胃容量小,消化液量较少,单调的食物容易产生厌食和偏食。同时,幼儿奇怪心大,容易受外部环境的影响。因此,食谱制订和食物制作时,就要留意食物

7、的色、香、味以及食物的外观形象,并充分考虑到幼儿消化功能以及对食物的可接受性,以适应幼儿的消化能力和进食心理,避开食物过酸、过咸、油腻。在烹调和制作过程中,尽量削减养分素的损失,多采纳清蒸、红烧、高温急炒等烹调方法,较少制定油炸的食物,使幼儿能从定量的食物中猎取尽可能多的养分素。在食物搭配时,尽量做到米面搭配、粗细搭配、动物性食物与植物性食物搭配、干稀搭配、咸甜搭配。 (四) 培育幼儿良好的卫生生活习惯: 1、继续培育幼儿饭前便后用肥皂流水洗手的好习惯,加强幼儿午睡的管理。 2、留意幼儿的五官保健,定期调换幼儿位置,正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯,保护幼儿视力培育幼儿良好用眼习惯及

8、良好的口腔卫生习惯。 3、加强餐前餐后的管理,特殊是餐后要组织幼儿闲逛,遵守幼儿午睡作息时间。 以上是对本学期保健工作计划的拟定,希望本学期的保健工作在原来的基础上做得更好更完善。 幼儿工作计划 篇3 我对本学期的工作打算,请领导指导、监督。 一、班级情况分析: 孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,幼儿在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。 身体方面:有生活自理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。但是幼儿的平衡感、集体队列方面的熬炼和能力还有所欠缺。 认知方面:幼儿的主动讨论和探究能力有一定的提高。 社会性进展方面:幼儿初步形成良好的品德行为和习惯,个别幼儿的自我

9、掌握能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会怜悯和关心他人,初步会评价自己与同伴并勇于承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。 此外,我们还注意培育幼儿的常规、责任感、自我意识,并取得了一定的成果。上学期的家长工作做得比较好,家长们对本班的工作都比较支持和满意。 对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注意多元智能的开发教育,乐观为入小学打好基础,作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培育,以便孩子能较顺利地进入小学学习。 二、学期总目标: 1、根据时代进展的需要和纲要的精神实质,转变幼儿

10、的学习方式,培育幼儿主动适应将来社会,主动学习的过程中,成为学习的主体,主动建构的主体。 2、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。 3、营造一个布满爱的班级氛围,让幼儿有平安感,培育幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。 4、继续专心学习新纲要,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。 5、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培育,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式。 三、各领域进展目标: (一)健康领域 1、能愉快地参加幼儿园的各项活动。 2、养成良好的生活习惯,适当地满足自我的生理需要,具有一定的生活自理

11、能力。 3、具有保持个人卫生和环境整洁的良好习惯,参加四周生活场所中的整洁活动。 4、进一步熟悉身体的主要器官及其主要功能,具有保护身体器官的粗浅知识和初步能力。 5、懂得一些常见疾病的预防知识,初步懂得环境和气候的变化与健康的关系,增强自我保护意识和适应能力。 6、了解粗浅的平安知识,学习避开和处理日常生活中可能出现的各类担心全因素。 7、养成主动参加体育运动的习惯,喜欢到大自然中去熬炼身体。 8、能较娴熟地利用幼儿园多种运动器械熬炼身体,养成整理运动器械的良好习惯。在进行各种基本动作练习和做操节时动作灵活协调、具有一定的掌握力。 9、在运动中自觉遵守规章,具有合作,公平竞争和创新精神。 (

12、二)语言领域 1、能用适当的语言与他人交谈,在集体交谈中有礼貌地轮流对话,态度自然大方,有进行语言交往的乐观性。 2、能集中精力留意地、耐心地倾听他人讲话,理解讲话内容,养成文明的倾听习惯。 3、能用完整连贯的语言表达自己的想法和做法,能大胆地、较正确地回答问题。把握运用更多的实词,会正确地使用常用的虚词,如介词、连接词。 4、在叙述图片、情景表演和生活趣事的过程中,会进行细致观察,展开回忆和想象,并用语言进行描述。 5、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美,能独立地朗读儿歌和复述故事,学习创编和表演文学作品。 6、学会看图书,较正确有序地叙述图书内容,养成正确的阅读习惯。 7、对

