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1、六年级语下册句子(答案)一 词段用1我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭 献。(以“风”为对象,用第一人称写一组句了)风:我是_,我是_,我是_。2下列词语都与戏曲有关,请你选择一个写一句话。跑龙套唱白脸粉墨登场科班出身_3妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”(改为转 述句)_4下面的词语让你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。晶莹的露珠晶莹的冰雕晶莹的泪花_二 按求句。1我能看得出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。(改成反问句) _2我们不得不去收拾起出发的行装。(改成肯定句) _3风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静

2、。(仿写一句) _4诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。(用恰当的关联词把两句话连成一句话)_5爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了惊涛拍岸这个词。”(改 成转述句)1 / _三 按求句。1.用“生气”分别造一个符合下面意思的句子。因不合心意而不愉快:_ 生命力,活力:_ 2.奶奶对我说:“过年了,我想去北京转一转。”(改为第三人称转述语气的 句子,要注意标点的使用) _ 3.秋风一吹,树上的叶子便随风飘落。改为拟人句:_改为比喻句:_4.郁郁葱葱的树木变成了各式各样的工具。(缩句)_四 按求句。1.我怎能轻易离开北京呢?(换种说法意思不变) _2.我看到了他那乱蓬蓬的

3、长头发下面的平静而慈样的脸。(缩句) _3.父亲没有向他们讲任何什么道理。(修改病句) _五 按求句。1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) _2.自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(双重否定句变肯 定句)_2 / 3.歌声比任何语言都更感人。(陈述句变反问句) _4.奶奶上了年纪,奶奶身体很硬朗。(用上恰当的关联词把两句话合并成一 句)_5.知识是春风,能吹化心潮的冰层;知识是源泉,;_, _。(发挥想象,写一个排比句)六 按求题1圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。 (缩句) _。2通过读书,使我明白了许多做人的道理。(修改病句) _。3我走到哪里。我不会忘

4、记辛勤培育我的老师。(用关联词语把两句话合并为 一句话)_4我游览过峰峦雄伟的泰山,水平如静的西湖。(仿照示例写句子)我游览过_,_七 根要完句练。1老汉冷冷地说;“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句) _2新中国成立了,全国人民怎么不激动万分呢?(改为陈述句) _3她来祭奠两个人,她丈夫和她儿子。她哭泣着说:“_。”(此时此刻,她会对丈夫和儿子说些什么 呢?)4历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是无证 可考的坊间情事。(修改病句)3 / _八 按求写子1.疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(把“把”字句改成“被”字句。) _2.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层

5、的行星。(缩句) _3.出金华城大约 5 公里到罗甸。(改变词序,意思保持不变。) _九 按求句。1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改成陈述句) _2.这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。(仿照句子写一写)这颜色比_,比_。3.小军对我说:“如果明天不下雨, 我就和你一起去河边钓鱼。”(改成转述 句)_4.一只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。(仿写拟人句) _十 句乐。1深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)_2沙地上种着西瓜。(扩句)_3闰地是闰月生的。他的父亲叫他闰土。(用恰当的关联词语连成一句话) _4他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。(改为直接引用的句子)4

6、 / _十、 按求成子习1深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(缩句)_2成都世警会是全世界警察和消防员的一场盛会。(缩句) _3成都是一座全国著名的旅游城市。(改为反问句) _4没有无数革命先烈的流血牺牲,就不会有我们今天的幸福生活。(改为反问 句)_5伯父对我说:“我小的时候, 鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。” (改为转述句)_6渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢? ”(改为转述句) _十、 按求成子习1八儿对妈妈说:“妈,妈,你吃三碗我也吃三碗,一共八碗,是吗?”(改 为第三人称转述句)_2过春节时,孩子们不跑到街上去买各种花炮燃放。在家中照样能有声有光地 玩耍。( 用恰当的关联

7、词把两句话连成一句话。) _3在他身边桌上那两只筷子,很浪漫的摆成一个十字。(缩句) _4桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都奈何它不来了。(换一 种说法,意思不变)5 / _5老舍的文章语言有“京味儿”,其实,我们四川话也很有特色的,请尝试将 下面段话稍做修改,变得有“川味儿”(至少改 处)。爸爸,您出了小区大门一直走,走到头,拐个弯,就到了。稍等,您的包忘了 拿。_十、 按求句。1.规模宏大的故宫集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。(缩句) _2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。改为反问句:_改为陈述句:_3.我们在窗外没找到竹节人。我们一点儿都不沮丧。(

