七年级语文上第19课《月亮上的足迹》同步练习人教新课标版

1、月亮上的踪迹同步练习一、累积运用1赐予下加点的字注音。（1）他们已经成功着（）落。（2）乘（）上电梯。（3）但是供（）给（）他们呼吸的氧气却很有限。2依据以下各句意思写出相应的词语。（1）只可以看见而不可以够凑近。（）（2）尽兴地谈。（）（3）辞别。（）（4）仰着头直立。（）3按课文内容填空。美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类_了月球，_了人类研究太空的重要一步，_了宇航事业的一块新的里程碑。4以下说法正确的一项为哪一项（）A正确地说，第一个踏上月面的人是阿姆斯特朗。B两位宇航员共同达成了一次到另一个星球的研究。C宇航员乘飞船直接到了月球。D宇航员在飞向月球的过程中是不可以歇

2、息的。5阿姆斯特朗在谈论他们走开登月舱、踏上月球的“一小步”时说：“_。”指出以下各句运用的表达方式：1969年7月的拜见月球，是人类向研究太空迈出的重要一步，也是宇航事业一块新的里程碑。（）“土星五号”开始发出隆隆的声音，大地激烈地震动起来，火箭慢慢上涨。（）“阿波罗11号”飞船的高度为2650公里，速度每秒7.67公里。（）1969年7月，太阳系的行星地球上的人类第一次在月球上留下踪迹。我们代表全人类，来这里做一次和平的旅游。（）二、阅读理解二、阅读理解（一）21日上午11点39分，登月舱翻开了舱门。11点51分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球。月面上各处是细小的颗粒，有点像地球的海滩。紧

3、接着，奥尔德林也到达了月面。这是一个伟大的时辰。这是人类伟大的一步。这一时辰的精准时间是1669年7月21日11点56分20秒。这是人类研究太空的里程碑。一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林立刻开始了紧张的工作。他们的任务很多，但是供应他们呼吸的氧气却很有限，只够使用四个小时。所以，分分秒秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆状况，状况全部正常；他们取出铁锹，收集了月壤和月岩的样品；他们从登月舱中取出一块纪念碑，把它建立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像，上边还刻着：1969年7月，太阳系的行星地球上的人类第一次在月球上留下踪迹。我们代表全人类，来这里作一次和平的旅游。此后，奥尔德林从登月

4、舱中取出电视摄像机，安装在月球的表面；他们又安装了一台太阳风测定装置，用来检测宇宙射线；还安装了用来精准测定月球和地球之间距离的激光仪；还安装了测定月震的月震仪。他们又取出美国的星条旗，神情庄重地把它插在月亮上。这些工作达成后，他们舒了一口气，跟美国总统尼克松进行了月亮和地球之间的第一次通话。总统热忱地庆祝他们登月成功。三个小时很快就过去了，他们的氧气袋中只剩下够一个小时使用的氧气。休斯敦地面中心命令他们停止作业，从月球返回登月舱内。他们谨言慎行地登上登月舱，脱掉登月服，换上舱内航天服，美美地吃了顿中饭，甜甜地睡了七八个小时。1选段写了_。2宇航员登上月球后做了哪几件事情？3“这一时辰的精准时

5、间是1969年7月21日11点56分20秒”，作者精准地写上这一时间的作用是什么？4从宇航员和总统通话可以看出_。5在月球上，为何两位宇航员要神情浩大地插上美国的星条旗？6比较下边两种说法，看哪一种更好，为何？（1）他们舒了一口气，跟美国总统尼克松接通了电话，进行了月亮和地球之间的第一次通话。（2）他们舒了一口气，跟美国总统尼克松进行了月亮和地球之间的第一次通话。（二）人类何时飞出太阳系宇宙航行是此刻人类最远大、最美好的理想。我国有名科学家钱学森指出，宇宙航行分为两个阶段：第一阶段为航天，即冲出地球大气层，在太阳系的广阔空间内活动：第二阶段为宇航，即冲出太阳系，到银河系和河外星系更为广阔的宇宙

