贵州省安顺市平坝县2022年四年级数学第一学期期末统考模拟测试题（含解析）

1、2022-2023学年四上数学期末模拟测试卷一、用心思考，我会选。1芳芳用一枚硬币做抛硬币游戏，前五次都抛出了反面第六次抛出反面的可能性( )A比抛出正面的可能性大B比抛出正面的可能性小C和抛出正面的可能性一样大2为了了解同学们每天阅读的时间，可以选择调查表（ ）。ABCD3如果气球上升18米，记作+18米，那么下降5米，记作（）A+5米B5米C+8米D8米4在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（ ）A梯形B平行四边形C三角形D正方形5与63101的计算结果相等的式子是( )A63100+1B63100-1C63100+63二、认真辨析，我会判。6直角梯形只有一个直角（_）

2、7几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状一定不同_8560070的商的末尾有3个0。 （_）9张红家可真大，四室两厅两卫，面积大约是1公顷。 （_）10在10倍的放大镜下看15度的角是150度。 （_）三、仔细观察，我会填。11一个三角形底是0.8米，高是0.45米，它的面积是_平方米；和它等底等高的平行四边形面积是_平方米12在括号里填上“”“”或“”。527023（_）4969200 48万（_）4800017910（_）7991 175（306）（_）175306135平方千米（_）公顷 12000000平方米（_）公顷（_）平方千米14观察下面各题中被除数和除数的特点。 我发现

3、了：被除数的前两位是除数的（_），这些题的商都是（_）。15一根铁丝长m，平均分成8段，每段是铁丝的_，每段长_m16下面是四年级3班男生身高统计情况（每个“正”字表示5个人，不满5人的几画算几人）。根据调查的数据，再回答问题。身高（厘米）小于130131135136140141145146以上人数（1）四年级3班男生身高在136厘米至140厘米的有_人，141厘米至145厘米的有_人，全班男生共有_人。（2）四年级要选拔排都运动员，要求身高在140厘米以上，可以参加的男生有_人。（3）张华同学的身高男生中从高到底排第9名，请你猜猜他有_厘米。（写一个身高就可以）17停车场停了3排小汽车，每排

4、有6辆，大客车共停了9辆。小汽车比大客车多停了（_）辆。18在括号里填上“”、“”或“”。5平方千米（_）50公顷 300公顷（_）40000平方米90000平方米（_）15公顷 700公顷（_）7平方千米四、认真细致，我会算。19口算。 20用竖式计算.38627= 21618= 40829= 360045=21计算4060= 8700= 30090= 21300=18020= 56070= 7200800= 360040=8320 20970 35169 42371五、动手操作，我能行。22从上面、右面、前面看右面的物体，看到的形状是什么？请你画出来。23画出三角形逆时针旋转90度后的图形

5、。24在下面方格纸上画出两个不一样的平行四边形，分别画出它们的一条高六、生活问题，我会解。25服装店搞店庆促销活动，李阿姨身上有600元钱，最多能买这种上衣多少件？还剩多少元？26下面是四（1）班同学收集的矿泉水瓶的情况统计表。组别一组二组三组四组数量/个3520（1）一组比二组少收集8个，三组收集的比四组的2倍多5个。请在表中填出二组和三组收集的数量。（2）根据统计表完成下面的统计图。（3）请你根据上面的信息，提出一个数学问题并解答。27教育书店做店庆促销活动，童话书买5本送一本，每本12元，300元最多可以买多少本童话书？28如果王老师要用买12个篮球的钱，去买足球，那么可以买多少个足球？

6、29下面是四年级一班男生立定跳远测试的成绩记录。（单位：厘米）82 102 95 115 96 104 118125 92 100 89 112 98 10388 123 94 116 99 107 128（1）完成下面的统计表。成绩（cm）合计80899099100109110119120129人数（2）根据表中数据，完成下面的条形统计图。四年级一班男生立定跳远测试成绩统计图（3）成绩在（ ）的人数最多。（4）成绩在110厘米以上为“优秀”，达到优秀的有（ ）人。2022-2023学年模拟测试卷参考答案（含解析）一、用心思考，我会选。1、C【题目详解】略2、B【分析】根据调查的内容判断即可。

7、【题目详解】A调查的是是否喜欢阅读，故A错误；B调查的是每天阅读的时间，故B正确；C调查的是喜欢类的书籍，故C错误；D调查的是每天阅读多少页，故D错误；故选：B【答案点睛】本题主要考查统计表的选择，根据要调查的内容进行选择。3、B【题目详解】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：上升记为正，则下降就记为负，直接得出结论即可如果气球上升18米，记作+18米，那么下降5米，记作5米；故选：B【答案点睛】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负4、A【答案解析】略5、C【题目详解】略二、认真辨析，我会判。6、【题目详解】略7、【题目详