13、四周生活中常见的简洁标记、文字符号感爱好,并理解其含义,会正确的阅读习惯。 8 、坚持在日常生活中说一般话,做到发音和声调基本正确。 (三)社会领域 1、能主动参加各项活动,有自信心。 2、能主动和同伴进行沟通、合作、共享,学习解决交往中出现的问题,形成初步的集体意识,愿意关心集体并具有初步的责任意识。 3、能理解并自觉遵守与幼儿有关的社会行为规章,能实行轮流、适当等待、协商等方法协调与同伴的关系。 4、能清晰的表达自己的思想,能留意倾听他人的愿望和意见,喜欢从事力所能及的劳动。 5、初步学会分辩是非,学习关心弱小和有困难的人,养成友善、守信及诚恳等品行。 6、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、

14、爱家乡、爱祖国。 (四)科学领域 1、能乐观主动、较长时间地参加科学活动,对不懂的事物有强烈的奇怪心,能主动探究四周事物并能发现、提出问题,寻求答案。 2、会关心、爱惜、照料自然角和小园地的动植物。 3、初步了解有关人类、动植物、环境的相互关系,知道要保护生态环境。 4、能乐观探究四周生活中常见的自然现象,积累有关季节和人类、动植物、环境等关系的感性阅历,会记观察记录。 5、了解现代生活中的科技产品及其对人类的影响,学习运用简洁工具和常见材料进行制作活动。 6、会使用多种工具、材料进行操作、实验、制作,体验成功、制造的乐趣。 7、能主动运用多种器官、多种观察方法观察事物,具有整体观察、分部观察

15、、比较观察的能力。 8、能用适当的方式表达、沟通自己的发现,探究过程和结果,大胆、恰当地表述自己的问题、设想、实验和操作情况。 (五)艺术领域 1、能愉快地参加音乐活动,乐观体验参加音乐活动和用音乐与他人交往的快乐。 2、用正确的姿势、自然好听的声音唱歌,初步学会领唱、齐唱、轮唱,能运用不同的速度、力度去正确地表现歌曲的情感和风格。 3、大胆、独立地在集风光前唱歌、表演,并尝试用不同的合作形式演唱。 4、能按音乐的内容、风格和节奏特点做各种基本动作、仿照动作和舞蹈组合动作,熟悉一些民族民间舞蹈。 5、学跳简洁的集体舞、歌表演。 6、养成安静听音乐的良好习惯,并能用简洁的语言描述音乐形象。 7、

16、在音乐伴奏下,留意听。听辨2/4、3/4拍的歌曲和附点音符组成的简洁节奏,具有较好的节奏感。 8、用打击乐器敲打简洁的乐曲、歌曲(合奏)。 9、对美术活动有较持久的爱好,能完整、独立、富有制造性地完成自己的作品,体验制造的乐趣。 10、学会利用多种绘画工具和材料,尝试运用不同技法表现物体的结构和简洁的情节,留意物体的整体性和动态感,并具有创新意识。 11、喜欢在游戏中自制玩具或参加节日的环境布置。 12、在绘画中能表现物体的某些细节、人物的不同姿势和故事情节。 13、学习用图形、花纹在中心、边缘、四角有规律地装饰。用连接法塑造物体,学会用各种辅助材料表现物体。 14、按命题进行构思,能大胆地画

17、意愿画。 四、实施措施: (一)游戏 1、提供具有丰富刺激的环境,激发幼儿游戏的爱好和主动性,在游戏中引导幼儿学会观察、比较、分析、综合等方法以及尝试运用多种途径来独立地发现问题和解决问题。 2、创设一种民主、宽松、和谐、自由的氛围,对幼儿的游戏给予敬重、激励和支持。 3、丰富幼儿的知识阅历和生活印象,通过各种活动丰富幼儿的生活阅历,熟悉并体验人与人的关系,人们的劳动态度等,以丰富的游戏情节充实游戏内容。 4、让幼儿尝试自己分配游戏角色,游戏中相互协商,解决一些小问题。 5、给予幼儿充足的探究时间,允许幼儿根据自己的速度探究解决问题的方法。激励幼儿大胆想象,给予他们尝试“错误”的机会。 6、继

