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文档简介

1、Word - 4 -幼儿园中班教案啪啦啪啦砰 活动目标： 1、利用小鼹鼠找家发出的啪啦啪啦嘭的声音线索中，了解并学会叙述地底下生长的各种不同的植物名字。2、试试大胆地在集风光前表达自己的观看与想象。3、在好玩的情境故事引领下，体味浓浓的说话氛围。4、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。5、利用观看图片，引领幼儿叙述图片内容。活动预备：1、PPT课件；2、实物：红薯、马铃薯、花生、萝卜、胡萝卜、芋头各1个。3、魔术箱一个。活动过程：一、听一听：熟悉不同声音。1、播放课件：几只喇叭什么色彩的？2、喇叭里面藏着好听的声音。我们一起来听听。3、橙色喇叭喇叭里藏着什么声音呢？蓝色呢？红色呢？4、啪啦啪

2、啦砰是什么声音呢？二、说一说：故事中的出色。（一）小鼹鼠搬家的缘由： 提问：1、它是谁？2、小鼹鼠的家住在哪里？3、小鼹鼠为什么要啪啦啪啦挖地洞呢？4、为什么要找新家？小结：家里都是水，小鼹鼠这个家被水淹了，它不能再住下去了。小鼹鼠预备去找一个新的家。（二）小鼹鼠找新家：1、小鼹鼠动身了，啪啦啪啦嘭？（1）啪啦啪啦，啪啦啪啦，小鼹鼠在地底下干嘛？（2）它挖的时候会发出什么声音？挖着挖着，你觉得他撞到了什么？地底下有什么呢？（3）猜一猜到底撞到了什么呢？（展示实物：红薯）（4）对了，这个东西是长在地底下的，小鼹鼠啪啦啪啦，砰！撞上去了，小鼹鼠张开大嘴巴啊呜，真甜，本来是个香喷喷的红薯呀。2、小鼹

3、鼠又继续向前找家了，啪啦啪啦嘭？（1）啪啦啪啦，啪啦啪啦，砰！？遇到了什么？你从哪里看出这是一个萝卜？（2）你们看的真认真，萝卜的下面长着一根小小细细的尾巴。（3）本来啊，地底下长着好多好吃的东西，除了红薯、萝卜，猜猜小鼹鼠啪啦啪啦啦，砰！还会撞到什么？（4）小结：好！孩子们刚才讲的有些是长在地底下，小鼹鼠会嘭的一声撞到，但有的是长在地面上、长在树上的，小鼹鼠能遇到吗？（三）小鼹鼠去熟悉更多的植物，啪啦啪啦嘭？（魔术箱）1、小鼹鼠在地底下啪啦啪啦，还会遇到什么呢？我们用手来做只小鼹鼠，到地底下啪啦啪啦钻一钻，猜猜会遇到谁？（谁情愿来当小鼹鼠？）2、我们来帮他说一说：啪啦啪啦，嘭！（幼儿展示实物）3、小鼹鼠啪啦啪啦找自己的新家，没想到能遇到这么多长在地底下的好吃的东西。（四）鼹鼠和他的好伴侣啪啦啪啦嘭！1、小鼹鼠又继续往前啪啦啪啦，看！他摸到一只大萝卜！咦？你看，小鼹鼠已经挖了一条长长的地洞了。骤然，他听到对面也有啪啦啪啦的声音，是谁也在挖山洞呢？2、噢！本来又是一只小鼹鼠也在挖山洞找新家呢！两个好伴侣见面会说什么呢？三、总结本来地底下也有无数好玩的事情，是不是？这是一个好听的故事，名字叫啪啦啪啦嘭，啪啦啪啦是什么声音？嘭是什么声音？好啦，那小伴侣回去后可以和爸爸妈

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