8、解】几个不同的物体，不管从什么角度观察，看到的形状可能相同，也可能不同，故答案为：8、【题目详解】略9、【题目详解】略10、【题目详解】略三、仔细观察，我会填。11、0.18 0.36 【题目详解】略12、 【分析】（1）（2）根据整数大小比较的方法，如果两个数的位数不同，位数多的大于位数少的；如果位数相同，先比较最高位，最高位上大的数就大，如果最高位上的数字相同，再比较下一位，依此类推。（3）（4）先计算出算式结果，再比较大小。【题目详解】527023496920048万480000，480000480001，所以48万480001；7910790，79917111712，790712，所以

9、79107991；175（306）17536139，1753061456151，139151，所以175（306）175306。【答案点睛】此题考查的目的是使学生掌握整数大小比较的方法，解答时先根据它们的数据特点选择合适方法分析，再比较大小即可。13、500 1200 12 【题目详解】略14、一半 5 【分析】根据除数是两位数的除法计算方法，分别求出各个算式的商，再进行解答。【题目详解】140285；24248523647254；1883658则我发现了：被除数的前两位是除数的一半，这些题的商都是5。【答案点睛】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写

10、在哪一位上面。15、 【题目详解】188（m）答：每段是铁丝的，每段长m故答案为，16、9 4 22 6 138 【分析】（1）由统计的表，可以知道身高在136到140厘米的有9个人，身高在141厘米到145厘米的有4个人，全班一共有男生将所有人数相加即可；（2）因为排球运动员的身高要求在140厘米以上，所以可以参加的男生有（个）人。（3）张华同学的身高在男生中从高到低排，排第9名，因为140厘米以上的人一共有6个人，所以张华的身高在136到140厘米中间，所以可以填138厘米。【题目详解】（1）（个）四年级3班男生身高在136厘米至140厘米的有9人，141厘米至145厘米的有4人，全班男生

11、共有22人。（2）（个）（3）张华同学的身高男生中从高到底排第9名，猜猜他有138厘米。（答案不唯一）【答案点睛】此题考查的目的是掌握数据整理的方法，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。17、9【答案解析】略18、 【题目详解】略四、认真细致，我会算。19、460；34；22；307；5200；7200；880；32000；5；5【题目详解】略20、10422； 12； 11832； 80【题目详解】略21、2400 5600 27000 63009 8 9 904 3 5 6【题目详解】略五、动手操作，我能行。22、【题目详解】略23、【题目详解】略24、【题目详解】略六、生活

12、问题，我会解。25、600元最多能买这种上衣13件，还剩14元。【题目详解】600886(个)72(元)72581(件)14(元)62113(件)答：600元最多能买这种上衣13件，还剩14元。26、（1）组别一组二组三组四组数量/个35434520（2）（3）四（1）班同学一共收集了多少个矿泉水瓶？113个【分析】（1）根据题意可知，用一组收集矿泉水瓶的数量加上8个，即可求出二组收集矿泉水瓶的数量。用四组收集矿泉水瓶的数量乘2，再加上多出的5个，即可求出三组收集矿泉水瓶的数量。（2）根据统计表的数据填入统计图中即可，注意统计图中每一格表示5个矿泉水瓶。（3）根据题目给出的条件，可提出问题：四

13、（1）班同学一共收集了多少个矿泉水瓶？将这四组收集矿泉水瓶的数量加起来即可。【题目详解】（1）35843（个）202540545（个）组别一组二组三组四组数量/个35434520（2）（3）四（1）班同学一共收集了多少个矿泉水瓶？35434520113（个）答：四（1）班同学一共收集了113个矿泉水瓶。【答案点睛】通过统计图找到需要的数据，根据题意列式计算即可。27、30本【题目详解】30012=25（本）255=5（个）25+5=30（本）28、28个【分析】根据总价单价数量，求出购买12个篮球的钱数。再根据数量总价单价，求出购买足球的个数。【题目详解】121195114285128（个）答：可以买28个足球。【答案点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。熟记公式总价单价数量，数量总价单价，明确其中两个量，即可求出第三个量。29、（1）21；3；6；5；4；3（2）（3）9099（4）7【分析】（1）根据表格中的分数段分别数出即可；（2）根据（1）中每个分数段的人数完成条形图；（3）