王堰镇中心中学教育教学量化管理制度_第1页
王堰镇中心中学教育教学量化管理制度_第2页
王堰镇中心中学教育教学量化管理制度_第3页
王堰镇中心中学教育教学量化管理制度_第4页
王堰镇中心中学教育教学量化管理制度_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、王堰镇中心学校(本部) 2011-2012 年度教育教学管理量化制度为全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,加快素质教育进程,培养社会主义现代化建设人才,我校将继续以邓小平理论和科学发展观为指导,在日常工作中贯彻落实“三个代表”重要思想,立足现在,着眼未来,群策群力,扎实工作,强化管理,使我校又快又好的发展。一教职工学习制度(一)教职工的政治、业务学习,采取集中与自学相结合的办法。政治学习每周一安排一次,业务学习(含集体备课)每周三进行,由教研组制定安排,每次学习时间不得少于一节课。(二)教职工必须按学校规定时间参加集体学习,不迟到、不早退、不无故缺席,因病因事不能参加学习的,要履行请假

2、手续。(三)集体学习时必须严格遵守学习纪律,聚精会神,不交头接耳讲话, 不看与学习无关的书报,不做与学习无关的事,一般不会客。要备好有关学习的资料,做好学习记录,讨论时态度认真,积极发言。(四)自觉关心时事政治,根据部署完成自学任务,写好学习心得,学校要定期组织交流。(五)每位教师在教学改革中不断探索、不断创新、不断总结经验,每学期最少要完成两篇政治学习或业务学习的体会。(六)学校鼓励和支持教职工的业务进修,积极为提高教职工的业务素质创造条件。(七)对政治、业务学习的纪律与成效,学校要专门考核,并将教职工的理论学习纳入学校管理目标,并与教职工的年度考核有机结合起来,以制度的考核促进理论学习的贯

3、彻落实。二工作量化制度1教学人员必须完成基本的教育教学任务;语文、数学、英语、物理、化学五科的周课时数不低于10 节,其他学科不低于 12 节;2学校实行教师聘任制,学校聘任班主任,班主任聘任课任教师,落聘者年终考核为不称职,连续两学期聘不上课的教师,下放到边远小学代课或交流到外乡镇;3.教学人员学期教研听课不少于15 节(对照签到记录查实为准);教务主任、其他中层领导班子听课节数按照教育局要求核算;每位教师、班主任、各职能部门都要有学期工作计划学期总结。制定的计划、总结要具有针对性、操作性,不能敷衍了事;教案编写要求:每位教师至少有一本完整的详案,兼职教师的其他学科可以写简案,但不能不写;作

4、业: A 教师要督促学生认真完成各科基础训练并定期批阅; B 语文,作文每两周一篇(精批) ,周记每周一篇(查阅);其他各科作业次数均为总课时数的 60%,本学期按 18 周计算;班主任:看好早自习、午自习,抓好班级纪律、学风、卫生及安全各方面的工作。按照班主任有关规定,本着安全为主、德育为首、素质为本、全面发展的要求培养学生;学校共设文、理六个教研组。组长分别为:李亚、王艳。各教研组组长要完成教务处规定的教研活动内容;11. 做好防留控辍工作,如果整学期班级人数无减少,奖班主任 100 元,如果整学期班级人数减少5 8 人罚班主任100 元,下学期该班每增加1 人,奖该班班主任60 元;教师

5、不定时间招生一人奖50 元 ( 不算班主任成绩)。三考勤制度全体教职工务必增强工作责任心,严格要求自己,自觉遵守学校规章制度,按时上班、下班,不迟到、不早退。教师因病因事不能上班,必须提前办理请假手续,写出请假条,填写请假表,并安排好自己的课程,交校长签批后方可离开。病假须持医院开具的病假证明(急诊出示相关医院的证明, 紧急情况, 可用电话请假) 。如遇特殊情况,一时无法办到,则一天内补办手续,否则按旷工处理。3教师因公外出开会学习或因个人学历进修请假,一般应提前 1 天将通知原件或其他证明材料交由校长签批。4请假 3 天以内的由任鹏校长签批, 3 7 天的由中心学校乔校长签批。女职工产假为

6、90 天(计划外怀孕除外) 。教职工婚假为一周,丧假给予 1-3 天,限直系亲属;星期一上午的升旗仪式、下午的例会、星期三下午放学后的教研活动、还有学校安排的其他活动,教职工务必参经学校安排的因公出差按出勤计算。本期实行指纹机签到,一周签五天,每天签四次,签到时间为 7: 00-8 : 20、 13: 30-15 : 20;签离时间为11:10-12:30 、 17:00-18 :30。8:20-11:10、3:00-5 :00 为坐班时间。 每周坐班请假只准两次,否则按缺签论处。四考勤奖惩制度1设学期满勤奖每人100 元,要求是一学期没有一次违反考勤制度,如果违反一次除满勤奖得不到外,还要按