8、用上合适的关联词语把两个句子合成一句话。)_4.一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”(改为转述句) _十、 按求成子习1.用恰当的关联词将下面的两句话合为一句话。蟋蟀选择住址要排水优良。蟋蟀选择住址要有温和的阳光。 _2.要是在路上碰到鹅,我们就得绕个大圈子才敢走过去。(改为双重否定句) _3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句) _4.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写设问句) _6 / 5.自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类 安全的猛兽(用加点的词语写句子)_十、 按求句。1月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。(缩句)

9、 _2美妙的琴声把兄妹俩陶醉了,(改为“被”字句) _3它的存在,不就是为了突显人物的英雄气概吗?(改为陈述句) _4古语有云:“耕当问奴,织当问牌。”不可改也。(翻译文言句子) _答一、1. 裁出二月新叶的剪刀 拂去额头汗水的轻纱 过江掀起千尺浪的无形巨 手 唱白脸2.每当我犯了错误时,爸爸和妈妈总是一个唱红脸,一个唱白脸。3.妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急,问我的眼睛怎么肿了。4.晶莹的泪花 学校组织我们看集结号,当我看到谷子地回到当年发生血 战时,我忍住不让眼眶中的热泪喷涌而出,却发现同学们个个眼中都满含晶莹 的泪花。二、1.我难道看不出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷?2.我们

10、必须去收拾起出发的行装。3.云,也跳起了舞蹈,蓝天一下子变得非常美丽。4.诺贝尔不仅是一位伟大的发明家,而且是一位举世闻名的企业家。5.爸爸说,看到那壮观的场面,他不禁想起了“惊涛拍岸”那个词。三、1. 他很生气,因为钱包被人去了。 公园里开满了各种各样的花,很有生 气。 2.奶奶对我说,过年了,她想去北京转一转。7 / 3. 秋风一吹,树上的叶子离大树妈妈的怀抱,随风飘落。 秋风一吹,树 叶就像蝴蝶(或雪花)一样,随风飘落。4.树木变成了工具。四、1.我不能轻易离开北京。2.我看到了他的脸。3.父亲没有向他们讲任何道理。五、1.桑娜补帆。2.自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。3

11、.难道歌声不比任何语言都更感人吗?4.奶奶虽然上了年纪,但是身体很硬朗。5.能滋润心田的禾苗 知识是氧气 能解救心房的窒息六、1.毁灭是损失。2.通过读书,我明白了许多做人的道理。3.无论我走到哪里,都不会忘记辛勤培育我的老师。4.高耸入云的天平山 景色宜人的万泉湖七、1.老汉冷冷地说,可以退党,到他那儿报名。2.新中国成立了,全国人民激动万分。3. 老伴啊,乡亲们和我来看了他们都很好,你放心吧!儿子,不要怨你爹, 他是党员啊!必须给乡亲们做出榜样,你一定会理解你爹的,是不是? 4. 历史伟人之所以让后人铭,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的 坊间情事。八、1.它们被疲劳和干渴折磨得有气

12、无力。2.金星是行星。3.出金华到罗甸大约 5 公里。九、1世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。2七色的彩虹更绚烂五彩的花儿更夺目3小军对我说,如果明天不下雨,他就和我一起去河边钓鱼。 4春天到了,小草从土里探出了头。十、1.天空挂着圆月。2.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。3.因为闰土是闰月生的,所以他的父亲叫他闰土。4.他便对父亲说:“可以叫我的儿子闰土来管祭器的。”十一、1.天空中挂着圆月。2.世警会是盛会。8 / 3.成都难道不是一座全国著名的旅游城市吗?4.没有无数革命先烈的流血牺牲,怎么会有我们今天的幸福生活?5.伯父对我说,他小的时候,鼻子跟我爸爸的一样,也是又高又直的。6.渔夫问桑娜,他不在,桑娜在家里做些什么。十二、1.八儿对妈妈说,妈妈吃三碗他也吃三碗,问妈妈是否有八碗。2. 过春节时,孩子们即使不到街上去买各种花炮燃放,在家中也照样能有声 有光地玩耍。3.筷子摆成十字。4.八儿的爹同妈再也吃不下桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉了。5. 老汉,您出了小区大门一走,抵垄,倒拐,就到了嚯。等一哈,您的包包 莫拿的嘛。十三、1.故宫体现了风格。2. 这样宏伟的建筑群,这样谐统一的布局,怎能不令人惊叹? 这样宏伟 的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹。3.虽然我们在窗外没找到竹节人,但是我们一点儿都不沮丧。4.一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。十四、1.蟋蟀选

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