【历年真题】心理咨询师考试：心理测验学

1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.【历年真题】心理咨询师考试：心理测验学 单选题1、下列陈陈述正确确的是（）。 （A）高尔尔顿修订订了比奈奈西蒙蒙量表 （B）卡特特尔在心心理杂杂志上发发表“心理测测验与心心理测量量”一文 （C）皮尔尔逊第一一个提出出了相关关的概念念 （D）比奈奈首先倡倡导科学学心理测测验 2、比奈在在智力量量表中首首先采用用（）法法来计算算成绩。 （A）离差差智商 （B）比率率智商 （C）生理理年龄 （D）智力力年龄 3、不属于于人格测测验的是是（）。 （A）EPPQ （B

2、）MMMPI （C）166PF （D）WAAIS 4、在测试试过程中中能以团团体方式式进行的的测验是是（）。 （A）操作作测验 （B）投射射测验 （C）韦氏氏智力量量表 （D）大学学入学考考试测验验 5、下面对对常模的的理解有有误的是是（）。 （A）常模模样本需需要有代代表性 （B）常模模样本不不宜太小小 （C）常模模样本需需要及时时修订 （D）常模模样本可可随意选选取 6、任何测测量进行行多次，其其结果不不会完全全一致是是指（）。 （A）绝对对性 （B）测量量误差 （C）相对对性 （D）间接接性 7、下面对对测验的的理解正正确的是是（）。 （A）测验验可以解解决人的的心理问问题 （B）通过过

3、测验完完全可以以诊断受受测者的的心理问问题 （C）由于于心理测测验的理理论不完完善，因因此尽量量避免使使用心理理测验技技术 （D）进行行诊断时时不应该该只依赖赖于心理理测验 8、一个儿儿童的实实足年龄龄是8岁岁，心理理年龄是是10岁岁，他的的比率智智商是（）。 （A）800 （B）1115 （C）1225 （D）1335 9、下列关关于韦氏氏量表的的说法正正确的是是（）。 （A）韦氏氏智力量量表有两两种：成成人量表表和儿童童量表 （B）韦氏氏量表包包括言语语量表和和操作量量表两部部分 （C）对韦韦氏量表表的分数数进行解解释时只只需考虑虑总分 （D）韦氏氏量表没没有学龄龄前儿童童量表 10、下列

4、列不属于于韦氏量量表的分分量表名名称的有有（）。 （A）填图图 （B）填字字 （C）背数数 （D）相似似 11、下列列量表属属于非文文字智力力测验的的是（）。 （A）斯坦坦福比比奈量表表 （B）韦克克斯勒智智力量表表 （C）比奈奈西蒙蒙智力测测验 （D）瑞文文渐进测测验 12、有关关自陈量量表与投投射测验验的说法法正确的的是（）。 （A）它们们都同属属于人格格测验 （B）两者者都由一一些未经经过组织织的刺激激组成 （C）两者者都具有有明确的的理论结结构 （D）两者者对测试试者的要要求相同同 13、让受受测者根根据其所所看到的的图形编编制一个个故事属属于（）。 （A）联想想法 （B）构造造法 （

5、C）表露露法 （D）完成成法 14、关于于MMPPI中说说谎量表表说法正正确的是是（）。 （A）它的的作用可可以忽略略不计 （B）如果果在该量量表上得得分太高高，受测测者的测测试结果果不可信信 （C）表明明受测者者是否具具有说谎谎的心理理特质 （D）可以以根据说说谎量表表的得分分来推测测其他维维度得分分的高低低 15、166PF中中某纬度度描述为为：高分分者热情情稳定而而成熟，能能面对现现实；低低分者情情绪激动动，易生生烦恼。这这一维度度是指（）。 （A）兴奋奋性 （B）敢为为性 （C）稳定定性 （D）世故故性 16、下面面测验没没有包含含效度量量表的是是（）。 （A）MMMPI （B）166

