通榆县2022年数学四上期末预测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、快乐填一填。1塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠，面积是337600平方千米，读作（_）。1只燕子1年能消灭二万五千五百五十只害虫。写作（_）。2月球到地球的平均距离是三十八万四千四百千米，用“进一法”凑到整十万位数约是（_）千米,用“去尾法”凑到整万位数约是（_）千米。3在括号里填上“”“”或“”。936543（_）95634 （_） 1百万（_）1000个千4如图，已知138，。那么（_）度。51=30,那么2=（_）,3=（_） 6用一副三角尺分别拼成上面的形状，则（_），（_）。7观察下面各题中被除数和除数的特点。 我发现了：被除数的前两位是

2、除数的（_），这些题的商都是（_）。8在中，要使商是三位数，方框里最小填（_）；要使商是两位数，方框里最大填（_）9一块长方形稻田，长是250米，宽是80米，这块稻田的面积是（_）公顷。10在一个除法算式里被除数、除数、商的和是191，已知商是11且没有余数，被除数是（_），除数是（_）。11用48除368，商是_，余_。二、公正小法官。12角的大小是由两边叉开的大小决定的（_）13用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数：269008000027亿。（_）14把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是锐角。（_）15三位数乘两位数的积最多是五位数。（_）163 比5 冷 （_）17一

3、个教室的占地面积约为54平方米。（_）18梯形的上底和下底一定互相平行（_）三、精挑细选。19一个四边形被遮住了一部分（如图），它可能是（）。A平行四边形B直角三角形C梯形20下面的图形，不是特殊平行四边形的是（）A正方形B长方形C梯形215个小朋友排成一排，每相邻两个小朋友之间的距离是2米，则小朋友一共排了（ ）米A12B10C822这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友“正面平视”观察得到的？( )A B23有一个11位数，每一级的最低位都是8，最高位都是9，其余数位都是0，这个数是（ ）。A90089008908B90890089008C9089089008D9008908900824个位、十位、

4、百位、千位都是( )A计数单位B数位C位数25在除法计算中，如果把除数73看作70来试商，商可能（ ）。A偏大B偏小C正好合适四、我是神算手。26直接写出得数。3008= 1625= 40080=783= 50012= 4200700=27用竖式计算。（带*的验算）21333 50523 *20526 94545五、动手实践。28分别按要求在下面梯形里面画一条线段，把梯形分成两个图形。（1）一个平行四边形和一个梯形。（2）两个直角梯形。（3）两个三角形。29下面的物体从上面、前面、右面看到的形状分别是什么？请在方格纸上画出来。30以下面射线的端点为顶点，射线为边，画一个65的角。六、生活问题我

5、能解决。31国庆长假，明明一家去爬天崮山。上山用了3小时，每小时行2.4千米；下山用了2小时，每小时行3.6千米。你能求出上下山的平均速度是多少吗？32服装店购进大号与小号儿童服装各25套，大号每套60元，小号每套40元，一共应付多少元？33一辆客车可乘坐46人，15辆这样的客车能乘坐多少人？34下面是光明小学对四（1）班同学“读经典书活动”阅读本数的调查，请把统计表补充完整，制成条形统计图，并回答下列问题。组别一二三四合计阅读本数/本30605080（1）图中每一格代表（）本。（2）（）组阅读本数最少，（）组阅读本数最多。（3）第二组是第一组阅读本数的（）倍。（4）四（1）班平均每组读（）本

6、。35一艘轮船从上游开到下游，前3小时平均速度是40千米/时，后4小时一共行驶216千米到达下游。这艘轮船一共行驶了多少千米？2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、快乐填一填。1、三十三万七千六百 25550 【分析】（1）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。（2）整数的写法：先写亿级，再写万级，最后写个级。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。据此写出这个数。【题目详解

7、】337600读作三十三万七千六百，二万五千五百五十写作25550。【答案点睛】读整数时从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。写整数时，从高位起，一级一级的写。2、四十万 三十八万 【题目详解】略3、 【分析】（1）根据整数大小比较方法进行比较；（2）一个乘数相同，另一个乘数大的积就大；（3）化成相同的单位再比较大小。【题目详解】（1）93654395634 （2）99105，所以992323105（3）1百万1000000，1000个千1000000，所以1百万1000个千。【答案点睛】熟练掌握整数的大小比较方法及两数积的大小

