大学生实习自我鉴定表

1、大学生实习自我判定表实习是大学生步入社会前的第一课，教会大学生怎么待人接物，怎样办理各样事情。下边是网整理的3篇大学生实习自我判定表范文，希望对你有所帮助。大学生实习自我判定表模板范文一经过xx年的学习，准备我的毕业之际，为了更好地稳固已有知识，学习技术，我到*有限企业做事处进行实习，在办公室担当助理的工作，在此我对我的实习工作做一个自我判定。在实习时期，我接触了一些办公用品，如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等，掌握了这些机器的基本操作，认识了企业办公的基本状况。同时在此时期我也学到了很多更实用的东西。开始实习时，刚进入陌生的环境不免会有些紧张，不知道该怎么办。是同事们友好的浅笑缓解我的难堪。

2、大家都很有礼貌，不论大事小事都要说声感谢。关于我这个极少跟生人打交道的学生来说，是给我上了一堂礼仪课。做助理，任务比较琐碎繁琐，指导我的老师教我，做事情要分主次、有条理。说着简单，做着难。每日要发传真、收信函、整理废旧纸张在利用等，手头有多件事情需要达成。自然这时候就要将重要的事情放在首位，把所有事情的主次次序排好。这样就不会乱。正好近来企业要进行培训，需要复印资料。一共17份，每份里又有十余份不一样的资料共百余页，这时候就需要有条理，每份资料分别印刷，盘点数目，一张都不可以错漏。这时候就要慢慢来，一点点达成。保证每份资料的完好和质量。“分主次，有条理”是做好事情的要点，此次实习让我更为深了对

3、这句话的理解。我所在的部门是这家企业的数据办理中心，所有资料、文件、电脑软件均是英文，除此之外还有一些外籍职工。在这里的工作让我认识的我还有好多东西需要学习，增强自己的能力。在此时期，我也旁听了几次面试。让我认识了面试官需要认识得东西，和我短缺的地方，为我此后的面试做好准备。这些就是我实习最可贵的收获。实习是我步入社会前的第一课，教会我怎么待人接物，怎样办理各样事情。固然在短短的一个月里看到的只好是工作的一个侧面，学习的只好是一些初步的方法，但这些关于我是特别重要的。此次实习告诉我，在社会这个大学堂里我仍是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦逊慎重的态度，不论大小认真扎实的达成每一件事，走好

4、每一步大学生实习自我判定表模板范文二教课是作为一个老师的首要任务，可否教好课，直接关系到学生对老师的评论和认同，甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中，我上了3次新课，一共11节课，固然总的说来上课上多了有些进步，但我感觉没有哪堂课令我十分满意，教课过程和环节中老是存在疏忽的地方，让我过后愧疚。我想，真的要走上教课岗位，成为一名优异的人民教师，还需自己此后不停的努力实践。下边我列举我在上课教课中所裸露出来的不足之处。教训之一，备课要点不明确突出。上第一节课时，本着认真负责、小心翼翼的心态，我认真阅读教材以及一些参照资料，考虑了好多时间，备了7页的详尽教课设计，力争每个知识点都讲透辟一点，使学

5、生理解清楚。结果登台一讲，方知不对，每个知识点都讲地很详尽，诚然能使学生简单理解掌握知识点，但时间有限，于是第一节课好多内容都来不及讲，指导老师给我提出了可贵的责备建议：教课的目标是要在45分钟内达成教课任务，因此备课时必定要明确要点、突出要点，详略适当，不可以八面玲珑，细节不要想一下子所有讲清。教训之二，上机课的讲-法问题。从前不知道，认为上机课就是让学生自己练习练习，其实否则，此刻我感觉真的要上好上机课也不是那么简单，需要自己备课时认真的考虑，特别是屏幕控制和时间分派需要好好商酌。第一次上上机课求圆的周长和面积时，我先给学生讲了一下注意点，而后即松手给学生做，结果因为大家首次接触vb编程，

6、动作速度不一，致使一部分同学做的很快，做完以后没事干。另一部分学生则是做的很慢甚至不知道怎样来做。实习固然很辛苦繁忙，但对我来说是一次特别有利的磨炼和试试。最后我想由衷感谢我的母校昆山中学让我有了这样一段实习经历，同时也由衷感谢我的学科和班主任指导老师李然老师，她给了我好多的指导和帮助。大学生实习自我判定表模板范文三经过一个月的实习，我获得了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了很多书籍上所学不到的知识和技术。实习完成了，这个实习是我生命中最难忘的日子，一开始的时候很怕，此刻想来，日子仍是过去了，并且能够拿到优异实习生，因此，获得一个启迪：不论碰到什么困难，不要对自己失掉信心。在湛师附中实习的六周

7、时期，我受益无穷。除了拓宽了自己的知识面还提升了自己的执教能力。我确定好自己的角色，实现从“学”到“教”的角色变换，运用所学知识进行组织教课，“以身立教”，从心理上做好当老师的准备。以诚心真意、踊跃主动地向指导老师学知识、增才华，用自己的行动换取他们的相信，营造和睦的实习环境，为我成功的实习打下了优异的基础。因为实习目的明确、动机正直,在实习教课过程中，明确施教对象联合施教对象的生理和心理特色，备好一份教课设计后，向实习指导老师、本组同学一一征采建议,改了又改,才实行教授，把知识有机地联合起来上好每一节体育课。实习时期除了上好自己的实习课外，我还有目的地听课、评课，弄清好的幸亏哪里，差的差在哪处，以便自己教课时作为借鉴，并做好把听、评课记录。在担当高三(6)班的助理班主任时，我能做到“三跟”，组织了“让青春在拼搏中闪光”的主题班会，辅助班主任办理班里的平时工作。以多交流，多谈心的形式，与学生成立优异的师生关系，为助理班主任的工作打下了稳固的基础。经过助理班主任的工作，自己理