18、续做好游戏观察,了解幼儿的动作、语言、态度、情感及角色间的交往。 7、分析幼儿游戏的水平,适时地给予帮助,帮助幼儿逐步独立制定和遵守简洁的规章,不断丰富游戏内容,培育幼儿独立游戏的能力。 (二)教育教学活动 1、开展“不一样的我”、“走近小学”、“大自然的语言”、“从头到脚”、“动感天地”、“黑夜秘语”、“我想飞”、“离园倒计时”等丰富多彩的主题教学活动,扩大幼儿的知识面,提高幼儿的综合素养,为幼儿进入一班级的学习打下基础。 2、留意观察幼儿感爱好的事物,用生成课的形式,准时加以引导,从而让幼儿把握更多的知识。 3、运用多种多样的教学手段,如:多媒体等直观的教学手段,激发幼儿的学习爱好。 4、

19、邀请家长参加教学活动,为幼儿提供各种实践、学习的机会。 5、充分发挥社会及大自然这个大课堂的作用,尽可能制造机会让幼儿走出校门,接触自然和社会。 6、活动区域,发挥活动区域及环境的辅助教学作用。 7、留意个别差异,因地制宜,因材施教。 (三)日常活动 1、通过听故事、看录象,培育幼儿良好的卫生习惯,做到不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 2、学习简洁的卫生知识,爱惜五官,不揉眼睛、不挖鼻孔,不含异物在口中。 3、指导幼儿独立有秩序的穿脱衣服,并叠好放在指定的地方,学习整理床铺。 4、抓住日常生活中的每一个时机(盥洗、入厕等)对幼儿进行恰如其分的教育,使幼儿养成良好的生活常规。 5、坚持说一般话,相互

20、提醒、督促,营造良好的学习氛围。 幼儿工作计划 篇4 一、保育护理工作 1.对儿童出勤、熬炼、饮水、生活习惯进行观察记录,每月给每个儿童家长交换一次意见,给家长提供相应的数据,幼儿园托班保育工作计划。 2.有针对性的通过多种渠道,给家长提供儿童健康的建议。 3.搞好本班班务管理的阅历,作好财产的管理、使用登记,做到开源节流。 4.加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。 5.将体弱儿的管理纳入保教计划,并作好体弱儿的个案记录。 二、 卫生保健工作 1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持白托三巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。 2.坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情

21、况,指导帮助体弱儿童,不催食,保证儿童吃饱、吃好,幼教之友幼儿园托班保育工作计划。 3.加强儿童午睡管理,培育幼儿衣、裤放在指定地点,坚持巡视幼儿午睡情况,订正不良睡姿和习惯,保证儿童午睡质量。 4.保证儿童仪表整洁,不拖鞋掉带,不亮肚亮背。 5.做到屎尿裤子、床单准时更换,半月清洗床单一次。 6.保管好本班物品及儿童衣物,避开遗失现象,对本班物品做到心中有数,管理有方。 7.乐观协作医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。 三、教育教学工作 1.协作老师培育幼儿生活自理能力,并给予示范和帮助。 2.协助老师组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。 四、平安工作 1.加强儿童平

22、安教育工作,培育儿童自我保护能力。 2.加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接。 3.随时清点人数,坚持每日检查幼儿是否带有异物入园,发现情况准时妥善处理。 4.组织儿童活动前,要检查场地是否平安,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。 5.防止开水、食物等烫伤儿童。 6.加强水、电、气的使用和管理工作。 五、家长工作 1.充分发挥家庭教育资源作用,乐观宣传党的教育方针和科学育儿的知识,针对幼儿进展情况,切实做好家长工作,在教育上达到全都性,促使儿童、家长、老师共同进展。 2.坚持做好家访工作,幼儿连续两天未上幼儿园,要电话访问