8、比较方法是解答本题的关键。4、142【分析】2和3组成一个平角，所以180度减去2等于3，2等于1；据此即可解答。【题目详解】31802180118038142【答案点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。5、60 120 【题目详解】略6、105 135 【分析】第一个角是45角和60拼起来的，所以把这两个度数相加即是要求的角。第2个角用180减去45，即可解答。【题目详解】4560105，即105，18045135，即135。【答案点睛】一副三角尺的三个角的度数分别为90、60、30；90、45、45。7、一半 5 【分析】根据除数是两位数的除法计算方法，分别求出各个算式的商，再进行解

9、答。【题目详解】140285；24248523647254；1883658则我发现了：被除数的前两位是除数的一半，这些题的商都是5。【答案点睛】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。8、7 6 【题目详解】略9、2【分析】用长250米乘宽80米求出长方形稻田的面积，再换算成公顷即可解答。【题目详解】2508020000（平方米）2（公顷）【答案点睛】熟练掌握长方形面积公式和面积单位换算知识是解答本题的关键。10、165 15 【分析】被除数除数商，被除数除数商191，则除数11除数11191，除数（19111）（111）。再用除数乘商，求

10、出被除数。【题目详解】（19111）（111）18012151511165则被除数是165，除数是15。【答案点睛】解决本题的关键是熟练掌握除法各部分之间的关系：被除数除数商。这个关系也常用于除法的验算。11、7 32 【题目详解】略二、公正小法官。12、【题目详解】略13、【分析】用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数，对千万位上的数进行 “四舍五入”，然后在数的后面添上“亿”。【题目详解】269008000027亿，求得的应该是近似数，不是准确数；故答案为：【答案点睛】熟练掌握“四舍五入”法求整数近似数是解答本题的关键。14、【分析】平角是180度，其中钝角是大于90，小于180的角，用“18

11、0钝角”所得的角的度数小于90度，根据锐角的含义：大于0度，小于90度的角叫做锐角；进而得出结论。【题目详解】由分析可知：把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个角一定是锐角，说法正确。故答案为：【答案点睛】此题考查了锐角、平角和钝角的含义，应注意知识的灵活运用。15、【分析】最大的三位数乘最小的两位数时，乘积最大。据此解答即可。【题目详解】9999998901则三位数乘两位数的积最多是五位数。故答案为：。【答案点睛】本题考查了整数乘法的应用，重点是掌握三位数乘两位数的计算方法。16、【题目详解】略17、【分析】根据生活经验、对面积单位大小的认识，结合题中的数据，可知计量一个教室的占地

12、面积，应用“平方米”做单位，据此进行判断得解。【题目详解】由分析可知，一个教室的占地面积约为54平方米；故答案为：【答案点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。18、【题目详解】根据梯形的意义，只有一组对边平行，另一组对边不平行的四边形是梯形（一组对边平行且不相等的四边形是梯形），平行的两边叫梯形的底可得，梯形的上底与下底互相平行故答案为：【答案点睛】本题是考查梯形的特征，在梯形中平行的两边叫做梯形的底，习惯上把较短的底叫上底，较长的底叫下底三、精挑细选。19、B【分析】从没有遮住的图形可以看出，两条边延长之后会交于一点，所以这个图形是一

13、个有三条边组成的图形，也就是三角形，而且这个三角形中有一个角是直角；据此解答即可。【题目详解】据分析得出：一个四边形被遮住了一部分（如图），它可能是直角三角形。故答案为：B【答案点睛】解答本题的关键是熟练掌握平行四边形、梯形以及各类三角形的特点。20、C【题目详解】由分析可知：长方形、正方形是特殊的平行四边形，而梯形只有一对边平行，另一边不平行，所以不是特殊的平行四边形；故选C21、C【题目详解】略22、B【题目详解】“正面平视”只能看到冰箱的前面，因此看到的是B图.故答案为B 【答案点睛】平视一个物体只能看到一个面，斜视最多会看到物体的3个面，由此根据冰箱的特征确定看到的图形即可.23、B【

