2022-2023学年唐海县数学四年级第一学期期末达标检测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、用心思考，我会选。12个锐角的和一定是（ ）。A锐角B直角C钝角D以上三种都有可能2与千万位相邻的两个数位是（ ）。A亿与百万B万位与百万位C亿位与百万位3下面一组中，最大的数是（ ）A1607000020 B378643 C9378930304下面各数中，只读一个零的数是（ ）。A30600900B2080051004C10740005四年级（1）班同学平均身高135厘米，五年级（1）班同学平均身高146厘米，四年级（1）班的王亮和五年级（1）班的李明的身高相比，（ ）。A王亮比李明高B李明比王亮高C两人一样高D无法判断谁高二、认真辨析，我会判

2、。6+3和-1相差4。 （_）7869760000省略亿位后面的尾数约为87亿。 （_）84瓶苹果汁一共要花20元，平均每瓶苹果汁要花5元钱_9在计算器上按出3078，再按“=”键屏幕上显示的是计算出的积。 （_）10山东省有一亿人口，这里的一亿是个近似数。（_）三、仔细观察，我会填。11在（ ）里填上“”、“”或“”。180分（_）4时 450303（_）450（303）25632（_）25634 7升（_）6800毫升12为了积极改善空气质量，12月4日起，我市机动车开启限行方式。限行首日，大约有1100000辆汽车被限行。横线上的数读作（_），把它改写成用“万”作单位的数是（_）万辆。1

3、3400公顷_平方千米； 6公顷_平方米。14学校举行唱歌比赛，7名评委给王芳的分数分别是96、94、99、93、98、92、94。去掉一个最高分和一个最低分，其他分数的平均数就是最后得分，王芳的最后得分是（_）。15如图中，和（_）互相平行，和（_）互相垂直，和（_）不会相交。16下面是一张长方形纸折成的图形（如图），已知，是（_）度。17在横线上里填上“”“”或“”800平方米_8公顷600万_60000063045_6305918括号里最大填几？ 47_324 58_487四、认真细致，我会算。19直接写出得数。245 48080 500160 73159 12525380016 286

4、0 21030 58020 4509520用竖式计算下面各题并验算。90222 53319 43254 7603421根据4518810，直接写出下列算式的结果。（1）4536 （2）9018 （3）81045 （4）81090五、动手操作，我能行。22用一副三角板分别画出75和135的角。23在方格纸上画出一组平行线，一个锐角和一个钝角24画指定边上的高。六、生活问题，我会解。25玥玥有100元她分别买了以下物品。种类玩具文具书零食金额/元25102045（1）请根据统计表完成统计图。（2）买零食花的钱比买玩具多（）元。（3）请你结合统计情况给玥玥一些建议。_26学校开展节约用水活动，前3个

5、月共节约用水351吨。照这样计算，学校一年能节约用水多少吨？27希望小学四年级师生共198人，他们准备包车去看小榄菊花展，旅行社包车的价格是48元/人，老师带10000元用于包车够吗？28牛肉每千克56元，羊肉每千克比牛肉便宜8元买25千克羊肉需要多少钱？29汽车每小时行80千米，飞机的速度是汽车的12倍，飞机每小时比汽车多行多少千米?2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、用心思考，我会选。1、D【题目详解】略2、C【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，计数单位分别是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位为万级，计数单位分别是万、十万、百

6、万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此解答即可。【题目详解】与千万位相邻的两个数位是亿位与百万位。故答案为：C。【答案点睛】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字。A选项中的亿和百万是计数单位，不是数位。3、A【题目详解】略4、C【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数。【题目详解】A30600900读作：

7、三千零六十万零九百，读了两个零； B2080051004读作：二十亿八千零五万一千零四，读了两个零； C1074000读作：一百零七万四千，读了一个零；故答案为：C。【答案点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。5、D【分析】根据题意可知四年级（1）班同学平均身高135厘米，五年级（1）班同学平均身高146厘米，虽然四年级（1）班同学平均身高比五年级（1）班同学平均身高矮，但是不能说明四年级（1）班某个同学的身高一定比五年级（1）班某个同学身高矮，或者一定是高。【题目详解】四年级（1）班同学平均身高135厘米，五年