7、相应的制度照罚。(指各种活动、例会学习、上课;以值日记录和学生记录为准) 。拿出每人绩效工资的 300 元作为坐班签到奖。3教职工迟到、早退、中空不过半者罚款10 元 /次 (三分钟预备铃打响后,任课教师要到教室门前等候,上课铃响后,教师要进入教室);时间过半者罚款20 元 /次;缺课每节罚款30 元;(注:自习、例会以一节课看待,其他活动缺一次罚款20 元,确实不能参加的要履行请假手续)。请假时请假人需把自己在请假期间的所有课程写清楚报到教务处,若安排不到位导致空堂现象的按旷课处分;超过假期而没有履行请假手续的以旷课处分;突发病请假、事假,履行请假手续者安排好自己的课程不罚,调课应在请假条上

8、注明,如果由值日人员安排课程每节课扣 8 元,未履行请假手续或者履行请假手续但课程未落实造成空堂者视为旷课。说明:(1)教职工婚假、丧假、产假,住进县级以上医院的由教务处安排课程;2)因公出差,经校长批准并落实课程后方可离开,不作为缺勤,否则以旷课论处。3)累计事假每学期超过一周者,当年不给评优评先。4)工作不尽职尽责,出勤不出力,教学效果特差者,经校委会研究调出中心校到边远学校任教。( 5)跨科上课,未经学校允许,擅自对他人所带课程进行教学或本职课不上而该其他课者,罚该课任教师10 元节。教学常规管理制度(一)奖励:1课时津贴:本期基本课时为10 节,每超过一节每周补助8 元;晚自习每节补助

9、 16 元;学校安排顶课每节 8 元,节假日补课每节 10 元,星期日九年级补课每节 10 元。每次教研活动教研组长要精心组织,做好记录,完成任务者一学期补助 150 元,完不成任务者按比率扣除;班主任共设奖金 3500 元,具体分配办法按班主任积分核算;每班设公物管理奖 100 元,班级公物损坏由班主任自费维修。6.校委会值日考勤,每值日一天补助8 元;月考成绩奖: ( 1)成绩进步奖:本学期与芦楼中学拟定三次联考,具体办法如下:每科抽取15 名学生;以第一次的平均分为基础,其他几次的平均分若有提高,则取提高的分数乘以该科的周课时数为该科教师的成绩进步积分;如该科在其余考试中没有提高,则可跟

10、芦楼中学的同年级的平均分相比较,高出的分数乘以该科周课时数就是该任课老师的积分;成绩进步奖计算公式:学校设置进步奖总金额全校教师总积分课任老师进步奖总积分该教师进步奖金;(2)成绩优秀奖:每次考试单科取前 10n 名( n 为两校同年级班数)来核定各科成绩优秀奖积分:前五名:每进入一人次该科积 10 分; 5-10 名,每进入一人次该科积 7 分; 11-10n 名,每进入一人次该科积 4 分;优秀奖计算公式:学校预设优秀奖金总额全体教师优秀奖总积分课任教师优秀奖积分该课任教师优秀奖金竞赛奖:必须是上级业务部门举办或参加将学校申报的竞赛,辅导教师凭有关获奖证书和文件,奖励该省辅导教师,奖励标准

11、如下表:级别一等奖二等奖三等奖及鼓励奖省级及以上400 元/ 生300 元/ 生200 元/ 生市级300 元/ 生200 元/ 生100 元/ 生县级200 元/ 生100 元/ 生50元/生注:读书活动减半。(二)处罚:1各班级卫生区必须每天打扫,保证校园内无纸屑、垃圾,值日生如发现老师在校园内随便丢垃圾,当场发现一次罚教师 10 元,住校教师必须保证门前清洁,否则,由值日生在其门上用白纸写上“最不清洁”并贴好。2学校临时安排课程,接受者未落实的视为旷课。3资料要求(1) 计划、总结、试卷分析等资料要在规定时间内交到教务处,超过规定时间视为缺少,并及时补上,晚交一周缺一份罚款 10 元。(

12、2)教案没有编写的罚款100 元,当年考核不定等次,没有认真编写教案或编写滞后的,查出一次罚款10 元。3)作业定期检查,作业交送量未达到班级人数的90%的、没有认真批阅的作业均不作为次数,对不认真批阅作业、作业量达不到要求的同志给予批评及处罚,作业每少一次罚款 5 元,周记少一次罚款 5 元,其他科作业每少一次罚2 元。4 由于工作态度或教学效果差被辞聘的教师,无条件服从学校安排。六教研活动制度1全校教职工应积极参与学科教研组组织的各类教研活动,并积极推出自己的研究成果。2教研组长在学期开始应制定切实可行的教研计划,并确定本学期组本期的教研任务。3每次教研活动教研组长要精心组织,确保广泛参与

