早教老师学期个人工作总结

1、Word 早教老师学期个人工作总结 工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面就让我带你去看看早教老师个人工作总结范文5篇，盼望能关心到大家! 早教老师工作总结1 望着慢慢长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结： 一、思想政治方面： 老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自

2、己。乐观参与园内各项活动，并仔细做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。 二、教育教学方面： 从本班幼儿的实际状况动身，设计好主题活动，细心支配好每周方案活动内容，仔细组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。 1、从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯。本学期，依据班级方案中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿仔细开

3、展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中，依据幼儿的现状状况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是嬉戏，我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。通过转变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到进展。 早教老师工作总结2 在浓郁的新年气氛中我们送走了20_年，迎来了崭新的20_年，回顾这一年来的儿童早教工作，我们在各级领导的带领下深化解读0-3早教方案，本着

4、全园参加的理念全面落实0-3早教工作，现对20_年_幼儿园的03早教工作做如下总结： 一、不断完善的早教管理网络和制度 我们以03早教指导工作领导小组为中心，形成了幼儿园、妇联(计生)、社区多方连动的早教指导工作格局，还吸纳居委妇女领导一起参加早教指导活动，使我们的早教管理网络日趋完善。 在仔细领悟上级文件、精神的同时，我们幼儿园又逐步完善了早教工作制度，如早教教研活动制度、早教教养指导活动制度，使我们的03早教有章可循，逐步提高。 二、内容丰富的03教研活动 1、早教理论的学习 由于我园年轻老师的占有比例较高，所以对于03早教活动缺乏阅历。为此，我们特地结合新上海03婴幼儿教养方案的解读培训

5、活动，开展了传达式的理论学习连续解读上海03婴幼儿教养方案。这样的理论学习使青年老师们对03婴幼儿的年龄特点有了更精确 的把握，而结合理论学习开展的依据本园的实际状况全面落实教养方案的研讨，为提高老师的03指导水平奠定了良好的基础。 2、方案选编的实践研讨活动 为我们的亲子早教指导活动供应了很好的范本，但在实践中我们更注意活动方案的制造性的运用和调整。方案选编的实践研讨主要通过方案中03亲子活动的观摩，针对早教指导活动中遇到的一些真实问题和困惑绽开，老师在思维的碰撞中寻求最佳的指导策略，进而调整方案，从而更好的为本园的03亲子指导活动服务。 3、成熟型老师实践带教 03早教工作的开展，光靠理论

6、学习是远远不够的，所以仅靠幼儿园的现有力气，实行成熟型老师一对一带教活动。在各种各样的理论实践相结合的培训活动中03早教老师们的03早教阅历和学问不断得到丰富。 三、亲子早教活动的成效 1、亲子早教活动应选择相宜的时间 依据以往的阅历，我们结合03孩子年龄偏小，参加活动受天气影响较大的状况，我们把亲子早教指导活动集中放在气温相宜的4、5、6、月份进行，避开了寒冷与酷暑，这为我们提高03受教育率提高了有力保障，一心为孩子的动身点受到家长的好评。 2、亲子早教活动按月龄细化分班 我们的亲子早教活动充分考虑了孩子越小差异越大的特点，将0-12个月的月龄段充分的细化，以半年为单位将0-1岁的婴幼儿分成

7、两个年龄段设计适合的亲子活动。如：0-6个月宝宝按摩操、6-12个月找珍宝。 3、集体活动与分散活动相结合 针对1236个月的幼儿来说，他们已经有了肯定的自立性，所以在选择亲子活动时我们充分考虑到了这一特点，选用了集体活动与分散活动相结合的方式进行。如：开放的集体活动有：12-24个月找水果、送饼干、24-36个月捉小鱼、洗手(儿歌);分散活动有：小社会、建构室、户外活动场地。让幼儿在家长的伴随下，自主选择活动区域。丰富好玩的集体活动，让孩子和家长体验幼儿园的集体活动模式，感知集体活动给孩子们带来的乐趣，孩子们都学得特别不亦乐乎。他们还会在幼儿园里学会自己上厕所、自己洗手等。在亲子活动中，我们

8、老师常常选择一些家庭中常见的物品作为教具，使家长便于仿照。与此同时，我们还特别注意对03家进步行指导，关心家长避开包办代替。遇到可多种形式进行的嬉戏，我们更会让家长有触类旁通的思索，提高自己在家指导孩子的力量。 四、我们的困惑与对策 1、早教卡的保管与使用：许多家庭不重视，卡被孩子撕坏的也有、小熊剥掉了自己贴在卡上的也有、还有少数家庭没卡。 对策：与社区居委、村委取得联系，加强早教卡重要性的宣扬力度。 2、03活动内容的均衡性、前后的层次性、连续性的问题。 对策： 1、尽量将老师的指导活动集中在一个月龄段。 2、加强一个月龄段指导老师之间的联系，可以以活动内容汇总的形式，要求每次参与指导活动的