23、或家访,了解幼儿情况,并做好记录。 幼儿工作计划 篇5 一、xx班级目前现状 我们xx班现在一共有着xx名孩子,通过幼儿园的学习和老师家长的教育在各个方面上都有着进步,都是热忱、友善、温顺的好孩子。但是这个年龄段的孩子自制力普遍都不是很高,这个状态下升入小学后可能会导致上课时留意力不集中,学习无法很好地跟上等情况,因此我在这个学期要努力地培育好孩子们的学习和课堂习惯,为他们升上小学而打下一个坚实的优秀基础。 二、xx班级详细教学 在这个学期,我的主要基础还是根据纲要上的指导精神来进行教学,根据我们班上孩子们的详细情况和性格特点以及家长和园领导的要求来安排详细的学习。务求通过这个学期的学习让孩子

24、们知识得到丰富,视野得到拓展,在升入小学以后也能够快速的适应小学生活。因此需要在这一学期加强生字和简洁的加减运算方面的学习,同时照旧要辅佐以手工、活动等来提高孩子们的动手能力和想象力。 三、xx班级思想教学 对于孩子来说,一个好的环境和风气对他的影响也是非常巨大的,从古至今都有着种种故事,最出名的不过孟母三迁。因此在这个学期里我要更加留意对孩子环境的塑造,通过故事与活动来引导孩子们,让孩子们自发的感爱好,想要了解,想要成为一个好孩子。 四、我的个人素养提升 老师和家长是孩子们仿照的最多的人,因此如何做到以身作则是我们老师和家长都要留意的问题。只有不断地提高自己的素养和能力,在平时不停下学习的脚

25、步,不断的追求新的了解和新的教学方法,通过言传和身教相结合的方式才能够让孩子们信服,让孩子们仿照,向着我塑造出的良好形象而努力前进。 总而言之,这个学期虽然任务重大,但是我仍然有着足够的自信去完成这次的挑战,我也信任我们xx班的孩子们不会让我绝望,我们将会在这个学期之同努力向上,让起点更高一些,让将来的学习更轻松一些。 幼儿工作计划 篇6 精品源自 随着虎年元宵佳节的到来,我们迎来了新的一个学期,我班幼儿经过两年多的学习、各方面的能力都大有提高。大部分幼儿已经适应了园内的集体生活,也很愿意上幼儿园,在园期间、能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上的各项常规,能和小伴侣

26、友好相处,也有较好的生活习惯和初步的生活自理能力,体质也有所增强。针对本班的详细情况,在新的一个学期里,为了组织、计划好幼儿生活的每一个过度环节、加强班上的常规管理、培育幼儿良好的生活和学习习惯。我特制订本期保育工作计划如下: 一、提高对保育工作的熟悉和乐观性: 熟悉到:保育工作不仅包括对幼儿身体各方面的保护与促进,而且也包括对幼儿心理等方面的保育。因此,作为保育老师、要把握一定的知识、具有满腔的工作热忱,知道自己的一举一动、一言一行和老师一样,会影响幼儿的一生。从而创设平安、清洁、和谐的教育环境,才能使幼儿身体正常发育和机能协调进展。 二、抓好保育工作的日常管理及实施,杜绝平安事故的发生,保

27、证幼儿园工作的顺利开展。详细作到以下几点: 1、在日常工作中,要做到平安意识强、工作标准高、团结协作强。 2、引导幼儿要保持个人卫生,注意生活环境的卫生,搞好幼儿用具、餐具的消毒工作,杜绝传染病的发生及传播。特殊是做好现在甲流感的预防工作。 3、搞好班级及责任区的卫生工作,每日一小扫,每周一大扫,不定期接受检查。 4、重视平安,发现隐患准时处理,如不能处理要准时上报。 5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作,培育幼儿的良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱,督促孩子将碗内食物吃完,教育孩子不挑食、不浪费,保持桌面、地面干净,餐后要坚持让孩子使用餐巾纸擦嘴,养成幼儿良好的生活卫生习惯。午睡时要教育孩

