学校教职工值班管理办法（教务科规章制度）

1、学校教职工值班管理办法一、指导思想明确“立德树人为根本，教学为中心”的办学思想，全面落实新时代教育教学高质量发展要求，完善现代学校制度，增强民主管理意识，营造良好育人环境，加快学校治理进程，学校实施全面诊改、全员值班的管理制度。全员值班制度本着问题导向，重在检查、诊断、改进、完善，全面规范，整体提高。现结合学校实际，制订本管理办法。二、值班人员值班是全体教职工的义务。值班人员5人一组，由一名校级领导、一名带班中层干部、三名教师组成。中层干部、班主任必须参与值班，任课教师自愿报名。每学期具体值班安排表由政教处于开学前一周内确定并公示。三、值班时间当天早7:45至次日早7:45，实行24小时不间断

2、值班。交接班时间为7:45-8:00。四、值班职责值班职责以巡查校园安全，确保学生入学、放学、办公、教学、就餐、两操、休息等良好秩序为重点，坚持问题导向，诊断并纠正师生的违规行为；检查校园卫生，公物使用等状况，协调处理突发事件等。（具体安排见附件）五、工作要求1、全员值班与工作日期间各职能部门履行职责的各项常规检查、节假日期间各职能部门履行职责的值班安排应该相互监督配合、互为补充。全员值班尤其要做好教职工上下班、清校等重点时段的检查工作。2、全员值班与学生会检查相结合，补充加强各楼层的值班检查人员，严查追逐打闹、厕所吸烟、不文明交往等违规行为；防止拥挤踩踏事故的发生。学生会要加强教育培训，强化

3、自我约束，自我管理，自我服务的意识和能力，正本清源，率先示范，认真履责，加大检查公示和处罚力度。3、值班检查要落实“管理育人”，重点检查指导学生行为养成和自主学习，以促进学风明显好转为目的。4、由带班主任每天指定一名值班教师负责汇总值班图文资料，由带班主任点评，发至办公室公示；发至政教处存档；该教师周一不再参加升旗仪式。5、每天早点评由当天带班主任组织，地点在二楼会议室，行政办负责设备支持。参加点评人员：当天带班校长、昨日带班主任，当天带班主任及当天全体值班教师；另教学、政教、总务、实训、物业、餐服办、各专业部等各部室各派一名代表；（周五、六、日点评在周一进行，节假日期间不组织点评）六、值班纪

4、律1、全员值班要坚持“诊察问题，重点督改”原则，力所能及当日督办见到记录结果，力所不能及的报告校长或办公会协调或研究解决，在5个工作日内最快通报结果。2、值班人员无法当班值勤时，应自行调换确定替班人员，值班老师调班的应提前告知带班主任，带班主任调班的应提前告知带班校长。3、值班人员应确保24小时通讯畅通，并将检查结果以图片、文字、视频等形式及时发至文明职教微信群，同时将所有电子档案资料上传学校办公平台，不得代发代传（办公平台暂时关闭）。值班老师应及时接听带班主任电话，因故漏接时，必须及时回拨。4、值班人员应随时佩戴值班标志，积极主动按要求履行职责并如实填写相应内容。5、值班人员因紧急或突发事件

5、需离岗的，应经带班主任或带班校长批准。6、值班人员在当天值班不得安排其他与此冲突的工作，各值班时段无故缺勤2次以上的，按无故脱岗处理。7、学生外出就医时，带班主任了解情况后应及时通知班主任，班主任不在校内或脱不开身时应由带班主任协调安排或指定教师陪同前往。8、遇到突发事件时，带班主任应及时向带班校长报告并约同其他老师介入。七、值班考核1、政教处依据值班记录、上传资料情况和各值班人员的具体工作，每月对值班人员考核一次。考核依据查找问题数量、质量及督办整改率等，重点考核所查问题整改有无结果。2、政教处负责汇总值班考核情况、计算及核发值班津贴、提交值班工作周报和学期总结。每周一中层会通报表扬值班情况，汇总调度问题整改落实情况，对无故脱岗的给予全校通报批评并扣发值班津贴。3、因值班教师工作疏忽给学校造成较大损失、恶劣影响得，在责任划分清晰、明确到人的情况下，取消相应值班人员的年度评优选模资格。八、值班津贴值班津贴按照多劳多得、奖优罚劣的原则进行分配，每学期一结。具体如下：1、按要求完成