天津第四十八中学高一化学测试题含解析_第1页
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文档简介

1、天津第四十八中学高一化学测试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1. 下图为反应Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4中电子转移的关系图,则图中的元素甲、乙分别表示 甲 乙A、 Fe ,S B、Cu,S C、Fe,O D、Fe,Cu参考答案:D略2. 从盐水中获得固体食盐不可能用到的仪器是A. 蒸发皿 B. 玻璃棒 C. 烧瓶 D. 酒精灯参考答案:C【详解】要从盐水中获得固体食盐需要进行蒸发结晶,需要玻璃棒、酒精灯和蒸发皿,不需要烧瓶。故答案为:C。3. 下列各组物质的晶体中,化学键类型相同、晶体类型也相同的

2、是A.CCl4和AlCl3 B.CO2和SiC C.CsCl和HCl D.SO3和SiO2参考答案:A略4. 冶炼金属一般有下列四种方法:焦炭法;水煤气(或氢气,或一氧化碳)法;活泼金属置换法;电解法。四种方法在工业上均有应用。古代有()火烧孔雀石炼铜;()湿法炼铜;现代有()铝热法炼铬;()从光卤石中炼镁,对它们的冶炼方法的分析不正确的是A、()用 B、()用 C、()用 D、()用参考答案:略5. 下列推测或结论不合理的是A. X2和Y的核外电子层结构相同,原子序数:X HBr,还原性:Cl BrC. 硅、锗都位于元素周期表中金属与非金属的交界处,用途:都可以作半导体材料D. 铷(34Rb

3、)和锶(38Sr)分别位于第五周期第A族和第A族,碱性:RbOH Sr(OH)2参考答案:B试题分析:AX2和Y核外电子层结构相同,则原子序数:XY,A正确;B非金属性是氯元素强于溴元素,则气态氢化物的稳定性HClHBr,但还原性:Cl-Br-,B错误;C硅、锗都位于金属与非金属的交界处,用途:都可以做半导体材料,C正确;D铷(37Rb)和锶(38Sr)分别位于第五周期IA和IIA族,同周期自左向右金属性逐渐减弱,最高价氧化物水化物的碱性逐渐减弱,则碱性:RbOHSr(OH)2,D正确,答案选B。6. 在一定温度下,密闭容器中可逆反应A(g)+3B(g) 2C(g)达到平衡的标志是( )AC的

4、生成速率与B的反应速率相等 B单位时间内生成n molA,同时生成3n molBCA、B、C的浓度不再变化 DA、B、C的浓度之比为1:3:2参考答案:C略7. 把0.6molX气体和0.4molY气体混合于2L容器中,使它们发生如下反应:3X(气)+Y(气)=nZ(气)+2W(气)5min末已生成0.2molW,若测知以Z浓度变化来表示的化学反应平均速率为0.01mol?L1?min1,则上述反应中Z气体的计量系数 n的值是()A1B2C3D4参考答案:A【考点】反应速率的定量表示方法【分析】先根据v=计算W的平均化学反应速率,再根据同一化学反应中同一时间段内,各物质的反应速率之比等于计量数

5、之比【解答】解:W的平均化学反应速率=0.02mol/Lmin,同一化学反应中同一时间段内,各物质的反应速率之比计量数之比,v(Z):v(W)=0.01mol/Lmin:0.02mol/Lmin=n:2,解得n=1,故选:A8. 下列物质的用途与物质的化学性质有关的是()A干冰作制冷剂 B活性炭做冰箱里的除臭剂C焦炭用于冶金工业 D金刚石用于制作玻璃刀参考答案:C考点:物质的组成、结构和性质的关系版权所有专题:化学应用分析:物质的化学性质是指在化学变化过程中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质解答:解:A、干冰作制冷剂是利用了干冰升华吸热的性质,不需要通过化学变化