28、子将衣服、鞋子放整齐,养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡班时要在寝室内来回走动,留意观察幼儿,发现情况准时处理,作到不打瞌睡、不离开寝室。 6、搞好幼儿的生活管理,对孩子有爱心、细心、耐心,让家长放心。 7、作好保育工作之余,尽量协作班上老师组织好教学活动,真正体现教中有保,保中有教;协作老师排练好幼儿“六一”节目,让幼儿过好“六一”节;并协作老师督促幼儿坚持使用一般话的好习惯,树立我园省级示范幼儿园的好形象。 幼儿工作计划 篇7 为加强我园卫生保健工作,切实提高卫生保健工作质量,更好地贯彻落实托儿所幼儿园卫生保健管理方法,严格根据托儿所幼儿园卫生保健工作规范开展卫生保健工作,根据

29、我园的实际情况,在区教育局的领导下,以园务计划为中心,专心实施有关文件通知精神,制定本年度的卫生保健工作计划: 一、指导思想 以幼儿园36岁儿童进展指南为指导思想,专心执行幼儿园、托儿所卫生保健制度。 二、工作目标 以培育幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿身心健康进展,制造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。 三、主要工作 (一)卫生保健 进一步完善各种卫生保健制度,专心组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。 1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。 2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,专心

30、执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温异常准时通知家长。 3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。 4、坚持一学期两次的常规体检,一年一次测查中大班视力。 5、乐观与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与养分分析、。 6、乐观专心组织好生活老师搞好业务培训工作,全面提高保育质量。 7、负责患病幼儿在园服药工作,坚持专心、仔细、耐心、把平安服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。 8、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。 (二)饮食与养分 1、严格管理好幼儿的膳食

31、,每周制定带量食谱,食品品种随季节变化作调整,每学期进行一次养分分析,每周食谱向家长公布。 2、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前打算,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。 3、幼儿在进餐过程中,老师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,老师常常向幼儿宣传食物的养分价值及对生长发育的好处。 (三)卫生习惯 1、睡眠习惯 足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,老师要做好睡前教育,老师和保育员为幼儿制造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。 2、盥洗习惯 培育幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。 3、学会整理 幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归

32、放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。 4、班级卫生习惯和行为规范合起来,在一日生活常规中多培育、练习。 (四)清洁卫生、消毒隔离工作 1、幼儿执行一人一杯一巾专用制度。 2、餐具用消毒柜、活动室用紫外线灯或消毒液定时消毒并做好记录。 3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。 4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病准时消毒隔离,并准时通知家长送医院治疗。 5、园内环境卫生:由专人负责,每日坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。 6、各班:每日一小扫,随时保洁,玩具每周清洗消毒一次,幼儿口杯每日坚持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥

33、皂水或消毒液擦洗消毒。 7、食堂:清洗消毒工作严格根据食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每日每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作,杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。 (五)除“四害”工作 根据xx市创建国家卫生城市有关除“四害”达标的规定执行,定期购买除“四害”药品,对各班、各部门、环境严格按规定进行消杀。 (六)宣传教育工作 根据季节以幼儿简报、宣传单、医务专刊等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节传染病的防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。 四、详细月份安排 八月份: 1、制定全园卫生保健工作计划

34、 2、更换卫生知识展板 3、各班各类物品清洗消毒(暴晒) 4、全园各班、各部门全面进行大扫除。 九月份: 1、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。 2、制定秋冬季消毒时间安排表及保育工作安排表(各班生活老师根据各班幼儿详细情况制定健康教育计划)。 3、布置本学期的保育任务及要点。 4、各班加强平安保护教育,让幼儿学会一些平安知识,学会相应的自我保护能力和应变能力。 5、做好幼儿身高体重的测查、评价、登记工作。 6、建立并召开膳食工作委委员会议。 十月份: 1、检查日常的保育工作和消毒工作是否落到实处。 2、检查各班幼儿每日的户外活动时间,乐观开展体育熬炼,增强幼儿体质。 3、各班进行卫生知

