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1、一个小女孩把一本书抱在手上,.这篇课文,下面我写一下读后感。一本书、一幅画如果你问到一个小女孩把一本书抱在手上,.这篇课文,下面我写一下读后感。一本书、一幅画如果你问到,它对我有了深深的启示。自从我读了走遍天下书为侣这本书时,我被深深吸引住了,我不得不相信书籍是人类进步的阶梯。我连续读了几遍, 眼前仿佛真的出现了一副生动的画面:坐在小船上,蓝蓝的天空,海鸥在蓝天飞翔,多美啊!作者将书喻为朋友和家,的确是一种妙喻,朋友和家,人人都有,天天相见,但感受却不同,每天都有新的发现,新的收获;如果没有朋友和家人,我们将会迷失生活的方向,不知道怎样面对生活。作者反复列举了一遍遍地读一本书的感叹,也是教我们
2、读书的方法,读书应该从不同的角度去读,细细品味,用心的琢磨,才能有所收获,才能读得津津有味。作者说世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书,我们班有四十个同学,也就有四十种读书方式,我相信我们班的同学读了这篇课文,每个人肯定会有不同的感受。书是一个人最好的朋友,我要多读书,读好书,好读书,让书陪伴我一生,我相信自己,一定行!今天,我们学了走遍天下书为侣的作者说:“假如你要去世界环游, 你却只能带一样东西,我,我会选择一本书。 ”作者的爱书精神使我很敬佩!读到第七自然段,我意识到了作者的爱书精神值得我们大家去学习,只要我们认真去思考、去想象,一定会有奇妙的事情发生,你总能从书中学到新东西,不管你
3、看过多少遍,只要我们认真去看,认真去发现,一定可以发现新东西。莎士比亚曾经说过: “书籍是全世界的营养品。 ”这句话深深打动了我,是呀,书籍确实是全世界的营养品,只要你仔细去发现,一定会发现,书籍是多么多么得有用!如果我们能像作者那样,爱看书、爱学习,长大一定是祖国的栋梁!今天,我学了一篇课文,名叫走遍天下书为侣这篇课文以独自环绕世界旅行,只能带一样东西娱乐的假设开始,引出了“以书为侣”的观点。进而说明了反复读一本书如老友重逢,每日回家,故地重游,总会有新的发现,新的收获,新的惊喜, 表达了作者对读书的挚爱以及用自己的读书方式, 将书读精的独特见解。作者说的没错,书的确像一位伴侣一样,不论你去
4、哪里,它的知识就跟随到哪里。只要你去看它,每天都会发现新的东西,不管你看过多少次,但在我的眼中书不仅仅是伴侣,它还是一位让你终身受益的老师,你可以在知识的海洋里漫步。这篇课文给了我启示:我也要像作者那样读书,每天用不同的角度去看书,仔仔细细的读书,慢慢的回味,找到以前忽略的地方,再回想一下从中学到的东西,这样才能真真正正的读好一本书。是的,热爱读书吧!以书为侣,其乐无穷啊!书籍是人类进步的阶梯, 自从我读了 走遍天下书为侣 这本书时, 我被深深吸引住了,我连续读了几遍,眼前仿佛真的出现了一副生动的画面:一个小女孩把一本书抱在手上,坐在小船上, 蓝蓝的天空, 海鸥在蓝天飞翔, 多美啊作者将书喻为朋友和家, 的确是一种妙喻,朋友和家,人人都有,天天相见,但感受却不同,每天都有新的发现,新的收获;如果没有朋友和家人,我们将会迷失生活的方向,不知道怎样面对生活。作者反复列举了“一遍遍地读一本书”的感叹,也是教我们读书的方法,读书应该从不同的角度去读,细细品味,用心的琢磨,才能有所收获,才能读得津津有味。作者说世界上没有两个人会用同一种方式读同一本书,我们班有四十个同学,也就有四十种读书方式,我相信我们班的同学读
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