



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、教科版物理九年级第六章第一节电 功 教学设计射洪市城西学校 陈江【学习目标】知识与技能:1、感受电能在生活中的重要作用;从能量转化的角度认识电能。 2、知道电功及单位。 3、学会电能表的读数,能够利用表盘转数、次数计算消耗的电能。过程与方法:1、通过自主学习、小组合作交流,培养学生的自学能力和语言表达能力、解决问题能力; 2、通过演示实验感受电能做功,培养观察分析能力。情感态度与价值观: 节约用电,了解1度电的作用,知道地球一小时活动。【重点】电功的概念及其单位、电能表上参数理解。【难点】注重理论联系实际,从能量转化的角度认识电能与电功,利用电能表计算消耗的电能。 教学过程:一、走向生活视频:
2、super star 音乐会现场 二、回归物理探究1:能量转化活动1 老师将这桶沙提到桌面上来,谁来帮我?这桶沙的什么能增加?人 (提升)做功 桶 生物能 转化 机械能如果在建筑工地上是这样的重物(出示图片),我们常用什么办法将其提高?思考:电动机转动时将重物升高,物体的什么能增加?电动机消耗什么能? 电动机 (提升)做功 重物 电能 转化 机械能电能还可以转化为其他哪些形式的能?探究2:电功实验板上的这盏灯,此时有没有将电能转化为光能和内能?为什么?由此可知,电能转化为其他形式的能需要电流。物理学上,能量的转化是通过做功来实现的。所以,电能转化为其他形式的能,是通过电流做功来实现的。我们把电
3、流所做的功简称电功。板书(电功)电功:电流所做的功。电流做功的过程: 电能 电流 做功 其他形式的能 初二学习了机械功,用什么符号,单位表示?电功也是功的一种。仍电功用W表示。国际单位:焦耳,简称焦,符号为J 。电能还能转化为其他哪些形式的能量呢?一起走进我们的智能生活。电流做功的过程实质:就是电能向其它形式能转化的过程。电流做了多少功,就有多少电能转化成其他形式的能,那么,用电器就消耗了多少电能。就是说。做了多少功就是消耗了多少电能。 活动2:那么,我们来看小明家月底收的电费缴费单,你获得哪些信息?有哪些疑问?消耗了多少电能?(348 kWh)生活中常用“千瓦时”(kWh),俗称度。单位换算
4、:1度=1 kWh = J消耗的电能怎么测量 ?实质上,消耗多少电能,就做了多少功;做了多少功就消耗了多少电能。我们家里用什么测量消耗的电能呢?探究3:测量电功(电能表)接下来,我们看看它的真实模样。接通电源,我们发现了什么?灯的闪烁表明此时用电器在消耗电能。千瓦时-电功的单位。所测数据单位。老师带来两只电能表:感应式电能表,电子式电能表。电能表如何使用呢?电能表上相关数字和符号有什么意义?活动3:结合物理在线,完成题单 (填空)1、填空: = 1 * GB3 生活中常见的电能表。俗称 = 2 * GB3 电能表计量单位是: = 3 * GB3 电能表的作用:测量用户在一段时间内消耗的 = 4
5、 * GB3 kWh表示:电能表标志以及所测数据 = 5 * GB3 220V表示:工作电压为 = 6 * GB3 5A表示: 最大电流为5A。 = 7 * GB3 60A表示: 通过最大电流为60A。 = 8 * GB3 1200revs/(kWh)表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1 kWh的电能,电能表的铝转盘要转过 转。 = 9 * GB3 3000imp/(kWh)表示:用电器每消耗1 kWh的电能,电能表指示灯闪烁 次。 = 10 * GB3 “50Hz”表示:电能表在频率为 的交流电路中使用 2、电能计算: = 1 * GB3 示数法例题1:月初、月末小华家电能表计数器所显示的
6、数字如图所示。小华家的用电器这个月消耗了多少电能?如果民用电的价格是元/度,小华家这个月应交多少电费?电能计算: = 2 * GB3 利用表盘转数计算 例题2:“电能表常数3000r/( kWh)”,读作“3000转每千瓦时”指电路中用电器每消耗1 kWh电能时,此电能表转盘将转动3000转。 = 1 * GB3 若消耗电能1 kWh,则电能表转盘会转过 转。 = 2 * GB3 电能表转盘转过了600转,则说明消耗了电能 kWh。电能计算: = 3 * GB3 利用表盘次数计算例题3:脉冲式电能表的计量参数标注的是1200imp/ kWh,读作“1200次每千瓦时”。指在电路中用电器每消耗1 kWh的电能时,电能表指示灯闪烁1200次。 = 1 * GB3 若消耗电能 kWh,则电能表指示灯闪烁 次。 = 2 * GB3 若电能表指示灯闪烁300次,则说明消耗了电能 kWh。三、反思是进步的阶梯1、能量的转化(电能转化为其他
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 恋爱观心理基础解析
- 怎样提升少年的逻辑推理能力
- 质检车间主任年终工作总结
- 小学生急救技能入门
- 孩子语言表达问题解决方案
- 汽车维修行业客户分析
- 孩子自学难?专家支招
- 教学进度安排表计划
- 职业生涯规划教育实施计划
- 胸腔内吻合口瘘的护理
- 2025温州二模253温州二模英语试卷
- 2025年离婚申请协议书模板电子版
- 人教版(2024)一年级数学下册第五单元100以内的笔算加、减法素养卷(含答案)
- 2024-2025学年二年级语文下册统编版第三单元基础达标卷(单元测试)(含答案)
- 2025年山东省枣庄市台儿庄区中考一调语文试题(原卷版+解析版)
- 2025济南财金投资控股集团有限公司权属企业招聘(9人)笔试参考题库附带答案详解
- 土木工程CAD-终结性考核-国开(SC)-参考资料
- 甲状腺手术甲状旁腺保护
- 电梯维护保养规则(TSG T5002-2017)
- 武汉大学教师专业技术职务聘任办法(修订版)附件2:武汉大学教师专业技术职务聘任办法(final)
- 安捷伦uvvis8453现场培训教材
评论
0/150
提交评论