35、识宣传教育,预防秋冬两季传染病的发生,掌握发病率。 4、召开伙委会会议。 5、全面进行大扫除。 6、完成幼儿健康体检评价及果统计; 7、对新生幼儿进行卫生行为习惯培育的测评; 8、办卫生专刊一期。测中班幼儿视力。 9、筹备幼儿“健康快车”(利用网络资源与家长联系,使其了解幼儿在园生活、成长等情况)。 十一月份: 1、测大班幼儿视力, 2、协助疾控中心做好冬季传染病的防治工作,召开创卫小组会议一次。 3、对幼儿食谱进行随机抽查一周进行养分分析。 十二月份: 1、完成幼儿体检工作及健康评价。 2、作好学期、寒假幼儿平安教育 3、做好资料的收集整理归档工作。 幼儿工作计划 篇8 班级情况: 我班现有

36、人数44人,26名男生,18名女生。男女比例差距较大,因此对规章意识的培育十分重要。面对一个全新的班级,我首要的任务就是了解每一个学生。了解他们的习惯和爱好等,为以后开展教育教学工作奠定基础。 教学活动: 本学期我们将开展一系列适合孩子进展水平的主题教育活动。如:生日的隐秘是根据幼儿的阅历和身边的事件进行生活化的主题活动,幼儿与家长一起探讨相关的知识。如:广告时间十二生肖等是根据孩子感爱好的事物去探究研习,调动孩子各种感官参加,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子奇怪心,孩子们在愉快的探究活动中快乐地收获,阅历得到一次又一次的提升和运用。在开展区域活动中,我们

37、根据妆扮幼儿年龄特点、进展需要投放相关的活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料。引导幼儿乐观专心参加区域活动,遵守区域活动的规章。本学期区域活动的重点是益智区,大班孩子对科学和益智游戏比较感爱好,特殊是男生,这正符合男生较多的班级。在教学方面,本学期还重视加强幼儿阅读、写数字、念拼音、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。 常规意识: 1、对幼儿进行礼貌教育,能与老师、阿姨、小伙伴打招呼,不打人、骂人,离园时与老师打招呼。 2、桌面活动时,轻轻地与他人沟通、收放积木,爱惜积木。 3、安静入厕,不推不抢,不玩水、节约用水。 4、能愉快的进餐,尽量把饭吃完,饭后

38、清理桌面垃圾、漱口。 5、有良好的入睡习惯,不影响别人,午睡过后,能自己叠被子、穿鞋袜。 6、区域活动时能自觉遵守活动规章,游戏过后整理游戏角。 平安教育: 幼儿园教育指导纲要(试行)指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”我班幼儿已具有简洁的平安知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,男生多,自我掌握能力较差。为了搞好平安工作,保证孩子平安、健康的成长,针对班级实际情况,结合平安教育图片,对孩子进行生活平安教育,让孩子对身边可能存在的危险有初步的了解和熟悉,从而更好的进行平安教育工作。本学期的平安教育工作大致如下: 1、一日生活中的教育:教育幼儿上下楼梯

39、时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开空调,不要乱动电源。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩等。 2、熟悉生活中的标志,如:当心落水、当心坑洞等建筑遗留下来的危险。 3、知道一些紧急状况的处理方法,如:流血不止怎么办?发现小偷怎么办?等。 4、知道110是报警电话、119是火警电话、120是急救电话等常用求助电话号码。 5教育幼儿熟悉交通平安标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆,不跟陌生的人走等。 家长工作: 专心布置家长园地,办好每

40、月的家园小报,完成一次家长会活动。利用家校路路通平台准时向家长转达学校的相关活动和通知,发现问题准时和家长讨论、解决。向幼儿家长介绍我们学校和班级的网站,充分利用网络让家长随时了解我们的工作和活动,支持我们的工作。对待家长,我们要有耐心和诚心,一视同仁。 月工作计划: 9月: 1、对幼儿进行礼貌教育,能与老师、阿姨、小伙伴打招呼,不打人、骂人,离园时与老师打招呼。 2、平安教育:熟悉平安教育标志。 3、开展我是大班小伴侣生日的隐秘主题活动。对幼儿进行中秋节和国庆节的节日教育。 10月: 1、进行农味特色土玩意教学活动,做好相关的资料收集工作。 2、进行主题飞翔在蓝天的主题活动。 幼儿工作计划