8、级（1）班同学平均身高146厘米，四年级（1）班的王亮和五年级（1）班的李明的身高相比，无法比较。故选择：D。【答案点睛】此题考查学生对平均数的理解， 班上某个同学的身高可能比平均数高也可能比平均数低，还可能与平均数相等。二、认真辨析，我会判。6、【题目详解】略7、【题目详解】略8、【题目详解】4瓶苹果汁一共要花20元，每瓶苹果汁的钱数，就用总钱数除以4瓶，求出钱数后，再与5元钱进行比较即可判断2045（元）每瓶苹果汁要花5元钱，原题说法正确故答案为9、【题目详解】略10、【分析】山东省人口总数无法计算准确数目，所以山东省有一亿人口，这里的“一亿”，是一个近似数，不是准确值；据此判断即可。【题

9、目详解】由分析可得：山东省有一亿人口，这里的一亿是个近似数，故此说法正确。故答案为：【答案点睛】此题考查了近似数的含义，应结合实际情况进行解答。三、仔细观察，我会填。11、 = 【题目详解】略12、一百一十万 110 【答案解析】略13、4 60000 【分析】公顷和平方千米之间的进率是100，公顷和平方米之间的进率是10000，据此解答即可。【题目详解】400公顷4平方千米； 6公顷60000平方米。【答案点睛】本题考查面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。14、95【分析】把7名评委给的分数排序：92、93、94、94、9

10、6、98、99，去掉一个最高分99和一个最低分92，把其他5位评委给的分数加在一起，再除以5就是王芳的最后得分。【题目详解】（9394949698）5（187949698）5（2819698）5（37798）5475595（分）学校举行唱歌比赛，7名评委给王芳的分数分别是96、94、99、93、98、92、94。去掉一个最高分和一个最低分，其他分数的平均数就是最后得分，王芳的最后得分是（95）。【答案点睛】平均数问题的基本数量关系：总数量份数平均数总数量平均数份数平均数份数总数量15、 【分析】两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。

11、同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。【题目详解】和互相平行，和互相垂直，和不会相交。【答案点睛】同一平面内两条直线的位置关系只有两种：平行和相交，垂直是特殊的相交。16、70【分析】如下图，由题目给的条件可知，3等于2，1、2和3组成的是一个平角， 180减去1的差除以2等于2的度数。【题目详解】32，123180；所以2（1801）2（18040）270。【答案点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。17、 【题目详解】略18、6 8 【题目详解】略四、认真细致，我会算。19、120；6；340；790；5050；1680；7；29；250

12、【题目详解】略20、41；281；8；2212【分析】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【题目详解】9022241 验算：2241902 53319281 验算：19281533 432548 验算：548432 760342212 验算：342212760 21、（1）1620；（2）1620；（3）18；（4）9；【分析】（1）（2）根据积的变化规律一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几；（3）根据因数乘因数积，积除以其中一个因数另一个因数，（

13、4）一个因数乘几，另一个因数除以几，积不变，据此解答。【题目详解】（1）45361620 （2）90181620 （3）8104518 （4）810909五、动手操作，我能行。22、 【题目详解】略23、画法不唯一【题目详解】略24、见详解【分析】在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线；同样在梯形中，从一底的任一点作另一底的垂线，这点与垂足间的距离叫做梯形的高，习惯上作梯形的高时都从上底（较短的底）一个顶点出发作下底的垂线。【题目详解】如图所示：【答案点睛】本题主要是考查作平行四

14、边形和梯形的高，高一般用虚线来表示，要标出垂足。六、生活问题，我会解。25、（1）见详解（2）20（3）建议：玥玥把零花钱多用于买书。（答案不唯一）【分析】（1）根据条形统计图的绘制方法，绘制纵向条形统计图时，横轴应表示物品的种类，纵轴应表示金额数，根据统计表所给数据的大小，可以确定用1格代表5元比较合适，据此画出长短不同的直条，然后把这些直条按照一定的顺序排列起来即可。（2）根据求一个数比另一个数多几，用减法解答。（3）可根据（2）中的计算结果给出合理的建议即可。【题目详解】（1）根据统计表中数据画条形统计图如下：（2）452520（元）买零食花的钱比买玩具多20元。（3）建议：玥玥把零花钱多用于买书。（答案不唯一）【