6、表现出来,故A错误;B、活性炭做冰箱里的除臭剂是利用了活性炭的吸附性,不需要通过化学变化表现出来,故B错误;C、焦炭用于冶金工业是利用了焦炭的还原性,需要通过化学变化才能表现出来,故C正确;D、金刚石用于制作玻璃刀是利用了金刚石硬度大的性质,不需要通过化学变化表现出来,故D错误;故选C点评:本题主要考查的是物质的物理性质与化学性质,明确它们的本质区别是解决本题的关键9. 将NaCl和NaBr的混合物mg,溶于足量的水配成500mL溶液A,再向其中通入足量的Cl2,充分反应后将溶液蒸干,得固体(m2)g,则A溶液中Na+、Br、Cl的物质的量浓度之比不可能是( )A3 :2 :1 B3 :1 :

7、2 C4 :3 :2 D :1 :4参考答案:C10. 合成氨工业对国民经济和社会发展具有重要意义。对于密闭容器中的反应:N2(g)3H2(g) 2NH3(g),在673K、30MPa下,n(NH3)和 n(H2)随时间变化的关系如图所示。下列叙述正确的是A. 点a的正反应速率比点b的小B. 点c处反应达到平衡C. 点d(t1时刻)和点e(t2时刻)处n(N2)不一样D. 点e处反应达到平衡参考答案:D【分析】在N2(g)+3H2(g)2NH3(g)反应中,随着反应的进行,反应物的物质的量逐渐减少,生成物的物质的量逐渐增多,当达到平衡状态时,正逆反应速率相等,反应物和生成物的物质的量不再改变。

8、【详解】A项、浓度越大,反应速率越快,由图可知,a点氢气浓度大,则点a的正反应速率比点b的大,故A错误;B项、点c处正逆反应速率不相等,反应到t1时达到平衡,则点c处没有达到平衡,故B错误;C项、点d(t1时刻)和点e(t2时刻)处,均为平衡状态,则n(N2)一样,故C错误;D项、点e处n(NH3)保持不变,反应达到平衡,故D正确。故选D。【点睛】本题考查化学平衡图象问题,注意分析图象中各物理量的变化曲线,把握平衡状态的特征为解答该题的关键。11. 下列离子方程式中正确的是A. 向沸水中滴加FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体:Fe3+3H2OFe(OH)33H+B. 小苏打与氢氧化钠溶液混合

9、:HCO3OHCO2H2OC. NaHSO4溶液与Ba(OH)2溶液混合后呈中性:H+SO42Ba2+OHBaSO4H2OD. 二氧化锰和浓盐酸共热:MnO24H+2ClMn2+Cl22H2O参考答案:DA项,向沸水中滴加FeCl3溶液制备Fe(OH)3胶体,离子方程式为:Fe3+3H2OFe(OH)3(胶体)3H+,故A错误;B项,小苏打与氢氧化钠溶液混合,反应离子方程式为:HCO3OHCO32-H2O,故B错误;C项,NaHSO4溶液与Ba(OH)2溶液混合后呈中性,反应离子方程式为:2H+SO42-+Ba2+2OH-=BaSO4+2H2O,故C错误;D项,二氧化锰和浓盐酸共热,生成氯化锰

10、、氯气和水,书写离子方程式时,可溶性的强电解质拆成离子形式,所以离子方程式为:MnO24H+2Cl Mn2+Cl22H2O,故D正确。12. 1833年,瑞典化学家阿伦尼乌斯提出酸碱电离理论,他认为:电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物是酸;电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱。根据此理论可知下列化合物属于酸的是()NaHCO3CH3COOHHCOOHNH3CH3COOC2H5NH4ClA BC D参考答案:B解析NaHCO3=NaHCO3,HCO3HCO32,NaHCO3属于酸式盐;NH3既不是酸也不是碱;CH3COOC2H5不电离;NH4Cl=NH4+Cl,NH4Cl是盐。13

11、. 下列关于胶体的叙述不正确的是( )A. 氢氧化铁胶体加氯化钠溶液会产生沉淀B. 胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的微粒直径在1100nm之间C. 用平行光线照射NaCl溶液和Fe(OH)3胶体时,产生的现象相同D. Fe(OH)3 胶体能够使水中悬浮的固体颗粒沉降,达到净水的目的参考答案:C【分析】分散系的根本区别在于分散质微粒直径的大小,小于100nm为溶液,大于100nm为浊液,在1nm100nm的为胶体,胶体具有的性质主要有;均一、稳定、有吸附作用,具有丁达尔现象、聚沉、电泳等性质,其中丁达尔现象是区分溶液和胶体的方法,据此判断。【详解】A. 氢氧化铁胶体加氯化钠溶液会发生聚沉

