2018年沪教版第一章化学的魅力《1.3物质的提纯》基础练习(word版无答案)

1、1.3物质的提纯基础练习(word 版无答1.3物质的提纯基础练习(word 版无答案 ) 2018年沪教版第一章化学的魅力 1.3物质的提纯基础练习一、选择题：1、（2018宁波）在粗盐提纯的实验中，下列操作不规范的是（）2、（2018德阳）下列图示的实验操作中，正确的是（）3、（2018益阳）下列基本实验操作正确的是（）4、（2018镇江）下图是粗略测定草木灰中碳酸钾含量的部分操作，其中对应操作不规范的是（）1 / 9 1.3物质的提纯基础练习(word 版无答1.3物质的提纯基础练习(word 版无答案 ) 5、（2018凉山州）下列化学实验操作正确的是（）6、（2018吉林）下列实验操

2、作正确的是（）7、（2018长春）下列实验操作正确的是（）2 / 9 1.3物质的提纯基础练习(word 版无答1.3物质的提纯基础练习(word 版无答案 ) 8、（2018玉林）下列实验基本操作中，正确的是（）9、（2018乌鲁木齐）下列实验操作正确的是（）10、（2018黑龙江）下列实验操作正确的是（）3 / 9 1.3物质的提纯基础练习(word 版无答1.3物质的提纯基础练习(word 版无答案 ) 11、（2018 青岛）某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。下图是实验过程中的部分操作，其中正确的是（）12、（2018苏州）下列实验操作正确的是（）13、（2018乐山

3、）下图所示的实验操作不正确的是（）4 / 9 1.3物质的提纯基础练习(word 版无答1.3物质的提纯基础练习(word 版无答案 ) 14、（2018福建）生活饮用水的水质必须达到国家规定的相应指标。下列指标可通过过滤达到的是（）A、澄清 B、无异色 C、无异味 D、无细菌和病毒15、下列实验操作叙述正确的是（ ）A、过滤时，漏斗中液面低于滤纸的边缘B、加热蒸发过程中，当溶液蒸干时停止加热C、用托盘天平称取 15.23g食盐D、倾倒液体时，试剂瓶口紧挨着试管口快速倒入16、“垃圾是放错位置的资源” ，下列垃圾分类不合理的是（ ）A、餐厨垃圾：剩余饭菜B、有害垃圾：废旧电池C、可回收垃圾：易

4、拉罐D、不可回收垃圾：废报纸17、下列关于过滤操作叙述不正确的是（ ）A、漏斗下端的尖嘴要紧靠烧杯的内壁B、滤纸的边缘要低于漏斗的边缘C、玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸的一边D、为了加快过滤的速率，可用玻璃棒在过滤器中搅拌液体18、下列有关实验操作的描述正确的是（ ）A、为了加快过滤速度，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌B、蒸发食盐水时，等蒸发皿中水分蒸干后停止加热C、洗净的胶头滴管倒放在试管架上D、检查装置的气密性：旋紧胶塞后，先将导管一端浸入水中，再用双手捂住试管外壁19、某同学过滤含有泥沙的水，滤液仍然浑浊，其原因可能是（ ）A、用玻璃棒引流B、漏斗的下端未靠在烧杯壁上C、倾倒液体时液面高于滤纸

5、边缘D、过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边二、填空题：1、（2018本溪）某化学兴趣小组做粗盐中难溶性杂质去除的实验，实验过程如图所示。5 / 9 1.3物质的提纯基础练习。时，停止加热。的性质。；。（用字母编号排列） 。1.3物质的提纯基础练习。时，停止加热。的性质。；。（用字母编号排列） 。_(填序号 ).(word 版无答案 ) （1）步骤的名称是 。（2）步骤中，玻璃棒的作用是（3）步骤中，当观察到蒸发皿内出现（4）将氯化钠与泥沙分离所采用的方法，利用了氯化钠具有2、观察下列实验装置图，按要求作答：（1）填写仪器名称： X ；Y （2）为下列实验挑选合适的装置（填序号） ：从海水中提取较纯净

