小班美术活动信封手偶教案反思_第1页
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文档简介

1、小班美术活动信封手偶教案反思小班美术活动信封手偶教案反思主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解信封的作用,学习运用贴、画等多种方法制作信封玩偶,能大胆发挥想象对信封玩偶进行装饰,合适幼儿园老师们上小班美术活动课,快来看看信封手偶教案吧。活动目标:1.了解信封的作用,学习运用贴、画等多种方法制作信封玩偶。2.能大胆发挥想象对信封玩偶进行装饰。3.体验创作装饰的乐趣。4.培育幼儿的观看、操作、表达力量,提高幼儿的审美情趣及创新意识。5.喜爱参与艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。活动重难点:活动重点:学习用信封制作玩偶,并进行创意装饰。活动难点:能大胆发挥想

2、象对信封玩偶进行装饰。活动准备:1.三个不同动物的信封玩偶、制作步骤图;2.信封、剪刀、用于装饰的动物耳朵和记号笔、油画棒。活动过程:一、开头部分了解信封的用途,并激发幼儿想用信封创作的爱好。师:看,这是什么?那你明白信封有什么用吗?师:是啊,我们都明白信封是用来装信寄信的,但是今日信封还要给我们展现它的新本事哦!二、根本部分1.出示信封玩偶让幼儿赏识。师:你们看,这些小动物有什么特别的地方吗?它们是用什么做成的?师:那你们熟悉它们吗?2.引导幼儿观看它们不同的装饰特点,观看后请幼儿大胆推测讲解并描述玩偶做法,激发幼儿创作爱好和欲望。师:哦,长耳朵的是小兔,弯耳朵的是小狗,尖耳朵的是小猫。师:

3、你们明白用信封做一个动物玩偶需要哪些步骤吗?3.老师示范操作方法、讲解要领及留意事项。(1)先把信封对折;(2)再取一对耳朵,撕下双面胶,贴在头上。(3)最终用记号笔从上到下依次画上眼睛、鼻子、嘴巴等,并穿上漂亮的衣服。师:可爱的信封玩偶就做好了!你们学会了吗?那如今就请你们自己动手做一做信封玩偶吧!4.幼儿操作,老师巡回指导,激励幼儿大胆尝试和创作。留意耳朵粘到不开口的上方。假如你做的玩偶是男孩子,就可以穿衬衫戴领带,女孩子就穿裙子戴项链。已经完成的小好友可以翻过来画另一面。三、结束部分1.请幼儿展现自己的作品,师生共同讲评。师:谁情愿把你做的玩偶介绍给大家?这是?你帮它设计的衣服是有XXX的花纹。谁也做的是小熊?你设计的衣服和他一样吗?请你来介绍一下。2.老师小结,活动结束。师:今日,我们每个小好友都做了信封玩偶,放在我们的小舞台游戏里肯定会更喧闹的,对吗?如今就戴上你的信封玩偶和小伙伴玩一玩吧。活动反思:儿童的美术制造活动是一种手、眼、脑充足并用的活动。既要充足考虑到幼儿现实的年龄特点,又要考虑到他们将来的可持续进展,呈现出一种正确的艺术教育

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