12、,因此产生氢氧化铁沉淀,A正确;B. 胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的微粒直径在1100nm之间,B正确;C. 用平行光照射NaCl溶液和Fe(OH)3胶体时,Fe(OH)3胶体中会产生光亮的通路,产生丁达尔现象,NaCl溶液无此现象,C错误;D. Fe(OH)3胶体具有较大的表面积,能够使水中悬浮的固体颗粒沉降,达到净水目的,D正确;答案选C。14. 某同主族(或同周期)元素的主要化合价的变化规律如右图所示,它们可能位于周期表A. A族 B. A族 C. 第二周期 D. 第三周期参考答案:DA、若为A族,化合价均为+1价,选项A错误;B、若为A族,化合价均为+2价,选项B错误;C、若

13、为第二周期,F元素没有正价,选项C错误;D、若为第三周期,符合最高正价从+1到+7,负价由硅的-4到Cl的-1,选项D正确。答案选D。15. 实验室中需要配制2mol/L的NaCl溶液950mL,配制时应选用的容量瓶的规格和称取的NaCl质量分别是 ( ) A950mL,11.2g B500mL,117g C1000mL,117.0g D任意规格,111.2g参考答案:C二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16. (13分)课本实验常存在一些不足,在学习过程中对其进行分析与改进是研究性学习的一个重要课题。下图甲是高一课本60页“铜丝在氯气中燃烧”的演示实验,铜丝在氯气中燃烧的主要现象是 。

14、有人对该实验提出了如下改进方案:按下图乙所示连接好装置,并检查气密性;取下注射器并集满Cl2;点燃酒精灯加热12min后,再移开酒精灯。迅速将注射针插入石英玻璃管内,并将Cl2缓缓推入玻璃管中;拔出针头,再用同样方法快速向玻璃管中推入空气。请回答:(1)步骤完成后,观察到铜丝继续保持红热状态,由此可判断,该反应为 反应(填“放热”或“吸热”)。(2)步骤完成后,发现具支试管中的蒸馏水变为蓝绿色。此时缓缓拉动针栓,使少量NaOH溶液吸入具支试管中,看到有色的沉淀产生,该反应的离子方程式为: 。(3)该实验设计与课本实验相比较,其优点为 。(4)步骤完成后,具支试管中的蒸馏水之所以呈蓝绿色是因为C

15、uCl2的浓度过大造成的。现有此具支试管中的10mL的5mol/L的浓CuCl2溶液来配制实验室所需的250mL的0.1mol/L的稀CuCl2溶液,配制操作步骤为:计算 稀释 定容 摇匀。所需仪器有 、烧杯、玻璃棒、 。 参考答案:剧烈燃烧,产生棕黄色的烟; (1分)(1)放热; (1分)(2)蓝(1分);Cu2+2OH-=Cu(OH)2; (2分)(3)防止了氯气,氯化铜颗粒逸散到空气中所带来的污染; (2分)(4)量取 转移 洗涤;10mL量筒、250mL容量瓶、胶头滴管(各1分)三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17. 某银白色金属单质A在空气中加热燃烧时发出黄色火焰,得到淡黄色

16、固体B,A露置在空气中足够长时间变为C,B和酸性气体D能生成C,A和B都能与水生成E,E和D也能生成C。回答下列问题。(1)写出下列物质的化学式:C ,D ,E(2)写出下列反应的化学方程式:A和水生成E: 。B和D生成C: 。Cl2与E的水溶液: 。参考答案:(1)Na2CO3,CO2,NaOH(2) 2Na+2H2O=2NaOH+H2;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O。18. 为了判断电源A、B两极中哪一个是正极,某学生取滤纸一条,用硫酸钠、酚酞溶液湿润,然后从A、B两极中引出两根导线,并把两导线端分别压在滤纸两侧,通电后在滤纸上靠近A极所连导线的一侧呈现红色,试判断哪一极是正极?简述理由。参考答案:呈现红色的部位发生了2H+2e = H2-,而导致H+浓度下降,致使OH-H+,所以A是负极

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