标点符号复习(引号的用法复习、省略号的作用、破折号的作用)

1、五年级语文标点符号的作用练习姓名学号、引号1、引号的作用：表示直接引用：表示突出强调：表示否定或者讽刺：表示特定称谓:用来引用俗语、谚语、歇后语、古语等：2、练习TOC o 1-5 h z1、这样的“聪明人”还是少一点好。（）2、这是我们组办的“热爱大自然”的手抄报。（）3、“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。（）4、罪恶的子弹还要挟着“和平之花”。（）5、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？）6、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。（）7、鲸鱼的外形是极为理想的“流线型。”（）8、大家采集起“茅茅针”来。（）9、爸爸一定送你一顶“蓝盔”。（）10、

2、从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上。（）11、罪恶的子弹还要挟着“和平之花”。（）12、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（）13、他在学下读书的时候，大家都称他为“辩论家”。（）14、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。（）15、大家采集起“茅茅针”来。（）16、荷兰获得了“欧洲花园”的美誉。（）二、省略号1、作用表引文或引述的话有所省略；表重复词语的省略表列举同类事物和序数词语的省略；表静默或思考；表说话断断续续；表语言的中断；表话未说完，语意未尽。2、练习“我再也受不住了！我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离TOC o 1-5 h z

3、开这儿吧，要不，我就要死了！”()短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪几声尖锐的枪响，接着就是一阵纷乱的喊叫。()我的生活没有指望了，连狗都不如我问候安辽娜，问候独眼的艾果尔，问候马车夫。()我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动()观众们屏住气，目不转睛地盯着他头上的碗眼看身体已经转过来。()听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随(语意未尽)”你看他们那小模样！啧啧”海鸥听见老人呼唤，马上飞了过来，把团TOC o 1-5 h z团围住。()她轻轻地哼起了摇篮曲：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊”()辞典可以告诉我们许多词语，包括人名、地名

4、、制度、成语、典故的含义。()“我对不起大家，我没有完成任务。”()“生活？生活当然猩猩犹豫着，不过，乐在其中，那个乐字总有点刺眼。”()三、破折号1、作用1)用以表示对上文的解释说明或补充。表示话题的转变。表示话语的中断。表示声音的延长。表示引出下文。2、练习A、表示声音延续B、表示解释说明C、表示意思转折TOC o 1-5 h z我一直想买一本长篇小说青年近卫军()“妈”背直起来了，我的母亲。()他等了十分钟一他已经觉得时间太长了。()我们对着高山喊：周总理()你买这本书吧这本书比那本好。()于是我渐渐对报纸有了戒心，一拿起来就觉得提心吊胆很像一个人想睡觉是去揭开毛毯，可是脑子里却担心那底下会有一条响尾蛇似的。()和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”()TOC o 1-5 h z筷子头一扎进去,吱红油就冒出来了()其实,更值得一提的是声乐部分就是北京街头各种商贩的叫卖()馄饨喂开锅()(11)贵客,张五爷这儿总共三位里面请!()架在小窗上方的横梁小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的树柴()托尔斯泰面部的其他部件胡子.眉毛.