9、老师在活动请对前几次的活动内容做一下了解。 尽管我在这一年中有了长足的进步，可是我仍旧看到自己还有很多不足。进展的不稳定，理论水平的欠缺，思索过于草率，与家长的沟通都是我需要努力的方面，在20_年，我信任只要我找到了方向，肯定会有所突破，让自己快速成长! 早教老师工作总结3 略微回顾了一下，这两几年的工作的其实也算不上轻松，阅历上的缺乏加上对社会阅历的不足，我在工作中总是犯下不必要的错误。但是好在，我也足够细心，在错误犯下前准时的发觉了问题，并在前辈们的关心下极大的提升了个人的专业力量。现在，我将我在20_年以来的工作状况总结如下： 一、工作感受总结 在20_年这一年来，我们在年初的时候遇上了

10、极大的危机，苦于无法工作的我，甚至有想过去查找其他的进展出路。但是回想起_早教中心里那些孩子们天真和期盼的笑脸，我却还是坚持了下来。而在后面的工作中，我们乐观的开头顺应和转变，经卫生和平安牢牢抓紧，让大家都能在平安中学习。这一年以来，由于我们在工作中的付出和努力，取得了广阔家长们的信任在20_后期的工作中大获胜利。 二、工作总结 在这年的工作中，我们严格的把控平安和卫生问题。不仅仅在日常中更加严格的对幼儿玩具做好消毒工作，在每天孩子的健康检查中，我们也都是负责老师一对一的严格进行。尽管在工作前的时间花费的更加长了一些，但却让孩子们能保证健康和平安，并且也让家长们放心的将孩子们送到我们这。 在教

11、学方面，我们在原来课程的基础上，加强了对卫生和健康习惯的教育，让孩子们能通过嬉戏的方式熟悉习惯，并养成良好的习惯。 当然，在这一年的工作中我再次发觉了自己在这些习惯的培育上并没有其他老师精彩!为了弥补这个问题，我在休息时乐观的做好预备，并在之后的工作中顺当的提高了个人力量。 三、结尾 在这一年来，我又学到了不少的新学问，我曾以为，过去的阅历已经算是一名合格的早教老师了，但是从这一年的工作来开，我距离作为一名合格的老师来说还有很远的道路。为此，我要做好严格的工作预备，迎接下一年的工作!为了更好的将来前进! 早教老师工作总结4 我们嘉定区鹤旋路幼儿园作为早教指导分中心一年来深化贯彻上海市教委关于推

12、动03岁散居儿童早期教养工作的看法上海市03岁婴幼儿教养方案，仔细实施嘉定区03岁婴幼儿早期教养指导手册，现将本年工作汇报如下： 一、落实好各项制度，完善早教管理工作 为保证03岁早教工作的有效开展，我园乐观落实好各项早教管理制度，同时做到分工明细，我园业务园长担当分管领导，早教负责人详细负责，同时定期与早教组成员共同研读03岁婴幼儿的年龄特点，依据不同年龄段婴幼儿的特点不断优化课程内容，细化实施形式与手段，同时我园与所属13个社区紧密联系，为了让社区领导更深化的了解我园的早教工作，我们把所辖范围内各村的妇女领导请到了幼儿园，并请来嘉定区及江桥镇计生领导前来助力，有效提高了我园的早教工作。本年

13、度我园共有466户家庭接受六次公益集中指导服务，我们在原有四次的基础多加了两次这样的公益集中指导服务，有效提高了辖区婴幼儿的受指导率，同时我们的的专业与优质获得了家长们的认可与赞许。 二、加强队伍建设，提高老师指导力量 我园目前拥有高级育婴师2名，中级育婴师7名，初级育婴师15名，有效提高了早教指导者的专业素养。同时为了有效的开展的各项活动，提高我们指导老师的专业力量，我们还开展了一系列的培训活动。如针对区下发的03岁婴幼儿早期教养指导手册我们进行了具体的解读。 同时我们还开展了婴幼儿的早期教育培训、婴幼儿生活卫生习惯的培育方法培训、婴幼儿良好生活习惯的培育培训自培。我园还会定期开展多形式、多