6、的水使用装置 ；从氯化钠溶液中分离出氯化钠使用装置（3）图中，倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止3、如图为粗盐提纯实验中的三个主要操作，请回答：（1）三个操作中均需要用到的一种仪器名称是（2）粗盐提纯过程中正确的实验步骤顺序是4、氯化钠是生活必需品，也是重要的化工原料。提纯含少量泥沙的粗盐，一般经过以下操作流程：(1)操作中必须用到的一种仪器是6 / 9 1.3物质的提纯基础练习B.量筒,下列图示中不该出现的情形是_等仪器。该操作中容易造成食盐_B.蒸发时食盐飞溅剧烈（填字母）。（填字母）、(word 版无答案 1.3物质的提纯基础练习B.量筒,下列图示中不该出现的情形是_等仪器。该操

7、作中容易造成食盐_B.蒸发时食盐飞溅剧烈（填字母）。（填字母）、(word 版无答案 ) C.烧杯_(填序号).（写出两点）D.试管A. 研钵(2)操作中需要将圆形滤纸折叠处理(3)操作中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外，还需要用到固体飞溅，为尽量减少飞溅，除连续搅拌外还可采取_等措施。(4)如果过滤后得到的滤液仍然浑浊，请写出造成滤液浑浊的可能原因：_ (写一条 ).(5)实验结束后称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，其可能原因是_(填序号 ).A. 食盐没有全部溶解即过滤C. 蒸发后，所得精盐很潮湿 D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上。5、如图所示是“粗盐中难溶

8、性杂质的去除”的部分实验操作示意图：（1）如图所示操作中，有错误的是（2）粗盐提纯的正确操作顺序为（3）若制得的精盐的产率偏高，则可能的原因是6、实验室有如图所示装置，回答下列问题：7 / 9 1.3物质的提纯基础练习先将旋钮关闭， 向 X中加水至形成一段水柱，_._(填编号,下同)；_,使用该仪器时正确的读数方法是_8毫升1.3物质的提纯基础练习先将旋钮关闭， 向 X中加水至形成一段水柱，_._(填编号,下同)；_,使用该仪器时正确的读数方法是_8毫升(填“”、“”或“=”)；_；_组成过滤装置 ,过滤后的液体仍然浑浊的原因是_。B. 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁D. 液面不要低于滤纸边缘

9、。(word 版无答案 ) 静置，观察到_，_。某同学在量 8毫升水时 ,俯_(写一种 )；(1)填写仪器名称： X_；Y_.(2)检查装置 A的气密性的操作和现象是：说明气密性良好。(3)B是制取蒸馏水的简易装置，铁圈上石棉网的作用是7、正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，如图是实验室中常见的仪器，请用所提供仪器按照要求填空。(1)常用于反应容器 ,能直接加热的仪器是(2)量取一定体积的液体可以选择仪器视读数 ,则该同学实际量得水的体积(3)向酒精灯中添加酒精可以选择仪器(4)除去水中的泥沙可以选择仪器进行过滤操作时，下列做法错误的是A. 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边C. 滤纸的边缘要低于漏

10、斗口过滤操作中玻璃棒的作用是 _。8、某化学兴趣小组的同学做 5g粗盐（含难溶性杂质约 20%）提纯实验，并计算产率。如图是他们实验的部分操作示意图。 （在实验条件下 NaCl 的溶解度为 36g）请回答下列问题：（1）写出 A 的仪器名称： ；（2）实验操作中的错误是 ，此实验中玻璃棒有 个作用（填序号）A、2个B、3个 C、4个（3）上述粗盐提纯实验的操作顺序为（填操作）号） 、称量精盐并计算产率；（4）操作中，当观察到 时，停止加热；（5）某同学所得产率与其他同学比较显偏低，下列哪些情况下会导致产率明显偏低A、溶解时将 5.0g粗盐一次全部倒入水中，立即过滤；B、步骤中，用 10ml 的

11、水溶解；8 / 9 1.3物质的提纯基础练习。五氧化二磷(word 版无答1.3物质的提纯基础练习。五氧化二磷(word 版无答案 ) C、提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量；D、蒸发时，有一些液体、固体溅出；E、过滤时滤纸破损9、为了测定粗盐（混有少量的泥沙及可溶性杂质）中氯化钠的纯度，进行如下实验：（1）主要的实验步骤有：溶解 称量 过滤 计算 蒸发正确的操作顺序是A B C D（2）蒸发时有如下注意事项，你认为错误的是 。A蒸发皿中的滤液超过了蒸发皿容积的三分之二B蒸发皿必须放在石棉网上加热C加热时用玻璃棒不断搅拌，防止滤液受热不均而溅出D当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热，利用余热蒸干剩余的液体（3）实验结束时发现测得的纯度偏高，可能