幼儿园中班教案《数数》含反思_第1页
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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园中班教案数数含反思 活动目标 1、在嬉戏中引领幼儿探究数数办法，初步堆积相关数数的阅历。2、进展幼儿思维的精确性，激活幼儿参加数学活动的爱好。3、引领幼儿乐观与材料互动，体悟数学活动的乐趣。4、了解多与少的相对性。5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。活动预备1.课件-数数2.课件-数数3.课件-数数活动过程一、交代主题，引起幼儿爱好。老师：今日有小动物客人来做客，你们欢迎吗?好!让我们来看看是谁来做客呀?(小熊，小鸡，青蛙，小鸟。)二、连线-请客人坐下1.老师：请小伴侣数一数来了多少小动物?(1只青蛙，2只小熊，3只小鸡，4只小鸟。)2.老师：我们请它们坐下吧?你

2、们看，小椅子都摆放好了，请小伴侣想一想，应当怎样支配小动物入座呢?(椅子分贝摆放了1把，2把，3把，4把。)3.请小伴侣支配小动物坐下吧。(请幼儿按相同的个数举行连线。)三、数数几条鱼1.展示课件-数数1-45老师：请你数一数海里的鱼。2.发觉问题，引领幼儿想方法解决。(1)老师：为什么有些小伴侣会数错呢?怎样数才干数清晰呢?老师总结并示范数数，我们只要想方法记住第一个数的鱼，再数到它的时候就不要数了。(2)我们要怎么样才干记住第一个数的鱼呢?四、幼儿探究试试封闭式数数1.请小伴侣想想看有什么好方法可以数的又快又对。你们可以用水彩笔记号。2.小结沟通数数的阅历。五、趣味练习练习卡-数数1-38相同的个数举行连线。 数字分好几种，阿拉伯数字是最普遍的一种。阿拉伯数字并不是阿拉伯人发明的而是印度人发明的，实际应当列为印度

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