41、篇9 一、指导思想: 全面贯彻区教育局有关学校信息技术工作的意见,全面提高老师的信息化素养。加强课件开发和利用,丰富教育资源,使现代信息技术更好地为幼儿园管理和教育教学工作服务为信息技术和教育教学的优化和整合提供强有力的平台,以最快的速度把我园建设教育信息化合格幼儿园。 二、 工作目标: 1、进一步建设好校园网站,做到准时维护,准时更新。 2、继续做好培训工作,提高老师信息化素养和现代教育技术水平。 3、加强“园园通”平台应用,让它真正成为家长和老师沟通的平台。 4、培育组员捕获新闻素材的敏锐感,准时上传园内相关活动信息稿至杨浦教育网平台。 三、工作重点及措施: 1、完善校园门户网站,做到准时

42、维护、准时更新,加强幼儿园班级主页建设。 2、完善“园园通”平台的各项内容,做到信息准时发布,加强家园互动。 3、结合青年老师培训活动,及幼儿园课程实施,制作教学活动课件,并做好收集整理工作。 四、详细工作安排: 9月: 1、召开信息组工作会议明确本学期工作要点及目标,并制定计划。 2、结合新学期开会、工会活动及推普周活动等撰写信息稿上传杨浦教育网。 3、建立并美化新小班的班级主页。 4、准时更新园所及中、大班的班级主页内容。 10月: 1、结合敬老节活动、防冒领活动及亲子活动等撰写信息稿上传杨浦教育网。 2、与课程实施及青年老师培训活动结合,根据小班主题,制作多媒体课件。 3、加强“园园通”

43、平台建设,准时发布信息,并做好检查工作。 11月: 1、结合师德演讲活动、消防演练活动及防寒保暖工作等撰写信息稿上传杨浦教育网。 2、与课程实施及青年老师培训活动结合,根据中班主题,制作多媒体课件。 3、加强园园通平台的应用,准时发布信息、更新班级主页内容。 12月: 1、结合工会工作及青年老师培训活动等撰写信息稿上传杨浦教育网。 2、与课程实施及青年老师培训活动结合,根据大班主题,制作多媒体课件。 3、加强园园通平台的应用,准时有效地与家长进行互动联系。 1月: 1、结合六届一次教代会等工作撰写信息稿上传杨浦教育网。 2、总结本学期信息组工作,撰写小结。 幼儿工作计划 篇10 一、指导思想

44、以转变观念、外树形象、内抓质量为重点以贯彻落实两个纲要为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,着力加强规范化及示范化幼儿园建设,实施蒙氏加特长教育把我园建设成为精品幼儿园。 二、情况分析 上一年,在每个学期初期,我们都进行大力度的宣传招生工作,在校领导的正确领导下,经过全园老师的共同努力,我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人,幼儿园进展态势良好。但在去年,我园师资情况比较紧张,最后由校领导及园领导的讨论,我们又新招4名老师和一名后勤人员。在教学过程,我们一直将新老师培训工作作为幼儿园工作的重中之重,并通过多种形式对老师进行教学业务培训。去年,我们乐观参加上级部门举办的各项活动我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动,全国“幼儿早期阅读”科研课题活动新学期我们将力求开展好各项教育教学活动。 三、工作目标 1、坚持以正确的思想引导师生,高尚的情操熏陶师生,科学的制度规范师生,实干的精神带动师生。着力于老师队伍的建设重视老师培训提供多种平台学习熬炼强化教育教学常规管理提高老师的育人能力和水平。 2、努力打造擅长学习,擅长吸纳,擅长思考,具有一定理论高度和鉴赏能力的新型老师打造志趣高雅,心态健康,团结乐群,在团队中

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