13、,扎实有效并做好教研记录。4教研组织的公开教学,参与听课人员必须安排好自己的课程,积极参与听课、评课、研讨。其他教师应给予配合,避免因调不掉课而耽误教研活动。5任何人无正当理由,不得拒绝参与教研活动,否则每次罚款 20 元。6教研组长未按要求完成规定的教研任务,不得享受教研活动津贴。7听课记录每少一次罚5 元。每次教研活动教研组长要精心组织,做好记录,完成任务者一学期补助100 元,完不成任务者按比率扣除;七教师签到及考评制度1本期严格执行坐班签到制度,实行指纹机签到,每周五天,每天签四次。2签到时间:签到时间为7:00-8 :20、 13:30-15 :20;签离时间为11:10-12:30

14、 、 17:00-18:30。 8:20-11 :10、3: 00-5 : 00 为坐班时间。3。每周坐班请假只准一次,每次不得超过一天,每请假一天罚 5 元(法定假期除外) ,否则视为缺签。4课程表一经排定,坚决杜绝调课行为,如有特殊情况须经教务处批准,否则每调课一节罚双方各50 元。周六无偿为学生补课,不签到,但课程表一经排定,也不允许随意调动,必须保证每班每节都有教师上课,否则,每缺一节罚 50 元。班主任工作制度(一)享受的权利本期班主任奖金共设 4200 元,每位班主任 600 元,其中 500 元为考核积分奖, 100 元为公物管理奖。有权聘任或更换本班课任教师(须经教务处统一调控

15、安排)有权被评为优秀班主任、年终考评优先评选。(二)履行的义务及奖惩1.班主任必须在上下午比其他教师提前30 分钟签到,并进入班级指导学生学习,每缺一次罚5 元。搞好班风建设, 有义务帮助课任教师维持班级纪律, 如有不作为者,每次罚款 10 元。搞好班级卫生工作, 室内和卫生区必须每天打扫, 确保整洁,使之窗明几净, 卫生评比每次第一名奖励10 元。配合学校做好学生的安全教育工作, 强化班级管理, 抓好班级纪律,如本期班级学生有参与打架等安全事故出现,则罚班主任 20 元。本期每班学生的出勤情况计入班主任绩效考核,每周出勤率最高的奖励该班班主任10 元。做好每次的教学检测统计工作,如不作为者,

16、一次罚50 元。做好学生的家访工作,开好学生家长会并做好记录,要求每学期家纺 3 次,家长会 2 次,每次补 10 元,以照片及记录为准,减半者扣除班主任津贴20 元。做好预防流行病的宣传防控工作,做好晨午间记录,有检查人员签名。配合学校做好其他各项工作。10 做好防留控辍工作, 如果整学期班级人数无减少,奖 班主任 100 元,如果整学期班级人数减少5 8 人罚班主任 100 元,下学期该班每增加1 人,奖该班班主任60元。九会议制度教职工应积极参加各项政治业务学习及其他活动,并在活动结束后签离,无正当充分理由不得请假。2. 会议及其他公共活动每缺一次罚20 元。按照会议要求做好记录并认真传

17、达会议精神。遵守会议纪律,以合适的方式表达自己的意见。门卫制度1、政教处加强对门卫人员的思想教育和工作纪律教育,严格执行门卫制度。2、门卫人员必须认真负责,坚守岗位,不得擅离职守,发现可疑人员应进行盘查。3、学生在规定在校时间内,出校门必须持班主任老师的准假证明。4、来客来访者必须持有关证件或讲明事由,登记后方可进入。5、学生在校期间,校外人员未经许可不得会见学生。6、车辆携带物品出门,须经总务处的同意方可放行。7、严禁校外闲散人员、外单位车辆进入校内。8、按学校作息时间开门、锁门;按规定开关校园报警系统。9、保证校门内外卫生整洁。10、放学后、节假日,严禁无关人员在校内活动、玩耍十一财务管理

18、制度学校各项经费收支,必须严格按财务管理执行,支出要有凭据,账目清楚。经费管理要增加透明度,做到日清月结,一周一公布,一月一公示。本着节约的原则编写开支计划学校经费开支由财务领导小组审批,校长把关签字, 100 元以上的开支必须有两人经手未经研究,不得随意购置物品,否则不予报销经学校同意的出差,按学校工作计划规定报销十二 值日制度1、全体教师都有做好值日工作的义务,任何人不得以任何理由拒绝接受值日工作2、有特殊情况暂不能履行值日工作的,应事先(提早一天)向值日组长和值日领导请假,并自行与有关教师对调好值日时间。3、值日教师应佩戴好值日标志,开展值日工作时应态度和蔼,礼貌待人,关心学生,服务学生,做学生的榜样。4、上午、下午上学时间, 值日教师应提前 10 分钟到校,协同门卫人员维持好秩序;值日教师在相应岗位上巡视检查学生到校后的活动情况。值日教师到、离岗时应如实填写好签到表。5、值日教师应认真检查所负责的年级段班主任间操出勤情况及学生做操情况。6、学生晨间活动、课间活动、午间

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论