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文档简介

1、小班美术我的朋友教案反思这是小班美术我的好友教案反思，是优秀的小班美术教案文章，供老师家长们参考学习。活动目标：1、在观看熟悉五官的根底上，能画出好好友头部的根本特征。2、能给人像进行装饰。3、培育幼儿动手操作的力量，并能依据所观看到得现象大胆地在伙伴之间沟通。4、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。5、培育幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：幼儿用书，水彩笔或油画棒。活动过程：一、引出课题。老师有很多好好友，你们有吗？今日我们来给自己的好好友画张像。二、讲解示范。请小好友说说，你的好好友脸上长着什么？（幼儿自由谈论）引导幼儿观看幼儿用书上的头像照片。老师示范画男女幼儿各一名。老师边讲解边示范：我的

2、好好友有一个圆圆的脑袋，上面长着头发，还有两条弯弯的小辫子，扎着红色的蝴蝶结；脸上有两只圆圆的大眼睛，一个小鼻子，一张弯弯的小嘴巴；脸的旁边有两只圆耳朵。（留意画准头发在头部的位置）三、幼儿训练。激励、启发幼儿依据自己好好友的性别大胆地画头像。四、讲评。幼儿相互参观。请幼儿讲讲一共画了几个好好友的像，并请别的幼儿猜猜画的是谁。课后反思：在绘画技能的把握上，小好友对绘画还没有肯定经验，所以在这次活动中我给幼儿做示范的时分，用简洁的语言来表述，如画脸时，我就说我们先画一个圆，由于是做好好友的脸的所以不能画的太小在画身体时我，又说我们在头的下面画个长方形；对于圆形和长方形幼儿都会画。在整个示范讲解过程中，幼儿爱好很高，完全被可爱的好好友给吸引住了，孩子们也伴着我手中的记号笔比划着，嘴里跟着说先画圆，再画弯弯的眉毛，开心极了!在幼儿训练过程中，大部分幼儿能大胆、独立地进行绘画，而且还把伙伴画的有模有样，有的幼儿一边画一边还念念有词。画好好好友后，我又提示幼儿说那你们的好好友在哪里玩呀？幼儿们就画了一些小草和太阳，力量强的幼儿还画了小鸟和云朵。这样整幅画看起来就比拟丰富了；但由于是画

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