14、内容的研讨活动，从而提高了03早教指导员专业指导力量。 三、开展多形式的早教指导活动 1、早教班活动扎实进取，稳步前进 我园早教班活动仔细实施嘉定区03岁婴幼儿早期教养指导手册，同时我园还使用了我园的园本活动方案，因此为来园婴幼儿及家长供应了最好的课程，在活动环节上我们采纳动静结合的活动方式，分为运动时间，点心时间，嬉戏时间等，为了便于家长区分自己孩子所在的组别，我们为每个班级婴幼儿预备了一张小卡片，卡的正面是幼儿的资料而背面是我们要为幼儿测量身高、体重的表格。贴心的设计在各个细节中彰显魅力，深受家长的好评。为了突显出我园阅读的特色，我们在故事时间中还特殊为他们开放了我园独具特色的“故事屋”，

15、漂亮逼真的海底世界，各种形式的图书，好玩的故事无不让婴幼儿为之高兴雀跃。 2、家长讲座 形式多样、助力家教 除了零距离的早教指导工作，对家长的一些早教观念、早教方法等理论的指导工作也是我们所关注的，由于家长将成为孩子第一任老师，是和孩子相处时间最长、对孩子影响最大的人。为此，我们组织开展了一系列家长讲座活动，把家长请进到幼儿园并进行分年龄段早教指导讲座。 3、送交活动请进来，走出去 同时我园提倡“请进来，走出去”的送教方式。 请进来我园乐观开展03早教活动，把家长与幼儿请到我们幼儿园参与早教亲子班活动。早教亲子班以老师指导、家长与幼儿互动的方式进行，并有辅导家园同步开发幼儿潜能的训练教材，活动

16、支配科学、有序，形式生动、好玩，关心孩子更好更快地适应今后的幼儿园集体生活，符合入园前孩子和新生家长的需求。早教活动备受家长的青睐，在活动中家长不仅了解一些教养的学问，而且激发了孩子在活动中的愉悦情感，增加了亲子关系，更为孩子之间相互熟悉，家长与家长之间，家长与老师之间进行沟通供应了互动平台。 走出去为进一步加强社区03岁婴幼儿家庭教育的指导，丰富03孩子的生活，我园还开展了“早教流淌大篷车”送交上门活动，我们的老师们把早期教养的最新理念和方式传送到了各个村、社区。早教带到居委自家门口满意了各个孩子，使他们享受科学的教育，在玩中学，在玩中乐，教育孩子的思想和观念有了全新的转变。 我园通过“请进

17、来，走出去”的送教方式，让社区中的散居儿童在活动中得到了进展，家长教育孩子的观念得到了转变，促进了老师和孩子的共同成长，在活动中我们也积累了肯定阅历。 早教老师工作总结5 时间如梭，一年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。每年末我们都会把工作总结当作学习、反思和提高的机会，现将分园的成立以来销售部各项工作状况加以梳理、盘点，并在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，谋求进一步新的提高。 思想方面： 秉承中心“与您协力培育健康、欢乐、又具制造力的宝宝”的教育目标，一切从幼儿健康成长动身，关注家长教育困惑和幼儿学习乐趣，制定并实施不同的活动和宣扬方式。在工作中听从领导安排，克服困难，任劳任怨，乐观仔细的

18、完成工作任务，团结同事，一切以大局为重，传递正能量。 工作方面： 1、乐观仔细的做好本职工作，每天做好日结账，一丝不苟，严格遵守会计规章制度，做到账目清楚、账目理清。 2、每月都认真的做好中心老师的绩效工资考核发放，保证不消失错发、漏发。 3、带领销售团队，胜利组织了亲子爬行竞赛、专注力推广、剑桥英语推广等各种促单宣扬活动，努力完成销售任务，关心年轻老师乐观派单，邀约，关单，面对年轻老师的疑问，全力以赴、毫不保留的关心解决，关心其成长。每次宣扬活动都依据宣扬任务的要求，带领顾问乐观协作好每次的宣扬工作，责任明确，相互协调的完成工作任务，共同提高中心的知名度。中心组织的丰富的嬉戏活动，紧密联系婴幼儿现有进展水平，使孩子们在精彩的表演中体现了自我，增加了婴幼儿的自我表现力和自信念、体现了中心幼儿的行为风采和学习水平，丰富了周边社区婴幼儿的活动，得到了周边社区和中心婴幼儿家长的全都首肯和赞扬。 4、组织顾问定期学习有关早教方面的教育信息和规章制度，树立为家长服 务的意识，以最大的努力、最高的热忱、最真诚的态度、最专业的学问和良好的素养投身于早