6、PF （C）EPPQ （D）EPPPS 17、关于于艾森克克人格问问卷的说说法错误误的是（）。 （A）EPPQ是一一种自陈陈测验 （B）EPPQ有三三个量表表记分 （C）EPPQ分为为成人问问卷和儿儿童问卷卷 （D）内向向外向向是EPPQ的一一个测量量方面 18、通过过EPQQ测查出出来的外外向而情情绪稳定定的人属属于（）气气质类型型。 （A）胆汁汁质 （B）多血血质 （C）粘液液质 （D）抑郁郁质 19、关于于爱德华华个人偏偏好量表表的说法法正确的的是（）。 （A）EPPPS中中有重复复的题目目 （B）EPPPS有有16个个分量表表 （C）EPPPS不不能画剖剖析图 （D）EPPPS没没有测

7、谎谎量表 20、计算算同一批批被试在在不同时时间内所所测得的的两个相相同测验验的一致致性程度度，由此此而得出出的信度度系数是是指（）。 （A）重测测信度 （B）复本本信度 （C）分半半信度 （D）同质质性信度度 21、量表表评定者者过分严严格而导导致量表表得分集集中在量量表的高高分端，由由此而产产生的误误差称作作（）。 （A）趋中中误差 （B）严格格误差 （C）宽容容误差 （D）光环环效应 22、下面面不属于于SCLL90测测量范围围的是（）。 （A）敌对对 （B）抑郁郁 （C）神经经质 （D）精神神病性 23、下面面条目没没有在SSAS中中体现的的是（）。 （A）惊恐恐 （B）噩梦梦 （C）

8、面部部潮红 （D）决断断困难 24、166PF中中，稳定定性、兴兴奋性、忧忧虑性和和紧张性性这四个个维度组组成的函函数反映映了（）的的人格特特征。 （A）心理理健康者者 （B）从事事专业而而有成就就者 （C）创造造力强者者 （D）内外外向性格格者 25、一个个6岁儿儿童甲智智龄为88岁，一一个122岁儿童童乙智龄龄为144岁，用用心智商商数来衡衡量智力力水平的的高低，这这两个儿儿童的智智力水平平高低为为（）。 （A）甲小小于乙 （B）甲等等于乙 （C）甲大大于乙 （D）无法法比较 26、首次次采用离离差智商商表示智智力水平平的高低低的量表表是（）。 （A）比奈奈西蒙蒙智力测测验 （B）瑞文文渐

9、进测测验 （C）韦克克斯勒智智力量表表 （D）斯坦坦福比比奈量表表27、两个个受测者者，一个个来自农农村，一一个来自自城镇，他他们都测测试了瑞瑞文标准准推理测测验。前前者得分分为955，而后后者得分分为1000。下下面说法法肯定错错误的是是（）。 （A）城镇镇受测者者比农村村受测者者更聪明明 （B）农村村受测者者的智力力水平未未必比城城镇受测测者差 （C）仅从从测验结结果而言言，两者者的智力力水平没没有明显显差异 （D）考虑虑文化影影响，农农村受试试者的智智力水平平可能比比城镇测测试者更更高 28、下面面有关测测验报告告方式更更恰当的的是（）。 （A）受测测者不需需要知道道测验测测量的内内容

10、（B）受测测者仅仅仅需要测测验的维维度 （C）受测测者需要要了解测测试内容容，并与与测试者者进行沟沟通测试试结果 （D）受测测者无需需参与测测验分数数的解释释过程中中 29、解释释测验结结果的过过程中，主主试者（）。 （A）可以以完全根根据测验验结果和和手册进进行解释释 （B）可以以对结果果进行修修改或局局部调整整 （C）需要要依据一一定的理理论进行行解释 （D）不需需要与受受测者进进行沟通通 30、测量量所欲测测量的心心理特质质接近性性程度的的心理测测量学指指标是（）。 （A）难度度 （B）信度度 （C）区分分度 （D）效度度 多选题 31、下列列属于投投射测验验的是（）。 （A）EPPQ

