2014年寒假二级教案_第1页
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文档简介

1、内容重要，教学必读小荷1028作文狗新生代2.0版本2014寒假二级教材班教案全集（第13课）出品人 冯斌（河马国王）（说明：以下实录文字，已经总校审阅，将由国家出版社正式出版。除授权之实验区（校）外，请勿转发或摘抄。）小荷作文狗教材教案：小荷短剧“表演课”（下）（二级313）一、本课用时与教学阶段1、本课用时：90分钟2、教学阶段：热一热：傻大姐作文与想象（约10分钟）引一引：知识与技能/讨论计划（约10分钟）赏一赏：文场大练兵/例文与范作（约30分钟）测一测：“短剧表演”考考考/我来答答答（约10分钟）练一练：当场做（约20分钟）帮一帮：作业不求人（约10分钟）拓一拓：随你看不看二、本课名

2、称与代号1、本课名称：小荷短剧“表演课”（下）2、本课代号：二级313三、傻大姐作文与想象略，详见课件及实录四、教学目的1、短剧剧本，上台表演；训练能力，培养胆量。2、先读后演，话剧变文；艺术形式，体验变化。五、教学趣点趣点一：本课教学形式新颖，以短剧表演为主，锻炼学生胆量；剧本生动有趣，表演别具一格。趣点二：表演与写作相结合，形式多样，吸引人。六、练习早知道1、傻大姐想象题2、“练一练“当场做七、教学步骤1、【热一热】傻大姐作文与想象（约10分钟）本课傻大姐主题为“像雾像雨又像风”；可由“雾霾”为话题，引入本课傻大姐想象题；三题可任选两题提问，或三题全部进行提问，以实际课堂情况为准；可利用傻

3、大姐故事造句，让学生模仿例句，进行傻大姐想象题的回答。2、【引一引】知识与技能/讨论计划（约10分钟）共十五道题目，建议选择三至五道题目进行提问；教师根据自身备课情况，进行题目的选择；可采取“分组讨论”或“辩论赛”的方式进行教学；建议选择与“表演”“写作”相关的题目。3、【赏一赏】文场大练兵/例文与范作（约30分钟）请学员分角色朗读剧本；请两三位学员上台，进行表演示范；复习表演要求、观众须知和打分规则；给学员五分钟排练时间；同桌合作，上台表演，允许看稿，鼓励脱稿；教师当堂打分，前十名有奖。4、【测一测】“短剧表演”考考考/我来答答答（约10分钟）逐题讲解，教师提问，学员回答；在教学过程中，老师进行题目的指导；第三题、第九题、第十题，建议重点讲解；5、【练一练】当场做（约20分钟）三个习作题，可任选其一；建议选择第一题，改写同题作文；先口头交流，再完成写作；教师需在教室中巡视，如有学员举手，则靠近学员，轻声说话，不可影响其他学员，不可看手机、休息等。6、【帮一帮】作业不求人（约10分钟）讲评荷练本练习九、练习十；选取三到五位学员，发放获奖喜报；本课无作业；总结本课。7、【拓一拓】随你看不看略八、下课的话同学们，今天我们再次学习了小荷短剧“表演课”，同学们表现的比上次更加出色！恭喜你们！我们这节课还最后一次发放“获奖喜报”，有三位同学获得了喜报。回家之后

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