14、分析】11位数的最高位是百亿位，根据题意可得：该数亿级最高位是百亿位，数字是9，最低位是亿位，数字是8；万级最高位是千万位，数字是9，最低位是万位，数字是8；个级最高位是千位，数字是9，最低位是个位，数字是8；其余数位都是0；再根据整数的写法写出即可。【题目详解】根据分析可得这个数是：90890089008；故答案为：B。【答案点睛】本题的关键是要熟练掌握数位顺序表以及整数的写法。24、B【答案解析】略25、A【分析】把除数73看作70来试商，则把除数看小了，商可能偏大，据此解答即可。【题目详解】根据分析可知，如果把除数73看作70来试商，商可能偏大。故答案为：A。【答案点睛】本题考查除数是两

15、位数的除法的试商，注意把除数看大了，商可能变小，把除数看小了，商可能变大。四、我是神算手。26、2400； 400； 526； 6000； 6【题目详解】略27、7029；11615；723；21【分析】（1）（2）三位数乘两位数的竖式计算：用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位，用哪一位去乘，乘得的积的末尾就和哪一位对齐，最后再把乘得的积相加。（3）（4）整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。【题目详解】213337029

16、5052311615 *20526723 验算： 9454521五、动手实践。28、见详解【分析】（1）把梯形分成一个梯形和一个平行四边形，因平行四边形的两组对边都平行，梯形的一组对边平行，所以要分成一个梯形和一个平行四边形，就要用原来梯形的一组平行的边，作为平行四边形的一组对边，再过梯形的上底上一点（非顶点）做另一个腰的平行线，即可得到一个平行四边形和一个梯形。（答案不唯一）（2）有一个角是直角的梯形叫做直角梯形；作垂线可出现直角。过梯形的上底上一点（非顶点）作下底的垂线，即可得到两个直角梯形。（答案不唯一）（3）连接梯形的对角，即可得到两个三角形。（答案不唯一）【题目详解】根据分析画图如下

17、。（1）（2）（3）【答案点睛】本题主要考查了学生，根据平行四边形、梯形的定义来对图形进行分割的能力。29、见详解【分析】根据题意可得，这个立体图形由5个小正方体组成。从上面观察可以看到：这个图形是两行三列，下行的左对齐；从前面观察可以看到：这个图形是两行三列，上行中间有一个正方形，下行有三个小正方形；从右边可以看到：这个图形是两行两列，上行的右对齐，据此画图即可。【题目详解】如下图：【答案点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体、三视图，锻炼了孩子的空间想象能力和抽象思维能力。30、见详解【分析】使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。在量角器65刻度线的地方点一个点。以画出的

18、射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。据此画出65的角。【题目详解】【答案点睛】熟练掌握用量角器画角的方法。注意画角时，量角器的中心和射线的端点要重合。六、生活问题我能解决。31、2.88千米/小时【分析】求上下山的平均速度就用上下山的总路程除以上下山的总时间。上山的路程和下山的路程一样长，所以只需要求出一次的路程2就可以。【题目详解】2.432（32）2.43257.22514.452.88（千米/小时）答：上下山的平均速度是2.88千米/小时。【答案点睛】平均速度重点在速度，平均速度总路程总时间。32、2500元【分析】单价数量总价，先求出大号、小号各多少钱，然后相加即可解答。【题目详解】25套大号服装：25601500（元）25套小号服装：25401000（元）150010002500（元）答：一共应付2500元。【答案点睛】熟练掌握单价、数量、总价之间的关系是解答本题的关键。33、690人【题目详解】4615690（人）答：15辆这样的客车能乘坐690人34、220；见详解（条形统计图）（1）10（2）一；四（3）2（4）55【分析】把四个小组的阅读本数加起来就是合计的本数，再填入统计表中；根据统计表所提供的数据，在这幅未完成的统计图中