11、（B）自由由联想测测验 （C）罗夏夏测验 （D）166PF 32、下列列属于个个别测验验的是（）。 （A）陆军军甲种和和乙种测测验 （B）韦克克斯勒智智力量表表 （C）比奈奈西蒙蒙量表 （D）成就就测验 33、韦氏氏成人智智力测验验的操作作测验属属于（）。 （A）团体体测验 （B）个别别测验 （C）文字字测验 （D）非文文字测验验 34、人格格测验可可以测量量的心理理特征有有（）。 （A）气质质 （B）兴趣趣 （C）价值值观 （D）学习习成绩 35、关于于常模的的描述正正确的有有（）。 （A）常模模是指全全体被试试的测验验分数 （B）常模模给测验验分数提提供比较较的标准准 （C）建立立常模要要

12、有足够够的被试试 （D）个人人的分数数与常模模比较才才有意义义 36、心理理测验的的标准化化包括（）。 （A）分数数转换和和解释标标准化 （B）评分分记分的的原则和和手续标标准化 （C）施测测的物理理环境标标准化 （D）施测测说明标标准化 37、测验验的信度度体现在在（）。 （A）测验验结果在在不同的的时间阶阶段具有有一致性性 （B）同一一测验内内各个部部分题目目所测的的是同一一行为或或行为特特征 （C）不同同评分者者对同一一测验结结果的评评分一致致 （D）测量量内容与与未来的的行为是是一致的的38、为了了对测验验分数做做出确切切的解释释，需要要参照的的指标有有（）。 （A）信度度 （B）效度

13、度 （C）常模模 （D）区分分度 39、测验验分数可可以看作作是（）这这三个变变量的函函数。 （A）遗传传 （B）测验验前的学学习与经经验 （C）测验验情景 （D）测验验的个性性特征 40、比奈奈西蒙蒙测验属属于（）。 （A）团体体测验 （B）个别别测验 （C）非文文字测验验 （D）文字字测验 41、下列列属于自自陈量表表的是（）。 （A）罗夏夏墨迹测测验 （B）BGGT （C）JPPI （D）EPPPS 42、投射射技术包包括（）。 （A）构造造法 （B）综合合法 （C）完成成法 （D）经验验法 43、下面面测验具具有明确确结构的的是（）。 （A）投射射测验 （B）自陈陈量表 （C）智力力测

14、验 （D）症状状自评量量表 44、下面面测验没没有包含含测谎量量表的是是（）。 （A）MMMPI （B）166PF （C）EPPQ （D）EPPPS 45、比较较公认的的罗夏测测验的记记分方法法包括（）。 （A）反应应的速度度 （B）反应应的决定定因素 （C）反应应的内容容 （D）反应应的部位位 46、主题题统觉测测验分析析的内容容包括（）。 （A）故事事的结局局（B）故故事的主主人公 （C）故事事的前因因后果（DD）有关关情感方方面的资资料 47、关于于人格测测验的信信度和效效度的说说法正确确的有（）。 （A）人格格测验无无法提供供良好的的信度和和效度 （B）在使使用人格格测验时时要尽量量控制可可以控制制的无关关变量 （C）同时时具有良良好的信信度和效效度的人人格测验验很少 （D）人格格测验的的信度和和效度需需要不断断得到提提高 48、常见见的评定定误差有有（）。 （A）宽容容误差（BB）趋中中误差 （C）光光环效应应 （DD）严格格误差 49、关于于评定等等级说法法正确的的是（）。 （A）理论论上等级级越多结结果越可可信。 （B）通常常等级的的划分在在377之间 （C）等级级太多（比比如大于于7级）受受测者不不容易进进行区分分 （D）任何何人都能能区分不不同的等等级 50、