6、空间活动。人类的航节气代，假如从1957年苏联发射第一颗人造卫星算起，已有40多年的历史。这时期，人类摆脱了地球的引力，飞出了地球村，登上了月球。可人类总嫌飞天的步伐太慢，总以忧愁的心情希望着何时才能飞出太阳系，进入宇宙时代！20世纪70年月人类放飞的太空天使“前驱者”和“旅游者”探测器，到目前已遨游了二三十年，跋涉60亿千米，已飞越了最远的冥王星轨道，但它能否已飞出了太阳系呢？其实，太阳系的界限十分广阔，假如以太阳风影响所及的范围来计算，半径可达135亿千米180亿千米；假如以太阳的引力所及的范围计算，半径可达15万亿千米，约1.5光年。所以可知，上述的遨游探测器离太阳系的界限还差得很远很远

7、。从宇宙的尺度来说，太阳系但是沧海一粟，超越一条小河沟简单，要超越大洋，就必然具备足够的条件。就当祖先类对宇宙的认识认识和所拥有的航天技术，对宇航来讲是远远不够的，还远远不可以适应飞出太阳系的要求。当前及此后的十年内，人类主假如要点张开太阳系内的航天活动，并张开一系列的科学研究，努力获得一些打破性的研究成就。关于飞出太阳系的航行来说，当前还但是一张白纸，任凭人们去设计、去幻想。当祖先们的假想之一是必然开发质量小、作用时间长和高能的空间动力能源。如电能火箭、激光火箭、核能火箭以及微颠簸力飞船、激光动力飞船、反物质推动星际飞船等等。必然大大提升宇宙飞船速度，以每秒几百千米、几千千米、几万千米、十几

8、万千米甚至以凑近光速的速度遨游，这样，人们在数十年的有生之年，才有可能飞出太阳系，去其余恒星系、银河系或更遥远的河外星系进行星际航行。何时能飞出太阳系，取决于我们地球人类的智慧和科学技术的发展水平。努力吧，或许在几十年、上百年后，人类神往星际航行的梦想就会成为现实。1上文第自然段划线的句子运用_的说明方法，是为了说明_。2依据人们当前的假想，人类要能飞出太阳系必然打破遨游器的_和_这两道难关。3上文分别介绍了宇宙航行的两个阶段。先介绍航天阶段的_，再介绍宇航阶段的。4未段“或许在几十年、上百年后”为何不可以删去？三、写作练习夜晚瞭望星空，我们总会有无数的联想。此刻，已不可以是嫦娥奔月，牛郎、织

9、女相会的年月了，科学，已经使我们和其余星球成为近邻。你认识哪一个星球，就做一次畅想，以“假如我登上_”为题写一篇作文，不要受什么限制。我们看到过很多科学家探险的故事，我们很为他们的献身精神所感人，你想给同学们介绍一个吗？那么就开一次班会，或成群作队也可以，选举一个同学当主持人，进行“讲科学家探险故事竞赛”，最后民主评比出第一名。参照答案一、1（1）zhu（2）chng（3）gngj2（1）可望而不可以即（2）畅聊（3）作别（4）仰头矗立3拜见迈开树起4A5这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞奔6挨次是：谈论、描绘、说明、记述二、（一）1宇航员走出登月舱到回到登月舱这段时间在月球上工作的状况2检查登月器的着陆状况，收集月壤和月岩样品，建立登月纪念碑，安装各样仪器进行科学探测，插上美国的星条旗，与美国总统尼克松通话等。3表示这一时间不一样样凡响，它标记住人类研究太空的巨大飞奔。4美国政府对这一次登月活动的重视程度5标记住是美国宇航员初次登上了月球。“神情浩大”表现了宇航员的激烈爱国之心。6（2）